如果我是老师，我要把我所学的知识尽可能的教会我的学生，让他们在生活中运用这些方法，解决疑问。如果我是老师，我要让我的学生懂得尊老爱幼，孝顺父母。让他们懂得为家长分担一些忧虑。如果我是老师，我要让我的学生懂得文明礼貌礼，学会宽容与忍让，让他们每个人都交到好朋友，让他们的生活充满欢声笑语。如果我是老师，我要让我的学生牢记消防知识，让他们在危急时刻能够成功逃生。如果我是老师，我要在班里，在学校里提倡保护地球环境，珍惜地球资源。并且在节假日里组织学生去植树，绿化我们的`家园，清新我们的空气。如果我是老师，我要让我的学生好好学习，奋发向上，将来成为有志气，有才干的国家栋梁。

作为一位老师，我想，最大的快乐应该是与学生一齐分享知识，与学生一齐探索知识的奥秘。作为一位老师，不仅受到学生的拥护，而且还会受到家长的尊敬。作为一位老师，在教学的过程中，不仅可以温故而知新，还可以不断提高自己的知识文化，开阔视野，何乐而不为呢？

“如果我是老师”……这只是一个假想。今后，我要努力学习，让这句话成为现实。

如果我是水作文篇2

青海玉树的地震，夺走了祖国千万同胞的生命，无数人为失去亲人而哭泣，看着那流着泪的孩童，如果我是孙悟空，我一定会拔下一根毫毛，让那些孩子从新回到幸福的怀抱，救灾的物资无法运到，千万军人手拉肩抗，将祖国人民深深的爱意送至灾难最严重的地方，如果我是孙悟空，我会吹一口气，让祖国大陆同胞不再担心，让军人不必磨伤了双脚，不在意的通红的手臂变回美丽。

如果我是孙悟空，我会将大家的痛苦一并扛起，让那些失去了父母的孤儿感到温暖，让那些没有遮风挡雨的屋檐的人们有一个可栖之地，让那些艾滋病人的忧愁脸庞映出笑容，那飘扬的红丝带从未扬起，

如果我是孙悟空，我怎会让那些可恶之人逍遥法外，我将布下天罗地网，叫他们受到应有的惩罚，让那些以大欺小，横行霸道的人再也不能以大欺小。

如果我是孙悟空，我不会让世界发生战争，不会让自然灾害发生，不会让大家互相猜忌，不会让人们变得不公平。

我是孙悟空，我将让世界变得更美好。

如果我是水作文篇3

每当我在电视上看到有些地方因很多年不下雨而造成干旱；有些地方会发生可拍的海啸；每当我看到有些地方发生了地震；每当我看到有些地方发生了雪灾。我就想：自己如果是发明家，就发明很多仪器，让人们知道哪些地方会有很严重的灾难，再告诉他们灾难会在什么时候来临，提前预告他们，让他们赶紧逃命。虽然世界上有了人工降雨，但是太少了，对于特别干旱的地方只是杯水车薪，我要发明比人工降雨降下来的雨水要多20倍的人工降雨，这样，生活在干旱地区的人们各个都会毛塞顿开，他们的子女也不用放下工作，回到家乡，帮他们去五六里以外的#边排队挑水。

只发明这些是不够的.，我还要发明一种学习机，我这个提出了，大家一定会问，学校里不是有老师吗？关于这个问题，我要告诉大家有些数学题，如果上课时思维跟不上老师所讲的内容，就算回家死记公式，也不会有用的。因为学数学只要你把公式理解了，就能随便应用，但你如果只会背公式，而不理解，那你就不知道哪道题应用那种公式。我发明的学习机，可以像个小老师一样使你慢慢地理解公式，你不会做的题，他并不是把答案直接写出来，而是一步一步地给你讲，使你做题使不再摇头。

我还发明更多的东西，让人们实现自己的愿望。

如果我是水作文篇4

今夜，我的心又紧张又激动，因为，明天我就要成为一名老师，进入教室给学生讲课了。

“明天，我应该怎样上好第一天的课呢？明天，我应该怎么做才会让那些小鬼们喜欢我呢？”我自言自语地说。咳，这还真是个难题，我现在要好好准备一下！我想：明天，我一定先穿漂亮一点，让学生一下子喜欢上我。对了，进教室一定要微笑，不让学生害怕我，再说也不能紧张，否则，同学们会嘲笑我的。

站在讲台上，我先做自我介绍：“亲爱的同学们，我叫焦淼，从今天起，我将做你们的班主任，教你们语文，如果你们有什么不懂的问题可以直接找我，我相信，我们一定会成为好朋友的。”我相信同学们一定会很高兴。然后，我就要开始上课了。我会用甜美的声音说：“同学们，我们今天学习第一课，请大家先默读课文，然后告诉我，那铜奔马是什么时间出土的？读了以后你知道了什么？又想问什么？……”同学们一定会为我的新奇的教学方法而感到兴奋。接着，我会带着他们读重点段落，为他们解释重点字词，最后，我再让他们分组用比赛的.方式回答我的问题……

