大家在写读后感时,应该注重情感的真实表达,为了让读后感更具说服力,我们需要提供具体的例证和分析,下面是淘一范文网小编为您分享的绘本《爱》读后感8篇,感谢您的参阅。
绘本《爱》读后感篇1
绘本对于学前期的幼儿来说是必不可少的,尤其是对低龄段的幼儿来说。因为低龄段的幼儿还看不懂文字,但是他们却可以通过生动形象的图画来理解故事,看懂故事。所以身为幼儿教师的我,就更要了解绘本。最近,我就读了《我爸爸》这本绘本。
这本绘本的作者是安东尼·布朗,一位英国有名的画家。刚拿到绘本的时候,一个让孩子喜爱的爸爸形象,一个全新的孩子视觉的爸爸就映入了我的眼帘。这本绘本描述的是一个孩子对自己爸爸各种形象的想象,文中从孩子的角度感受生活中的爸爸,让爸爸在文字中,在孩子的脑海中逐渐丰满、形象、可爱、生动……清新的文字、温暖的画面,不仅让孩子们走进了故事中的爸爸,更让孩子勾画着自己的爸爸,让孩子走进爸爸,爱上爸爸……
打开第一页,这是我爸爸,他真的很棒,一位胖胖的父亲端坐在桌子前,穿着睡衣,满眼惺忪,头发乱糟糟,哪里能看出来这位父亲很酷呢?文字和图画的错位让我哑然失笑。可是再接着看,爸爸背后的墙上贴着一幅画着太阳的画,从稚嫩和简单的描绘中,可以看出这是出自孩子之手,这难道是作者在暗示我们:爸爸在我的印象中,就像太阳一样温暖?
再往后看,图文并茂的描绘了一幅他什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕,爸爸叉着腰,大野狼正灰溜溜地往外走,门上的太阳呼应了前面墙上的太阳。再仔细一看,躲在门外树背后的是小红帽和三只小猪,呵,他们可是最怕大野狼的呀!我爸爸是如此的孔武有力,无所畏惧的画面。仔细想一想,为什么作者要用大野狼来进行对比呢?可能因为它是孩子们熟悉的动物,能打败大野狼的爸爸可以提供给孩子安全的保障--不管是在身体上,还是心理上。
再往后看,我爸爸吃得像马一样多,爸爸的头变成了马头,连椅子腿儿都变成了马蹄,可是,仍然看得出来这是我爸爸,为什么?因为笑容还是爸爸招牌式的笑容,睡衣还是爸爸标志性的睡衣。这就是表现安东尼。布朗超现实主义画风的典型图画,孩子看到这样随意组合的形象,更加能激发幼儿的兴趣,让他们能从图画的描绘中感受到孩子爱爸爸,爸爸爱孩子的美好情感。
最后,画面中出现了孩子的手伸在爸爸的胸前,小太阳又出现在爸爸的睡衣纽扣上,爸爸露出慈祥的笑容和温柔的目光这样的画面。再翻到最后,他也爱我。(永远爱我),爸爸把我紧紧地搂在怀里,这是一幅多么温馨的画面,从画面中,我仿佛能感受到浓浓的父爱。
?我爸爸》这本绘本的每一页,从封面到封底,连蝴蝶页也采用了它的花纹。能让我们更深的感受到父亲在孩子心目中的伟大形象。作者把对父亲的哀思,把生命中巨大的疼痛,把有些人要留着眼泪诉说的不幸,用这样一种夸张的,喜悦的,幸福的,阳光的方式表现出来,这或许才更接近爸爸的愿望。坚强快乐地生活着,笑着面对生命中的一切苦难,让我们试着学习在生活中不断地寻找阳光,寻找快乐,感恩的生活着。
绘本《爱》读后感篇2
呜嘿嘿啊哈哈是一个大犀牛,11只猫和它对战。
