一天中午，教室里人声鼎沸，许多人在教室中打打闹闹。但是我的好朋友却静静地坐在她的位置上专心致志地攻克着一道又一道的'难题。她聚精会神地盯着作业本，丝毫不理会旁边打闹的同学，“静若处子”这个词用来形容她是在合适不过的。我放下东西，侧过身子去看她做题。一分钟过去了，她并没动笔答题，仿佛是遇到了拦路虎了，她再次审阅题中的数据，西索了片刻，便翻开草稿本若有所思的想了想，便开始做题，她一步步摸索着，却不断地碰壁，时不时地摇摇头，她再次陷入了深思，随后她无奈地站了起来，向数学老师走去，向他求助，她认真地听老师讲解，一会儿，她就回到了座位上去按照老师的方法认认真真地算了一遍，慢慢地，皱着的眉头舒展开来，嘴角微微的扬起……

她那坚持不懈不轻言放弃的精神让我十分敬佩，她是同学，更是我的老师，教会了我一个十分浅显却让人受益终生的道理：坚持就是胜利。而她自己就是这个道理最好的诠释。

如果我是水作文篇2

“我是一只小小小鸟，想要飞却飞飞飞不高……”每当你听到这首熟悉的旋律，我的心总有一种被释放的感觉。是啊！有谁不想像小鸟一样在天空中自由的飞翔。就算不能与白云戏耍；就算不能与大雁齐飞；就算不能飞的很美，却依然无怨无悔。

我多希望我就是一只小鸟，能飞翔在空中。那该有多好啊！放下学习的`重担，生活的烦恼，父母的压力，无忧无虑地飞，一直这样的飞。我天天在幻想，成为一只快乐的小鸟。

迎着朝阳的曙光，啄破了蛋壳，露出了小脑袋，发出稚嫩地叫声，召唤父母地归来，就这样一天又一天地叫着。然后在父母地带领下张开翅膀比翼齐飞，等待新的生活。终于有一天，小鸟期待的生活来了，它离开家，自己独自生活。它向着朝阳飞去，飞的很美很美。它第一次感到从心底散发出来的快乐。情不自禁的唱起春之歌。清晨，它唤起农民伯伯去耕种，接着飞到大树上吃肥美的虫子。小鸟一会儿俯瞰大地，一会儿冲天直上。累了便停在电线杆上，谱写它自己的歌。

当暴风雨来临时，当遇到外界侵害时，当遇到遇到一切困难时，小鸟都会用我瘦弱的身躯抵挡一切，战胜重重危险。我就是这只小鸟，虽然没有孔雀艳丽的羽毛，没有黄莺动听的歌喉，但是我阳光，我快乐，我是一只积极向上的小小鸟。

如果我是水作文篇3

如果我是一个科学家，我会发明最新型火箭和适应灯，最新型火箭能把人们送到各个星球上去，遇到黑洞可以发射溶解子弹去把黑洞给溶解；适应灯可以让人类不需要空气也能生活。我会把这些道具免费发给人们，让人们可以到各个星球上居住、开发，破解外星人的谜团和宇宙的奥秘，让外国人也看得起我们。

如果我是一个科学家，我会发明缩小灯和放大灯，缩小等可以把把包袱给变得跟一个手指一样，让人们可以不用费力的出行；放大灯可以让人们变得像一个一手遮天的巨人，还可以食物给变得更大些，可以让餐馆节省材料，客人也可以根据自己的胃口来放大缩小。放大灯还有两个特殊的效果，第一个是可以让时间翻一个跟斗，一个小时变成了两个小时，第二个是可以让一个人变成两个人，我让我的替身去写作业，我就可以在旁边津津有味地看我最喜欢的动画片了。

如果我是一个科学家我会发明长生不老药、复活药和年轻药，长生不老药可以让人不会变老，这样子我们就可以见证祖国的繁荣昌盛啦！复活药可以让人们复活，然后，死者复活了就可以见到自己的`家人了；年轻药可以让一个一百岁的老人变成一个二十岁的青年，这样老人们就可以像年轻人一样运动了。

