这是一个破碎的家庭，父母酗酒，经常争吵，母亲染上了毒瘾，不久死去，父亲被送进收容所，她无家可归。母亲去世的时候，她久久地躺在母亲的棺材上，试图寻找到那遗失的母爱，她能向谁诉说这份撕心裂肺的痛苦呢?儿时的记忆一幕幕浮现在脑海，凄凉的家庭，颓废的生活，无法捡拾的亲情，同学的歧视和嘲笑。可是明天依然要继续，路还是要走，而此时，她是一个人，没有任何的依靠，没有丝毫感情寄托的地方，她只能一个人默默的前进，默默地接受着一切。

就在那一刻，我明白了，我得作出选择。我可以为自己寻找各种借口对生活低头，也可以迫使自己更好地生活。她只是一个普通的小女孩，本该拥有的欢乐和幸福却离她那么遥远，命运无情地要让她承受如此的苦难。然而，她没有堕落，相反，她奔跑在大街小巷，用两年时间学完了高中四年的课程，她做了太多不可能做到的事。最后，凭借着那份执著和勇气，她站在了哈佛的演讲台上，改变了自己的命运，也书写了美丽的奇迹人生。

是的，没有人能选择自己的出生，也没有人能支配自己的命运，但你可以改变这一切，逆转自己的人生轨迹。

漫漫的人生路上，你我都是孤独的行者，静静的追求自己梦想中的天地。会迷茫，会感伤，也会恐惧，但这不妨碍我们勇敢地向前进。每次想到丽丝，我都有说不尽的感动与震撼，没有依靠的黑暗生活，不仅没有摧毁她的意志，反而成就了她的辉煌，正如她所说的那样，其实在很多时候，挫折并不是不幸，而是变得更好的契机。当我们遇到我们所认为，或者别人所认为的不幸时，我们是永远的沉浸于这份不幸，让自己永远的不幸?还是抓住这个不幸，竭尽自己所能来改变它，或者说是改变自己呢?其实，回顾过去，很多时候，我们会更多的感激生活中的挫折，因为正是这些挫折让我们改变、进步、长大、成熟……在苦难面前，不要脆弱地等待安慰，不要以为世界会随你的意志而改变，因为别人的意志比你强大得多。成功永远不会青睐于任何想不劳而获的人，只有不断努力的人才能获得它。

我想我所学到的，我所收获的是人生的哲理智慧，我所要做的，就是微笑面对挫折，坚强面对苦难，将青春的每一串足迹都认真地镌刻上拼搏的意义。

风雨吟的读后感篇2

我们都生活在阴沟里，但仍有人仰望星空——王尔德

何为不幸？

双亲同为瘾君子，母亲双目失明，且有患严重的精神分裂症。

在本该备受呵护的年纪，她显得与这个世界格格不入。默默承受着旁人难以想象的痛苦，有着出人意料的成熟，瘦弱的身躯担负着家庭的重任，懂事的让人心疼不已。

上街乞讨，吃垃圾桶里的食物，流浪在城市的每一个角落，照顾时常犯病的母亲……这些是她生活中的常态。

迫于家庭经济的压力常年不洗澡，头发上长满虱子。“身上有味儿”——这是同班同学给予她的评价，似乎也是他们对她最深的印象。

然而生活带给她的磨难并不止于此，上帝好像是有意和她过不去。15岁时，母亲因艾滋病去世，父亲被送进收留所，她成为了没有家的孩子。

但就是这样所谓不幸的女孩，又切实的告诉人们何为在黑暗中追寻光明，何为在绝望中找到希望，何为在不幸中抗衡命运。

母亲去世后，她极力将自己推荐进了一所高中。至此，她开始一心投入到学习当中去，选修了多门的课程，奔波于各个地方做兼职。节奏之快令许多人都无法接受，可她却咬牙坚持下来，不断地给这个世界带来惊喜——仅用两年时间攻读完四年高中课程，荣获1996年《纽约时报》一等奖学金，并步入世界最高学府哈佛大学。