一天,11只猫去旅行,看见一些树、一些花,花很多很好看,旁边有个牌子,上面写着“禁止摘花”,他们却说:“只摘一朵怕啥”?虎猫队长也弄了一朵,他们都插在头上,他们继续走着,走着走着看见一个桥,上面写着“危险,禁止上桥”,他们却说“管它呢,我们鼓起勇气,走,怕啥?”。过了桥,他们看见一棵大树,旁边却写着“禁止上树”。他们却偏偏在坐在树上吃饭,他们看见一个袋子,旁边写着“禁止钻进袋子”,他们一个一个都钻进去了,等钻进去了以后,呜嘿嘿啊哈哈把袋子口扎起来,把他们带进城堡了,让他们在这里干苦力——拉碾子,晚上让他们睡在笼子里,白天继续干活,11只猫要想办法出去呀。这一天,他们一边说说笑笑一边干活,呜嘿嘿啊哈哈说“你们笑什么呢?”11只猫说“拉碾很好玩”,呜嘿嘿啊哈哈说:“那让我玩会儿吧”11只猫把碾子给呜嘿嘿啊哈哈系好,呜嘿嘿啊哈哈也觉得挺好玩,不过它转身一看,11只猫不见了,它知道上当了,赶紧找,在拐角处看见一个水桶,旁边写着“禁止钻进水桶”,它想,他们一定在水桶里,结果呜嘿嘿啊哈哈一头钻进水桶里,虎猫队长说,兄弟们快找来一个棍子呀,他们一下子把木桶推下山谷里了。11只猫也下城堡,他们看见旁边有个牌子上写着“禁止横穿马路”,他们这次没有横穿马路,从旁边的天桥安安全全地走过去了。
事实了他们,一定要有规矩,不能坏了规矩。
绘本《爱》读后感篇3
今天,我读了一个绘本故事,名字叫《城里最漂亮的巨人》。书中巨人乔治他原来穿着一件打着补丁的长袍,一双破旧的凉鞋。他觉得自己太邋遢了,于是,他就去商店买了一件漂亮的衬衫,一条有着花纹的漂亮领带,一条漂亮的裤子,一双上面有菱形图案的袜子,一条漂亮的皮带。他换上了新买的衣服,他觉得自己是世界最帅的巨人。就出去转悠了,他遇到了长颈鹿,长颈鹿说他的脖子很冷,巨人就把领带送给长颈鹿做围巾。他又遇见了小羊,小羊的船帆被大风吹走了,巨人就把衬衫当船帆送给了小羊。接下来,巨人遇到了老鼠,老鼠一家的房子被烧了,巨人就把一只鞋子脱下了送给了老鼠一家做房子。巨人又遇到了狐狸,狐狸的睡袋掉进了水坑里,巨人就把袜子脱下了给狐狸做睡袋。接着,巨人遇到了小狗,小狗过不了沼泽地,巨人就把皮带解了下来,铺成一条路,让小狗过了沼泽地。他觉得很冷,他又去了那家店,可是,那家店打烊了。他发现自己的'旧衣服和旧鞋子在垃圾桶里,他又穿上了自己的旧衣服,他觉得很舒服。他回到家以后,发现有许多动物站在他家门口,送给了他一顶金色的皇冠。
我们要向这个巨人学习,谁遇到困难就帮助谁,做一个乐于助人的人。我们也要向那些动物们学习,做一个知恩图报的人。
绘本《爱》读后感篇4
上周六在新华书店蹭书,被一套绘本深深吸引,这套绘本就是《绘本聊斋》,《绘本聊斋》里面有6本书,讲了5个故事。我实在是喜欢这套书,便用零花钱买了下来,到今天终于看完,我最喜欢《绘本聊斋:聂小倩》这个故事。先说说《绘本聊斋:聂小倩》中的一些好词。
好词:闲步、信步、歇息、秉烛、张牙舞爪、榻、幽雅、荒凉、正殿,廊上,耳房、石棂,翠竹,朦胧、清风徐来、皓月当空,良宵美景、苍松古柏、雄伟壮丽、玲珑剔透、万籁俱寂,月白风清;窈窕、秀丽、毅然、凄恻、孤僻、翩然、絮絮、性情豪爽、为人正直、正人君子、端庄秀丽、妩媚动人、铁石心肠,刚强正直、洁身自爱,伤天害理;虚掩、无妨、不啻、夜叉、妖魅、不义之财、自言自语、阴阳相隔、毛骨悚然、深以为然、心旷神怡。