如果我真的变成了科学家，我一定会为祖国过的繁荣昌盛而努力的！

如果我是水作文篇4

每当我望着全身脏兮兮的毛，我就不禁想入非非——

如果我是一只猫，我首先要修剪那又长又尖的指甲，然后洗个澡，把自己身上的脏东西冲洗干净，我还要在自己的头上扎个蝴蝶结，你可别笑我，人能臭美，为什么猫不能臭美呢？

如果我是一只猫，我会在那鼻梁上架一副眼镜，不过猫戴眼镜也不难看，戴眼镜是有知识的表现。抓老鼠时，我不会像那些笨猫，只会傻等，我自有妙计。

如果我是一只猫，我会找一只狗，跟它绝斗，杀的天昏地暗。猫机灵，又会爬树，狗什么也比不上猫。

如果我是一只猫，我要变成一只活泼、可爱、人见人爱的猫，我还要给自己取一个高贵的名字——白雪公主，让人们都喜欢我。

如果我是一只猫，我会帮助每一个动物，虽说我的亲戚是狮子和老虎，但是我不会去欺负其他动物的。

如果我是一只猫，我会尽职尽责，粮食来得不容易，老鼠不仅会毁坏粮食，还会传染疾病，我可是它的天敌，所以，我会尽到自己的职责——消灭老鼠，做一个人见人夸的灭鼠军。

如果我是一只猫，我会帮人们抓坏人，用自己的爪子来个恶猫扑食，让坏人乖乖的就地正法。

要是真的变成一只猫，该多好啊！

如果我是水作文篇5

“叽叽”小鸟在天上唱歌，“呼呼”风哥哥在吹拂，我的脸，“滴滴”流水在奔跑......这就是我的家~大自然。

而我是一棵小草，一棵十分渺小的小草，身上没有花色，闪亮的衣服，也没有鲜艳的帽子当春姐姐来时她就会给我一件碧色的衣服，给我温暖。

我是一棵小草，当雨哥哥送我水时，我十分开心，太阳公公出来了，我身上总是有着许多雨宝宝，勤劳的蜜蜂唱歌来到我身边说:“小草，你好。”美丽的蝴蝶也跳着舞对我问好。

我是一棵小草，在大雨来时，我可以痛快的洗一场澡，过后，我的身上一尘不染，十分的舒服。

每一天，过着自由自在的日子不欺负别人，也没人欺负我。

当一个为老人带一群羊走了过来，羊群看见了我们马上跑了上来吃我们，先觉得身上痛，想这一下完了。但又想这就是大自然的规律吧。过来几天，我长高了，这时候我才知道，只要我的根还在在我就可以很好的活下去。忽然，我又看见了那一群羊，它们似乎肥壮了许多。我不但帮助了人，自己也没有走到生命的尽头。

我是一颗小草，几种秋风吹过后，树叶枯黄了，我也渐渐的枯黄了。我知道，我只有默默去等待.等待时间。

我是一棵小草，冬天来了，我被大雪盖住了，见不到光明了，但是我知道自己还是会生长，自己还会在看见光明。

终于，春天来了，我听见了熟悉的鸟儿在高歌，我渐渐地睁开了眼镜，看见了春姐姐，自己苏醒了，看见了潺潺的流水，看见了风哥哥吹拂这我，看见了那一群羊，它们似乎瘦了，蜜蜂匆匆的走了过来，蝴蝶姐姐在空中飞舞。我又见到了这一些家人。

我是一棵小草，一个十分渺小的一员，自然是我的母亲，我给被人带来了许多好处，我是一棵小草，一颗不会被人重视的一棵小草。但我也会帮助人。

如果我是水作文篇6

有一天，我一觉醒来，半睁着双眼想爬下床，却迈不开步，我猛地睁开双眼，发现自己竟然变成了一棵树，正好站在我们学校的足球场上！

我现在既然是一棵树，就应该尽到树的职责，我想。于是，我开始吸入二氧化碳，排出氧气。上学的时候到了，同学们陆续进入了校园，开始早读。下课了，一位热爱植物的同学走出教室，坐在我的树荫下，一边抚摸着我的树皮，一边说：这棵树长得可真茂盛。

