漫长的暑假中，尽情地看书是最惬意的事情了。我常常去通济街的新华书店，那里可以免费阅览。在书店泡上一个下午对我来说是家常便饭。一次，细雨蒙蒙，我像往常一样步行到新华书店，走到楼上，找到昨天还没看完的《小灵通漫游奇遇记》，四处望望，随便找了一个座位坐下。书中非同一般的情节，那扣人心弦的语句，哪怕是一个词语也是那么得奇妙。不久，我便全身心地陶醉在书中。

当我满意地合上书本，长长舒了口气，准备回想一下故事情节时，一瞬间的抬头，我吓了一跳。对面墙上的钟，显示着6：20！糟了，刚才只顾看着书，却忘了时间。再看旁边，别人都走光了。下了楼，也不过两三个人。天哪，我急忙冲到门口，迎接我的是倾盆大雨。原来，雨早就下大了，只是我不知而已。好在妈妈赶来接我。看着我，妈妈只是摇着头苦笑。

书的魅力真的有这么大吗？我的回答是“是的”。书不只是单调的课本，而是有庞大的书家族。构成书家族的成员有许多，比如：科幻类、类、小说类、杂志类等等。它们都让我爱不释手。

“书，是人类进步的阶梯。”这是高尔基的名言。人的一生，是需要进步的，那么我们的一生就离不开书。我想我的生活因读书而精彩，我的生命因读书而升华！

书香童年作文篇2

孩子们，我们已经在一起学习快两年了。由于老师的原因我们错过了上一届书香活动评比，感到很遗憾。当得知我们学校的好些班级都获奖时，好强的你们用稚嫩的声音告诉：“王老师，带我们参赛吧！我们也可喜欢读书了！我们慢慢学着写博文。”就这样，“晨诵、午读、暮省”便成了我和孩子们生活中不可分割的一部分。清晨，当你走进我们的教室，会听到孩子们朗朗的读书声；午读，当你走进我们的教室，曲折动人的故事穿越我们的生活；暮醒，让劳累了一天的爸爸妈妈们和孩子重温读书时的快乐，再现童年的时光。

上一学期我和孩子们共读了很多书目。每天早读，和孩子一起背诵《弟子规》；中午，和孩子们一起读《小猪唏哩呼噜》注音版上下册、《小猪唏哩呼噜和他的弟弟》、《笨狼一家人》、《笨狼和他的小伙伴》；晚上，让孩子和爸爸妈妈一起看《弟子规》书中一百多篇故事。每读完一本书，我们还定期召开读书会，读书会上孩子们那惟妙惟肖地表演，激烈的讨论，再现了书中一个个精彩的故事。好多孩子利用课余时间，在爸爸妈妈的帮助下把自己的读书感受和日记写到博客中。虽然篇幅短小，但是我相信通过我们的读书数量的增多孩子们一定会越写越精彩！同时我们还制作了精美的“好书推荐卡”向小伙伴们推荐自己喜欢看的书。在家中进行“亲子阅读”的家长还给我们送来了温馨的照片，并写下了真切的读后感言。在广泛阅读课外书的过程中，孩子们还学会了积累好词好句。孩子们读书的热情越来越高了，读书的方法越来越好了。看着孩子们快乐地在书海徜徉，我已经很满足了！

总之，营造书香班级活动的开展，使我们全班孩子开阔了眼界，增长了知识。相信这一活动给予我们的不仅是宝贵的知识，更是使我们终身受益的良好阅读习惯。愿每一个孩子都拥有一个书香浸润的童年！在溢满书香的班级和校园中成长、进步！

书香童年作文篇3

书作为我生命的一部分，渗透在我童年的每一个角落，从简单的识字册乃至徐志摩诗集，在这样短短的时光里，书让我的心灵得以升华……

从小，我就受父亲的影响，在心底埋藏着对那些简明的文字的浓烈兴趣。那时的我不时字，常吵闹着要爸爸为我讲故事。在爸爸的一字一句里，我如痴如醉，小人鱼的凄惨让我心疼，白雪公主的幸运让我欣慰……在我幼小的心田里，埋藏着一份对书的热爱与执著。五岁时，我已能自己读简单的散文诗，可我仍不满足，努力地识字，为的就是能读懂那些令我痴迷的文字。我读书从不“囫囵吞枣”，因为我告诫自己，读书是为了汲取其中的精华，大不可为读书而读书。我慢慢开始读复杂而又精妙的四大名著，《西游记》中唐僧的安危与孙悟空的机智，往往令我牵肠挂肚；《红楼梦》中贾宝玉的软弱与林黛玉的细腻，让我初识了世间的风情万种……这些让我着迷的书，正应了那句简短的歌词——“尝尽所有悲欢离合”。