我特别喜欢聂小倩,善良的女鬼聂小倩在宁采臣和燕赤霞的`帮助下终于摆脱了恶鬼的压迫,最后与宁采臣终成眷属。“这个故事也有了一个美好的结局:几年后,采臣中了进士,有了儿子,一家人一直生活得平安幸福。”
?绘本聊斋:促织》讲了皇宫里流行斗蟋蟀,书生成名被逼交差自己捉蟋蟀,捉到一只后却被儿子不小心放走并弄死,事后,儿子化作蟋蟀被父亲献给皇上,让成名变成了有钱人,儿子也渐渐苏醒过来。《促织》告诉我们不能玩物丧志。
?绘本聊斋》里面的故事一个比一个精彩,你们也读一读吧。
绘本《爱》读后感篇5
?丑小鸭》是每个人都熟悉的一篇外国的童话故事。当我在书架前游荡时,再次被它的封面所吸引,又再次取下它来读。
我读完了《丑小鸭》这个故事后,觉得故事情节很生动。它使我明白了一个深奥的道理:外貌并不重要,重要的是看内心是否美丽纯洁。
当鸭妈妈生下了许多蛋时,一个个小生命不久就破壳而出了,个个都很漂亮、可爱。但是其中有一只小鸭长得灰不溜秋的,样子十分难看,它的颜色与其他小鸭不同,有黄有黑。鸭妈妈见这只小鸭如此与众不同十分伤心,但毕竟是她生的,对它和其他小鸭一样,但时间长了,大家都讨厌它,丑小鸭就伤心地离开了鸭妈妈,独自出去生活。终于有一天,丑小鸭它长大了,发现自己原来是一只美丽的天鹅,心里有说不出的高兴。
爱美之心,人皆有之。美丽有两种意思:第一种是外表美,第二种是内心美。在古今中外,美丽很早被世人重视。有的人为了使自己更迷人,不惜用尽一切方法;有的人为了一张美丽的脸,结果毁了容,她的`美好人生由于一时贪图美丽而消失了。
外在美固然重要,内在美更加重要。然而,人们却疏忽了内在美。有的人外貌虽然十分好看,但心肠却十分毒;有的人生来就不好看,却有菩萨心肠,看见别人困难便伸出援助之手,这种人的品质是如此高尚,这样的人才有内在美。
在二十一世纪的繁荣的大都市里,社会更需要内在美,要丑小鸭式的人,因为“只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好。”
绘本《爱》读后感篇6
最近,我就读了《我爸爸》这本绘本。
这本绘本的作者是安东尼·布朗,一位英国有名的画家。刚拿到绘本的时候,一个让孩子喜爱的爸爸形象,一个全新的孩子视觉的爸爸就映入了我的眼帘。这本绘本描述的是一个孩子对自己爸爸各种形象的想象,文中从孩子的角度感受生活中的爸爸,让爸爸在文字中,在孩子的脑海中逐渐丰满、形象、可爱、生动……清新的文字、温暖的画面,不仅让孩子们走进了故事中的爸爸,更让孩子勾画着自己的爸爸,让孩子走进爸爸,爱上爸爸……
打开第一页,“这是我爸爸,他真的很棒”,一位胖胖的父亲端坐在桌子前,穿着睡衣,满眼惺忪,头发乱糟糟,哪里能看出来这位父亲很“酷”呢?文字和图画的错位让我哑然失笑。可是再接着看,爸爸背后的墙上贴着一幅画着“太阳”的画,从稚嫩和简单的描绘中,可以看出这是出自孩子之手,这难道是作者在暗示我们:爸爸在我的.印象中,就像太阳一样温暖?
