我打量起它来，这些看似弱不禁风的植物叶片丰润柔嫩，在阳光下几近透明。即使带着初生般朝气的拼搏，遇上狂风爆风，自然不堪忍受，退却下来吧？可透过叶片，我分明看到了它紧紧匍匐于地表之上的茎，用手摇了摇，竟丝毫未动，它粗壮，有力，带着生命的沉绿，多少个日日夜夜，它的嫩叶被暴雨烈阳摧毁，又多少次重获新生，又多少次长成粗壮的茎干才有今日大片的重生啊！

顺着纵横交错的茎，我找到了它的根系，是一个咖啡色的茎干，想来那地表之下亦有繁茂根系，外皮十分粗糙，仿佛是刻刀留下的痕迹——那是岁月的见证。

再望那些嫩叶，那些绿色的小精灵仿佛是它生命的续歌，它们在舞动，它们在唱歌，或许它们过于弱小，但它们不仅似那充满生机的小精灵，更似那一颗颗种子，蕴藏着无限的爆发力，它们是生的希望。

是啊，生活是一首婉转回旋的歌谣，旋律高低起伏，错落跌宕。时而慷慨悲壮，时而低回哀婉，可它并没有因歌谣的低音重复而灰白了生命，则是抓住高音奋起反搏，向上着，向上着，以种子般的活力。忽然，一颗种子落在我的心土之上，生根，发芽，成长。

在这满溢着重重绿意的林子里，事物皆在萌生，快速长大。唯有“我”，那个不知藏在何处的“我”，往日她被我用尽各种手段，以各种名义加以维护，坚守和表达。现在，她低矮下去，一点点被弃舍，没有丝毫怜惜，而是变成了一个种子的姿态，重新生长。

就这样，我埋下一颗种子，红尘中，暮色里，在明天又一轮太阳升起的期盼中。

播种子的作文篇3

两年前的盛夏。

我带着一颗懵懂的心走进乐中。站在宽阔的校园里，有过刹那的无所适从。按照告示牌的指引，我向着将来要学习三年的地方走去。

一走进教室，我便看见了她。

她的背后已经被汗水浸渍，时不时抬起手擦拭一下脸颊上滑过的汗滴。注意到我后，她回过头来笑着问我：“你叫什么名字？”

窗檐漏过的几缕阳光，窗外繁盛的树叶。蝉鸣，风吟，还有她灿烂而亲切的笑脸。这几种元素在我的心底经过繁复的化学反应，最终化为一种让安心的力量。压下泛起的庆幸与喜悦，我淡定的告诉了她我的名字。

她冲我点点头，“我是你的班主任。”

我大声的“嗯”了声，说道，“老师好！”心里有颗温暖的种子在悄悄扎根，我对自己说，真不错，不是吗？

白驹过隙。

乐中的泡桐将叶子洒下，教学楼旁的草地又长过一茬，转眼就到了分班的日子。

和她相处的时光里，那颗温暖的种子早已悄悄发了芽。我想我可能很难忘掉她得知拆班时，哭得通红的双眼与嘶哑的喉咙。

她说她舍不得我们，我们像是她的孩子。我们又何尝舍得她呢？班长买回来厚厚的本子，在同学们手中传递。每个人都认真的写下自己的名字，郑重的附上心底的祝福。因为我们想给她，一个温暖的离别。

我觉得这真是上天对我的优待，她依然是我的班主任。

在共同走过的时间里，她就如同一盏长明灯，照耀着我，指引着我。

她规范着我的言行，提醒我要早到，下雨天会主动要求我回家换下淋湿的衣服。

高中的考场就是战场，不见影的刀光伤人于无形，我尝过失意者的苦涩。她会单独找到我，询问学习的情况与我的感受，提点我的弱势。她还给我加油打气，让我在枯燥的学习中有了一份守候——我想用高考时的成绩单换她一个微笑。

提笔时，总有温暖的片段在脑海里闪现。他为我们画一片蓝图，告诉我们外面的世界很精彩。我享受着他的引领，亦师亦友，亦父亦母。我的学识与心性一起成长。

借由这篇作文，回忆往昔。那些感动与开怀，心酸与苦涩，又怎是一篇作文所能包含的呢？

也许从她最开始，用一个盛夏的笑容打消我的不安时起。她为我种下的温暖经过时间的发酵，转化为我对高三浓浓的信心。

且行且珍惜。老师，教师节快乐。

高三，我将带着您的期盼与温暖，扬帆起航！

播种子的作文篇4

我是一粒蒲公英种子。今天，风伯伯告诉我：“你已经长大了，成熟了，该离开妈妈去找一个安身之地繁衍后代了。”于是，我告别了妈妈和我的兄弟姐妹，还有我生长的这片土地，随着风伯伯踏上了旅行的路。