这如饥似渴的读书精神也为我的学习带来不少帮助。小学的语文，虽说简单，却也要许多课外知识才能相与串联。

至今，也只有我一人清晰的记得陶渊明那著名的词句，“采菊东篱下，悠然见南山。”在不知不觉的积累中，我天真无知的小脑瓜也日益充盈起来，因此，我的作文也随之精湛起来，老师常告诫我们，写作文时，要用上积累的句子，但我一意孤行地“自创”，作文也没那没差，因为我明白，真正能打动读者心的，还是自己的创新之作，书，又是我童年中一抹亮丽的色彩，是我的童年里充满着朦胧的书香。

如今，我已读过上千本书，上百本诗集，但我知道，这只是书的世界中一小部分。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”只有读到老，学到老，才能真正从书中领略人世的真谛。

书香童年作文篇4

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教导；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。它不但能帮助我们积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。今秋十月，秋风习习，我们学校迎来了读书节。在阵阵书香中，我们五（4）班也开展了“书香满园快乐童年”的读书节活动。在丰富多彩的阅读活动中，我们亲近书本，喜爱读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯，营造了书香满园的浓浓氛围。

读书节期间，我们纷纷从家中带来了自己喜爱的图书，组建了班级图书角。班里图书柜里的藏书琳琅满目，其中有科普知识，有寓言故事，有童话故事，有历史故事，有精美散文，有人物传记，有杂志，也有趣味幽默大全等等。大家一致推荐乔丹同学担任图书管理员，开展了借阅管理活动，举行了好书交换活动。

此后，史老师规定每天中午有半个小时的阅读专用时间，我们都格外珍惜这样的阅读机会，潜心阅读，博览群书，吸收着人类“最高级的营养品”。

本月的第三周，我们在书香飘溢的教室里举行了书评活动。大家积极参与，踊跃发言。如：

吴佳豪在读《鲁滨逊漂流记》后谈到：《鲁滨逊漂流记》给我的启示是：只有奋斗，才有出路。。因为天不总是蓝的，水不总是清的，草不总是绿的，花不总是艳的，人生也可能一帆风顺！人们在困难中不能丧失勇气。勇气和毅力是最可贵的，没有它，你就永远摆脱不了困境。孙皓庭在读《窗边的小豆豆》后说：“我喜欢巴学园，喜欢小林校长的理念，甚至喜欢顽皮可爱的小豆豆。小林校长用独特的方针和不懈的努力，把巴学园打造成了孩子们的理想乐园。巴学园不仅仅是小豆豆和那帮孩子们的理想校园，它也是我所向往的学校，我想，如果今天还有巴学园的话，可能就不会有孩子讨厌上学了吧？彭厚琪在《钢铁是怎样炼成的》一书中有这样一段感慨：生活在和平年代的我们，生活中一点小小的困难没什么大不了，只要勇敢地去面对，等事情一过，你会发觉，原来自己是有毅力的，保尔。柯察金的精神，永远值得我学习。……

从书中，同学们学到了很多做人做事的道理，可谓：受益匪浅。

通过本次读书节活动，我们积累了更丰富的知识，懂得了更多的道理，掌握了一定的阅读方法。全班同学会更加努力，将阅读进行到底。

书香童年作文篇5

打开一本包装精美的好书，随便翻到一页，用鼻子贴近书页，一种淡雅的书香气息便会轻柔地散发出来，弥漫在我的鼻腔里，这是一种多么别样的享受啊！

童年！多么响亮而又稚嫩的声音，在我的童年，也受到了文字的洗礼，心灵受到了书的冲击。从《伊索寓言》、《格林童话》，到《儿童文学》、《少年文艺》；从丑小鸭、白雪公主，到孙悟空、诸葛亮，这些书和人物都化作美妙的音符，加入到童年乐章中。

如今，在我的书房中摆放着一个书柜，每当走近它时，我会发现童年时留下的影子。虽然这些书柜里的书早已推陈出新了，但总在一个角落里会有一些童年时的书，上面布满灰尘，饱经风霜。我如同打开了童年的门，翻阅起妈妈小时候像我这么大时看的《蓝色童话》——那是妈妈花很多钱买到的。那里面一个个精彩的故事如同小鸟一样，飞到了我的心灵上空。不知不觉，我沉浸到了童话的海洋，漫步在奇妙的海底世界，与海的女儿共同联欢；我又似乎来到了一棵老槐树下，倾听鸟儿们歌唱；我似乎又来到了阴森森的城堡，去解救被施了魔法的公主。

童年啊童年，你为什么走得这么快？刚刚一些回忆又突然变得无影无踪。

我的童年一下子释放在了空气里，童年，弥漫在书香里。书，常常带着我一起去冒险：去海盗的金银岛，随格里夫漫游“大人国”与“小人国”；书也常常让我大笑、哀怒，让我带上想象的翅膀，飞到想象的王国。

此时此刻，书香弥漫开来……

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