再往后看,图文并茂的描绘了一幅“他什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕”,爸爸叉着腰,大野狼正灰溜溜地往外走,门上的太阳呼应了前面墙上的太阳。再仔细一看,躲在门外树背后的是小红帽和三只小猪,呵,他们可是最怕大野狼的呀!“我”爸爸是如此的孔武有力,无所畏惧的画面。仔细想一想,为什么作者要用大野狼来进行对比呢?可能因为它是孩子们熟悉的动物,能打败大野狼的爸爸可以提供给孩子安全的保障——不管是在身体上,还是心理上。()
再往后看,“我爸爸吃得像马一样多”,爸爸的头变成了马头,连椅子腿儿都变成了马蹄,可是,仍然看得出来这是“我”爸爸,为什么?因为笑容还是爸爸招牌式的笑容,睡衣还是爸爸标志性的睡衣。这就是表现安东尼。布朗超现实主义画风的典型图画,孩子看到这样随意组合的形象,更加能激发幼儿的兴趣,让他们能从图画的描绘中感受到孩子爱爸爸,爸爸爱孩子的美好情感。
最后,画面中出现了“孩子的手伸在爸爸的胸前,小太阳又出现在爸爸的睡衣纽扣上,爸爸露出慈祥的笑容和温柔的目光”这样的画面。再翻到最后,“他也爱我。(永远爱我)”,爸爸把“我”紧紧地搂在怀里,这是一幅多么温馨的画面,从画面中,我仿佛能感受到浓浓的父爱。
绘本《爱》读后感篇7
今天我又读了安徒生爷爷写的童话《丑小鸭》,虽然读过好多遍,每一次看过的感觉都是不一样的,非常佩服丑小鸭的精神和勇气。
丑小鸭一生下来就被别的鸭子嘲笑,因为它长得不同于其他的鸭子,声音古怪,形体肥大,所以没有人喜欢它。看到这我感到和丑小鸭的处境非常相似,在学校里经常有同学嘲笑我,说我的坏话,我总是在心里偷偷的哭,这是为什么!我希望我的`同学不要那样对我,我喜欢和们在一起。当丑小鸭离家出走后,被一个好心的婆婆收留,又被婆婆家的猫和鸡赶了出来,寒冷的季节来到了,它好可怜呀!可是丑小鸭没有被困难吓倒,它决心要自己生活下去,这种精神我很佩服。孤独的丑小鸭在河水里游啊游,无情的河水慢慢的结冰了,它游泳的范围越来越小,一旦封住冰面,丑小鸭就面临着被冻死的可能。为了不让河面结冰它拼命地划动双脚,一圈又一圈,不知疲倦的划着,这种精神不是一般人能有的,在们当中缺少的就是这种精神,为了生存,丑小鸭用它自己微薄的力量战胜大自然。
春天悄悄来到了,丑小鸭终于从冬天熬出来了,透过河面它看见了自己的倒影,噢!一只漂亮的白天鹅,它感到无比的欣慰,这让它感到幸福终于来了。
我觉得,丑小鸭是我的榜样,我应该向它学习,学习它坚定地信念,十足的勇气和特殊的精神。如果有了这些我会多一份信念,多一份勇气和特殊的精神。做到最好,翻身做一只美丽的白天鹅!丑小鸭的精神将永远激励的成长。
绘本《爱》读后感篇8
今天第一节课,我们去五楼听绘本,绘本的名字叫:《苹果树》。
这里讲了这样一个故事:从前有一个小男孩,还有一棵苹果树。那个男孩好一爱一苹果树,非常一爱一。有时他在大树上拽着树枝荡秋千,有时摘苹果吃,有时爬到树干上玩耍。过了一段时间,小男孩长大了,因为每天要干其他的事情,好长时间都没有到过苹果树的.身边,苹果树好孤独啊。又过了一段时间,小男孩终于来了,苹果树好开心啊。它说:“来吧孩子,爬上我的树干,抓住我的树枝荡秋千吧。”小男孩说:“不,我已经长大了,我不要玩耍和荡秋千了,我要买点东西,你能给我一点钱吗?”苹果树说:“抱歉,我没有钱,我只有苹果和树枝,你把我的苹果拿去卖,这样你就有钱了。那个小男孩把苹果树上的苹果统统都拿去卖了。又过了好长一段时间,那个小男孩一直没有回来,大树好孤独,最后小男孩又回来了,大树高兴地说不出话来了。这次小男孩想要一座房子,大树说:”你把我的树干砍下来造房子吧。“小男孩又把树干和树枝砍下来扛走了。又过了一段日子,小男孩又来了。这时他已经很老了。大树说:”我没有什么可送给你了。“那个男孩说:”我很累,我想坐在你的树桩上休息一下。“大树好快乐呀!它又可以派上用场了。
玖了这篇文章,我很高兴,奉献的同时也就享受了快乐。
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