她是伊丽莎白·莉丝，美影《风雨哈佛路》的主人公。自影片上映以来，观影者无一不被莉丝所震撼。

有人说莉丝的生活简直就是被上帝开启了地狱模式，更有人说，何止是地狱，十八层地狱都不够。可她甘于被困地狱吗？答案自然是否定的。就算是十八层地狱。她也照样寻着那点微弱的光，奋力爬了出来。

记得在影片中，莉丝获得《纽约时报》一等奖学金时，有记者对她提问：“你为你的过去感到可怜吗？”她十分平静地回答道“我为什么要觉得可怜，这就是我的生活。我甚至要感谢它，它让我在任何情况下都必须往前走。我没有退路，我只能不停地努力向前走。”

毫无疑问，面对生活给予自己的磨难，莉丝并未整日以泪洗面，自甘堕落；相反，她直面命运，不悲不恨不怨，坚定的迈向未知的前路，她是生活的强者。

那么与莉丝比起来，我们又有什么资格对生活说不呢？黑暗之中更能看清微光，逆境之中才更能发现希望。很多时候我们并不是被困难打败的，而是心底的那份懦弱，阻断了本该砥砺前行的脚步。

面对生命中的坎坷，我们也许无法做到子瞻“人生如逆旅，我亦是行人”般的淡然与洒脱、太白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”般的豪迈与自信，但只要不甘于命运的束缚，心怀信念去努力奋斗，就不曾输给命运。

生活中，很多人都常常抱怨说自己明明已经很努力了，可总是感觉得不到任何回报。这也许是事实，但你又可曾想过，正如春播秋收般，生活给予你的回音，也同样需要等待。没有人刚播撒种子就可以立刻收获，也没有人刚一付出就能够得到回报。正所谓“不积跬步，无以至千里”，我们都需要脚踏实地。心急解决不了任何的问题，相信时间终会给自己一个圆满的答复。

毛毛虫变成蝴蝶需要经历漫长的蛹期，随后蜕去一层层外壳。试想一下，人的成长不也正是如此吗？它是一个煎熬且饱含痛苦的过程，但却是通往远方的必经之路。没有人可以和生活讨价还价，生活不会随你的心意改变，你只有逐渐成长，做出改变，才可能更好地适应未知的生活。

人生道路上，难免不慎坠入阴沟，身处黑暗之中。但请不要放弃，仰望星空，脚踏实地，追寻希望。不必介意是否被生活温柔以待，也不要说来日方长，即刻的努力便是对命运最有力的回击。

风雨吟的读后感篇3

这个阶段给我感想最深的是刘亦婷的父母在刘亦婷一五天大的时候，就向他灌输词汇。比如说他们经常拿着玩具反复的叫着它的名字，接着在叫那个玩具的名字，她就会用眼睛盯着那件玩具，当在叫玩具的名称时，她就会有反映的用双眼盯着那件玩具。这说明刘亦婷的早期教诲的确起了不小的作用。

这一个阶段是我觉得有用，而又没有用的地方。因为我不怎样信早期教诲，而刘亦婷最后的成绩，不得不使人想到这一个阶段的教诲的作用。

早期教诲中，我最尊崇、最相信的是“实践”。因为古有陆游“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”；今有歌德“光有知识是不敷的，还应当运用，光有愿望是不敷的，还应当行动。”刘亦婷正是有那些动手的机会，才会一听就懂叠纸船，听“说戏”靠理解模仿就“入戏”。看到这些，我才更加相信“实践”了。实践是金，实践是银，实践是人生的一口粮，是遇到危险时自卫能力。

小学阶段也是至关重要的。其中我印象最深的是“学习的六风俗”——“尊重学习时间的风俗”“积极休息的风俗”“独立作业的风俗”“使用权威性东西书的风俗”“正视错误的风俗”“保护目力的风俗”。其中我最同意“独立作业的风俗”：一是让她自己掌握时间，二是让她自己用录音机听写。这样既培养了学习的自觉性、独立性，也更加加强了她对学习的器重。

这个阶段刘亦婷的父母重要在培养一些好的学习风俗和技能，坚持记日记就是在这个阶段养成的一个极好的风俗，毕竟是在小学，日记只有一两句话没有什么，可只需能坚持，说实在，坚持记日记这个好风俗我到如今还没有养成：）。