我飞过学校，看到校园中同学们玩耍的身影，听见同学们琅琅的读书声：“少年是祖国的花朵，是祖国的希望！”“少年强则中国强！”是啊，孩子们今天认真学习，明天才能更好地建设我们美丽的祖国！

我飞过建筑工地，看到了建筑工人们正用他们勤劳的双手和辛勤的汗水建造一个个温暖幸福的家！虽然，人们可能不知道自己住的房子出自谁的手，但他们用一砖一石建造的这一栋栋高楼大厦会永远为人们服务。

我飞过医院，看到一位位白衣天使辛勤地工作着。她们任劳任怨，给病人以无微不至的照顾，把病人当亲人。看到患者一天天康复，天使们露出了美丽的笑容。是的，他们不是亲人却胜似亲人！

我飞过田野，看到农民伯伯在烈日下那辛勤劳作的身影。真是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”！当我飞过一个大饭店，看到一大桌人点了满满一桌丰盛的菜肴，却只吃了一半就走了。霎时间，我好生气，难道这就是差异！他们有想过那些辛勤劳作的农民伯伯吗？我真想飞过去，告诉他们不可以这样。但是，有谁会在乎我这颗毫不起眼的小种子呢？

最后，风伯伯把我放在一片肥沃的土地上，语重心长地对我说：“我能帮你的都已经帮到了，接下来就靠你自己啦！”我点点头，告别了风伯伯。我将在这片土地上茁壮成长，点缀祖国的大好河山！

播种子的作文篇5

自从《开学第一课》节目播出以来，已经陪伴我们走过十年了。每年的主题都不一样，形式多彩多样，有爱国的、有团结的、还有自强的……而今年的主题是《创造向未来》。

创造就要奋斗。奋斗是什么？奋斗就是遇到困难勇往直前不管失败多少次，都坚强地站起来朝着自己的梦想前进！

首先开场的四位“小鲜肉”带着一群小学生在舞台上唱歌跳舞，他们的热情传染了每一位现场观众与电视机前的我们。随着音乐，我们也摇摆了起来！

接着，已经六十四岁的成龙爷爷讲述他的梦想。他的演讲告诉我们他从小受李小龙的影响，就梦想当一名武打演员。最后他成功了，成为了一名国际巨星，但是在他成功的背后却是无限的痛苦与坚持。作为一名武打演员，他每次拍电影的时候都会受伤，几乎全身上下都有伤。有一次成龙在拍电影的时候手骨折了但是他忍住痛把电影这个镜头拍完后再硬生生的把手掰回来。

王桐晶卧薪尝胆十二年，做的珠心算卷子可平铺满一百间小学教室，她也曾蝉联四五六届世界珠心算冠军。她的成功不是偶然的，是无数次的不懈努力的结果。是对梦想的执着追求的结果。

看到这我感到后悔，期末的时候，老师给我们布置了三张考卷，大家就叫苦连天。而王桐晶在堆成山的'练习卷中不断提升自己，没有一句怨言，无怨无悔，最后达到世界顶峰。

吴光辉院士等人，筑梦40年，制造了属于我们自己Ｃ919大型飞机，为中国争了一口气。

最后，开学第一课在观众们的热情掌声与《少年中国说》歌声中结束了，这节课告诉我们：一定要有梦想，只要奋斗就会成功！

播种子的作文篇6

今天，我在一本书中发现了这样一则实验，把种子种到一个小盆子里，再用空的鸡蛋壳罩住，猜猜会怎样？我很好奇，于是，动手做了起来。

我先准备一颗绿豆种子和一张湿纸巾，把绿豆种子放在湿纸巾上，然后拿出一个鸡蛋，把里面的蛋液全部倒出来，最后罩在湿纸巾上。

过了几天，我把蛋壳拿起来一看，小绿豆已经露出了小脑袋，好像在探望外面有没有危险，又过了几天，我再次把蛋壳拿起来，哇！小绿豆的芽儿已经长到蛋壳那么高了，只是在蛋壳的压迫下，还直不起背，我想蛋壳这么硬，它应该不会再往上长了吧。

一天放学，我放下书包来到蛋壳前。“哦！”我瞪大眼睛，手不觉颤动起来，你们猜我看见了什么？我看见的是：小绿豆的芽儿竟然从蛋壳顶出来了，蛋壳还被顶出一个洞，那半截绿油油的芽儿在鸡蛋上方傲然挺立着，它在贪婪地吸收着阳光，在微风中轻轻摇动，仿佛是一个打了胜仗的士兵。

看到这个生机盎然的小幼苗，我浮想联翩：一颗这么弱不经风的绿豆苗，居然能冲破蛋壳的阻挡。是呀！水滴石穿，绳锯木断，只要有恒心，就能够冲破蛋壳，生活也是这样，只要坚持，就能战胜困难，取得成功。

我笔尖一动，流泻下一时的感受：坚持，往往创造出奇迹。

播种子的作文6篇相关文章：