第二节课开始了，我听着同学们课前诵读的声音，竟然忘了制造氧气，放学了，我看着同学们离去的背影，感到有些寂寞。

忽然，一些高年级的同学跑来了，他们好像要进行足球比赛，还别出心裁地做了一个沉重的大木牌，上面写着：五（2）、五（3）0：0，他们还把书包往我身上一挂，压得我喘不过气来。

在比赛中他们拼命地跑着，有一个同学居然把球踢到了我的树干上。见球卡在了树上，他们就使劲踹我，但球还是没有掉下，有一个同学踩在我的树枝上才拿到了球。第二天他们又来踢球，弄得我腰酸背痛。

于是，我决定让他们看看，我们的存在有多么重要，我号召周围所有的树，让他们都停止制造氧气，排出二氧化碳，使空气变得污浊。哼！我要让他们看看，我们是有尊严的！过了几天，他们发现空气变得污浊了，我们的叶子枯萎了，便开始排查原因。他们中有些人看到有人对树造成的不文明现象。

那些人被查出来后，个个红着脸，低着头，承认了自己的错误。我们知道他们改正了，重新制造出氧气，校园又充满了活力。

如果我是水作文篇7

人生中有许多如果，但我最想的就是如果我是老师。老师这个职业一直诱导着我，我认为老师这个职业是神圣的、崇高的。老师是园丁哺育了我们这些祖国的花朵，是老师教给了我们知识，是老师教给了我们懂事……

如果我是老师，我会坚持在自己岗位上；教给学生们更多我知道的知识，如果有人在学习上跌倒了，我会告诉他，大卫在一篇文章中写过：走错了路不要紧，关键是是否能将身躯转化为笔从哪跌倒，就从那个地方重新另起一行，路就在脚下延伸，前方不远就是胜利。如果哪个同学受到了挫折我会鼓励他，没有谁生来就是一帆风顺的，一定会遇到挫折或许不止一次遇到挫折，勇敢的克服它，跃过去继续走，你一定会克服它的。如果有人犯了错我不会在班上当所有的人面前批评他，我会把他叫到一个没有人的地方，语重心长的说：“老师看过这样一段话没有谁在成长的.过程中不犯错误，然而你是否知道，一些错误，你们犯过了以为像一颗盐溶在了岁月里，然而不是，是有人怕硌疼你们悄悄藏了起来。”老师在小时候《儿童文学》上看到的也是关于这方面的故事，我这儿就真的有一颗这样的一粒盐，我会告诉他我愿意永远为你珍藏一粒盐。这样的教育我相信他一定不会再犯，一定会改过来的。

那个金色的九月自从我遇到了老师，目睹了老师的辛苦，老师这个神圣的职业，我就一心想当老师，虽然会付出青春，但我喜欢这个职业，虽然——我只是六年级的学生，但我有梦想，我有理想，我会努力实现的。

如果……如果……

如果我是老师，我会付出一切，就是茫茫大海中的一叶扁舟，老师就是灯照耀着我前进的路……

如果，我是老师……

如果我是水作文篇8

我的志愿是老师，天天背负着教导学生的重责大任。老师犯了错，可能造成深远的影响，这说明了老师要以身作则，才能成为学生的好榜样。

如果我是老师，我会对学生软硬兼施，让他们在学习和品德都能品学兼优。因此，我会因材施教，针对学生的不同特质来用不同的教导方式教导学生，才能让学生对我佩服的五体投地、心服口服。如果学生犯了错，我会先判断事情的严重性，再将事情查的水落石出，才能找出证据。但做老师要心胸宽大，才能原谅犯错的学生；学生如果有不懂的问题，我会细心的教导他，直到他懂了为止；当学生发生争执时，我会出面当和事佬，抚平他们心中的愤怒与怨恨，这就是老师的责任。

从今天开始，我要奋发图强，这样长大以后才能当一位“精明果断，人人夸赞！”的好师长！

如果我是水作文8篇相关文章：