刘亦婷的父母在培养刘亦婷的自信心的方面作了很大的工作（因为在高中阶段也有，但这是后话），在体育达标时，与刘亦婷一起锻炼，最终使刘亦婷失掉了跳绳冠军，使她增长了自信心，她的父母捉住每一个机会来锻炼她，更能看出这一点。

著名的革命家恩格斯说过：勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利竣事。

风雨吟的读后感篇4

学习，不是一天两天的事。成才要靠百分之一的天赋以及百分之九十九的汗水。只要你肯学习，并且认真对待学习，你就会学有所成。

丽兹是这部电影的主人公，出生于纽约市一个贫困的家庭。父母都是吸毒者。她简直是天才，可惜她的生活没有秩序。因为她很少洗澡而常被同学们嘲笑。虽然她一个月最多只上三天学，但是她却能考100分。

丽兹的母亲高度近视，达到了近乎失明的地步。因为吸毒，父母都得了艾滋病。她的母亲没有多久就去世了。家里因为贫穷，交不起房租，父亲被送去收容所，她则被关进教养所过着生不如死的生活。但是，顽强的丽兹没有被命运屈服。她走出了教养所，只得通过捡废品、打工来自力更生。

贫困的她睡在街上，吃在垃圾桶旁。通过邻居的帮助，她终于上了一所高中。只读过小学的她。用了两年的时间，把高中四年的课程用两年就学完了。通过努力。她获得了“纽约时报”每年12000美元的奖学金，并资助她上哈佛。

可想而知，她的`生活并不是一帆风顺的。在她16岁以前，她不适应平常人过的生活。但是她坚强地活下去。正如她所说：“我把安全都抛到脑后了!”

丽兹告诉了我：命运可以打败一个人，但是打不败人的意志。只要我们拥有坚强的意志，不丧失生活的希望，那么我们就可以改变命运。面对困难与挫折，如果我们只是胆小、懦弱，终将一事无成;如果我们像丽兹一样意志坚强，具有不向命运低头的信念，从而获得成功，实现自己生命的价值，享受真正的人生。

看完这部电影，丽兹告诉了我这样一个深刻的道理。

风雨吟的读后感篇5

在看过无数的励志电影后我再一次被这部戏中的女主角所感动，她对生活的执着和信念帮助她改变着自己的人生轨迹。她的坚强向我们展现了渴望与目标的魅力。

也许学校要求我们看这部电影的目的在于希望我们不要因为现状而失去考研的信心，但我想说每个人都有自己的理想有自己的目标，如果他肯坚定自己的理想那么他就算不是很成功但也绝不会失败。但单单就励志题材的材料来说，每每都是以一个悲情的背景逐渐走向一个喜剧的结尾。我想说每个人的成功后面都有自己不同的辛酸与汗水，也许会觉得困苦的背景更能衬托出励志人物的伟大但是，又有没有人想过也许生活在幸福中的人们却更难走向成功?生活的压力和困苦造就了一个奋斗的成功人物，生活的奢华往往造就一个堕落的“王子”。换句话说，是生活造就了不同人物的性格和今后的道路，而失败与成功只在人们的选择之间。我觉得相比困苦人士痛苦的经历，富足人们成就大事业也许更值得表扬。唯一不公的只是如果你是一个有梦想有追求有目标的青年，也许生活的不那么艰辛会让你更快的成才。

其实无论你是谁，只要有坚定的目标你就所向披靡。

风雨吟的读后感篇6

第一次看这部片是在高一，虽然时隔几年，但是仍然对它记忆犹新。感动大家的是里面主人公丽玆从不退缩的奋斗。经过人生的无数艰难心酸，经过常人无法经历的孤独和寂寞，经过没有爱包围的成长等等，最终克服着这一切的阻碍，迈入最高等学府哈佛的感人故事!