在这样活跃的气氛中，不知不觉一节课就结束了……啊，我怎么这么激动，因为我现在已经站在讲台上说“下课”了，从同学们的眼睛中，我知道他们很喜欢我的教学方式，他们都会觉得我是一个好老师。你说，我怎么能不激动呢？我笑了，笑得很甜很甜。“起床了！焦淼！”怎么回事妈妈？妈妈怎么还会在我的教室里？

我想四周望了望“哈哈！”原来是场梦，一场美丽的梦！

如果我是水作文篇5

看，蓝天上飞着欢快漂亮的小鸟，它们自由自在，无拘无束，不受时空的限制，多么快乐啊！而且它们在蓝天上飞翔时，还可以看见奇妙的世界所发生的奇妙的事情，它们可真让人羡慕啊！

我时常幻想我是一只小鸟，可以在蓝天上自由自在的飞翔，可以轻松的看见世界是什么样子，还可以飞上美丽的云彩······

如果我是一只小鸟，我要飞在高高的天空上瞭望世界，要把五彩斑斓的世界拍下来，拿给爸爸妈妈看；还要把世界各国人民取得的各项新成就及时传播；把新事件及时记下来，讲给我的同学和亲人们听，让他们更快的了解世界，认识世界。

如果我是一只小鸟，我将去帮助灾区的人们，将衣服、食物送给那些灾区的人们，让他们度过难关。最重要的是把一些书送给灾区的小朋友，希望他们能认真学习，将来把自己的家园重新建起来；把水及时送到干旱地区，让旱区的`人们都能喝上水，用我的力量帮助他们早日渡过难关。

如果我是一只小鸟，我一定要将那些祸害庄稼和伤害人类的害虫捉完，也让它们尝一尝被害的滋味，要好好教育它们，来帮助人类做好事，这样我们的世界越来越美丽。

我希望我的幻想能实现，让我能够真的成为一直自由自在在、乐于助人的小鸟！

如果我是水作文篇6

这个世界，一一二二，有太多不如意。这个时候，世界就像一盘沙拉，却少了美味的水果。魔法就像那水果，给生活调味。

我的魔棒一挥，所有问题都解决啦！

我把雨云搬到沙漠，把干干的沙土浇透，让它不那么可怕。种子被放倒云中，像水滴一样落下去。大风当了司机，变成沙尘暴，送来沙土。真有点粗鲁啊。魔法让它们快速长大——沙漠变成雨林啦！可我还会留一点沙漠，当景点吧。让大家记住，地球上那个曾经可怕的地方。

我要把水，变得多一点。当当当，干涸的湖又满啦。地球上再也没有干旱，没有渴死的悲剧。大海嘛，我要留着！海域可要安静一点，不然我就把它变成——淡水！

我想变一管胶水。一管，是很多很多；胶水是强力的。我用它把地壳粘起来，让它不要总活动。地震什么的，都没有了。一个天灾，就此成为历史。

我想把城市改善一下，这是我最大的愿望！汽车不要了，来点魔法吧！小孩子们骑着飞天扫帚；大人骑着飞马，在天空中驰骋；老人们坐在飞毯上，悠闲地聊天；年轻人坐在马车上，“哦，哦！”的叫着。种子“部队”在我的魔杖下，在城市中飞舞。

如果，这只是个梦想！可有一个梦想在人们心中，促使我们前进！

如果我是水作文篇7

我还要克隆出一名老师，让她去贫困的山区去救助那些没有钱上学的孩子，圆他们上学的梦，让他们成为祖国的栋梁之才，成为对祖国有用的人。

我还要克隆出一个我，因为我在孤独的时候，克隆我可以陪我聊天；当我在做实验的时候，他可以和我一起探究问题；为人类做出奉献；当我疲劳的时候，他可以代替我完成一切事情。

当我研制完克隆机时，我还要研制一个灾难探测仪，让那些无辜的人再也受不到灾难。探测仪是一个只有手机大小的仪器，它可以探测到灾难来临的时间、地点。最神奇的是它可以阻止灾难的来临，让人们不再惧怕灾难。

我还要研究出一本袖珍全能书，它并不是电脑，而是一本只有10厘米大的书，携带的时候十分方便，它就像一个大仓库，它无所不有。当你打开它时，它就会随着你的心情或大或小，对眼睛不但没有影响，还能够提高视力。里面有一个小话筒，只要轻轻对它说出要查找的资料，查找的资料如同电影出现在了你的面前，那些人物的动作语言、神态、活灵活现地展现在你的面前，让你看了过目不忘。

它不但是本多功能的书，还是一个学习机。它可以帮助小学生提高学习成绩，还能让小学生对学习充满乐趣，当我们学习累的时候，我们可以随着这台学习机到另外一个世界去放松自己，只有在疲劳的时候才能进去。这本全能书还有许许多多种你想不到的功能。

当我研制完全能书的时候，我还要研制出许许多多的东西，我要为社会和人们做出一份贡献！

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