当我看完这部片子，在感动她的毅力与克服一切困难的勇气时，在我看来最令我感动的是丽玆的感恩，她作为孩子对父母的爱!丽玆的父母都吸毒，母亲患有严重的精神病，经常暴打她，父亲是一个把她送去收容所不负责任的父亲，小小年纪，流落街头，自己养活自己，还要挣钱给经常喝酒的母亲付钱。但是这些因素并不影响她对父母的爱，即使经常被暴打，即使流落街头，她从没有抱怨父母一句，在影片中她说到：“我爱我的妈妈，自始至终，自始至终，尽管她从没有尽到母亲应尽的责任，尽管她没有照顾她的女儿，我仍然爱她”。

这是一个小女孩在经历本不该她经历后的种种阻碍后所说的。这是一个没有获得父爱母爱的小女孩说的。这是丽玆微小却伟大的爱!可能是这份爱，伴随着她走过了无数黑暗的日子，或许也是这份爱，给予她动力让她不顾一切的去学习。最终完成自己的梦想!

自古以来中国有句俗语：“子不嫌母丑”，丽玆的这种表现这是这种不论父母在不负责任仍然充满爱的体现!但是在当下现实生活中的许多事例，不断地在刺痛我们的眼球。有些人因为父母的贫穷，长大后，瞧不起自己的父母，迎面相遇却不相认!还有很多人抱怨自己为什么不是官二代富二代，逼着父母名牌!这些与丽玆的事例形成了鲜明的对比。那些瞧不起父母的人，谈何让其他人瞧得起只会得到他人的唾弃!。那些抱怨父母没有钱没有势的人，自己有能耐给父母添置什么，离开了父母什么都不是!

心中有爱的人世界才不会亏待他，心存感恩的人人们不会抛弃他。丽玆的成功虽然不是所有人都去复制，但是那颗爱父母，懂得感恩的心是值得我们所有人去学习的。我们用一片爱心看待人生，于是有了更多宽容，更多知足与快乐。只有长存感恩之心，我们才会用一颗真诚之心去看待世界，于是我们会有更多和谐，更加满足与获得更多幸福!

“就算她是世界上最差劲的妈妈，就算她是世人眼中无可救药的瘾君子，妈妈，我仍然如此的深爱你”。

爱让丽玆成长，爱让丽玆奋斗，爱让她在风雨中无所畏惧的走进哈佛，有爱就有一切!

风雨吟的读后感篇7

暴风骤雨袭来，袭击着本已多灾多难的小屋，小屋无力的飘摇，那样子摇摇欲坠。

众多微笑的眼，怀疑的脸，以及观望的渴求分得那一份纯净美好的心之露的人们，无语静默着，如压下来的.云。天，灰蒙蒙的又阴沉沉的，仿佛是冬雨将至。那将是一场寒……

谁说人穷志就要短？谁说苦难面前就该要埋怨？谁说暴风骤雨中就要接受别人的——嗟，来食！是啊，心底的善良，不是做给别人看的，是源于内心的无价。我赞赏《暴风雨》中，挺起腰身依然说拒绝的你，是的，上苍绝不会令你山穷水尽，我的质朴的朋友们，善良的朋友们，心如佛，则所见皆为佛；心无尘，则所见皆无染。

事事人可不知，己可不自知。但，天可知，地可知，我佛陀知。我心无求，亦无所失。每每到寺里，都会为煎熬中的朋友们祈福，礼拜佛陀不是为了自己，是为了那些在煎熬中辛苦的朋友们、人类、和万物生灵祈福、脱苦。如意是个幸运之人，上苍赐予我感恩的魔瓶，善良的心智，只轻轻地就把苦就化作了甜。感恩上苍，让我认识了这么多的朋友，感恩我佛，让我看清楚了自己的心和背影，我怀揣着感恩一路走，一路走……

别让自己的心境，左右了自己的判断；别让自己的情感，遮蔽了你原本的善良。很多时候，人会有所思，会有所悟。人生苦短，别让自己活在怨恨里煎熬。是心里话，真的是心里话，快乐与否总是由自己决定的。

把心境变淡，把心性至纯，一切的一切都会自然，平和。祈愿，真心祈愿，为每一位朋友用心祈愿，为万物生灵祈愿……

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