在技校上学的话，每天最重要的就是学习专业知识的学习，对自己本专业的技能的学习，所以相对于其他的学校的专业理论知识不是很多，我们学校一直以来就比较注重学生自己的动手能力和实践操作，所以对于我们来说，我们每天都是在实践中学习，每天都是大量的实际操作课程，所以对于技校而言，最主要的就是为了保障我们在以后毕业之后，能够凭借自己在学校所学的一技之长获得一份好的工作，所以说，从一开始我进入学校的学习开始，我们就是以保障以后的工作为前提的，所以为了自己的以后，我更加需要好好学习，所以在这几年的技校生活里，我认认真真的学习自己本专业的技能，对待学校组织的技能操作，我积极认真的参与，并且在每一次的实际操作中间，我都会认真仔细的完成老师交代的任务，并且能够在平时的学习中间获得更多的知识。而且我珍惜每一次能够自己动手操作的实践机会，而且我也希望自己能够从这个学校出去之后，有一技之长让我更加的信息。

所以在学校的这几年里，虽说日子过得很快，但是我没有浪费在学校的一分一秒，每天都在学习自己的专业技能，所以在现在，我对自己的专业技能有了一定的了解，也能自己单独熟练地操作，所以在这几年里，我的专业技能得到了很好的学习。

不仅是对于自己的专业技能，我在自己原本的知识上面，也有认真刻苦的学习，而且我不将就于自己的学习，我还在自己的精神层次更加的完善自己，在平时的课外时间里，我阅读各种书籍，通过书籍上的各种故事，各种感悟来完善自己的精神世界，也做到了尊重老师，尊敬长辈，以及对待同辈的同学热情大方，所以在学校的生活，我过得非常的开心快乐。

我相信在以后的日子里，我一定会将自己这几年的知识和收获运用到极限，也相信它们一定会成为我在职场中的坚韧的“武器”。

技校自我鉴定篇2

中专生活即将结束，在毕业之即，对自已一年来的学习和生活做一个作一个总结和鉴定：

在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

当然，本人还存在很多不足之处，诸如：

一是学习成绩还不是十分优秀，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的。环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。

二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

在今后的'日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

技校自我鉴定篇3

光阴似箭，日月如梳；三年的技校生活像似弹子一挥间，美丽光己近结束；也是我人生的一大转折点。从刚跨入技校时的失落和迷茫，到现在的即将走上工作岗位的从容、坦然。

在此，即将面临社会的考验。以下是我作为一名合格的中技毕业生自我鉴定：我于二零零七年九月进入茂名市技工学校学习。虽然，三年的技校生活是短暂的，但却使我懂得了除学习的重要性和交际能力的必要性。深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段，并通过实操化和理论化的学习；更重要的是如何掌握一种新事物能毕业生自我鉴定：我于二零零七年九月进入茂名市技工学校学习。虽然，三年的技校生活是短暂的，但却使我懂得了除学习的重要性和交际能力的必要性。深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段，并通过实操化和理论化的学习；更重要的是如何掌握一种新事物能毕业生自我鉴定：我于二零零七年九月进入茂名市技工学学习。虽然，三年的技校生活是短暂的，但却使我懂得了除学习的重要性和交际能力的必要性。深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段，并通过实操化和理论化的学习；更重要的是如何掌握一种新事物能毕业生自我鉴定：我于二零零七年九月进入茂名市技工学校学习。虽然，三年的技校生活是短暂的，但却使我懂得了除学习的重要性和交际能力的必要性。

深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段，并通过实操化和理论化的学习；更重要的是如何掌握一种新事物。

技校自我鉴定篇4

职校三年是我人生中的一个重要转折点，也是人生中的一个重要阶段。三年来，我不断挑战自我、充实自我，专业技能和综合素质得到了显著提高。

三年中我最显著的变化就是学会了独立生活。我从小在父母的呵护下成长，无忧无虑。进入职业技术学校后，住宿在学校，父母不在身边，做什么事情都要自己动手;而且心里感到有些委屈，碰到一些困难的事，必须要自己去面对，自己去处理，很是烦恼。起初我很不适应，曾经也为之烦恼过。但人终究还是要依靠自己，总不能在父母的荫庇下生活一辈子。我下定决心克服依赖思想，逐步改变自己，学会了自理生活，学会了有计划地安排时间，学会了与人相处。住宿的经历锻炼了我独立生活和主动适应的能力。

三年中我较系统地学习了计算机专业的课程，专业技能得到了很大的提高。还记得刚进入职业技术学校时，我曾因没能考上自己向往的高中而叹息过，但一个人的故事使我改变了我的态度，那就是十大楷模人之一——李斌。他是上海电气液压气动有限公司液压泵厂数控加工工段的一名数控机床调试工。还是先初略的认识下这位叫李斌的普通工人吧。

技校毕业生——操作工人——数控技师——高级技师——知识型、专家型工人——中华技能大奖获得者——全国十大技能工匠——全国五一劳动奖章获得者——全国劳动楷模——上海师范大学兼职教授。20多年间独立完成技师攻关项目162项，直接参与新产品研发55项。这就是李斌成长的轨迹。

李斌立足岗位、自学成才的故事深深地打动了我。所谓：“有志者，事竟成”。我开始重新审视自己，以积极的心态对待学习。课上认真听讲，积极思考;课后独立钻研，及时总结。在学好课堂知识的同时，我也密切关注着专业的发展，自学了计算机网络方面的几门课程。三年来，我不仅掌握了动漫设计的操作功能，而且还能够熟练地使用多种应用软件的操作功能。我还参加了省市职业技能鉴定中心的考试，并获得计算机操作中级证书。

在校期间，我一直以“一专多能，全面发展”来要求自己，注重全方位锻炼自己。三年来，我先后担任过班级纪律委员、学习委员等职务。任职期间，对待工作一丝不苟，遵循校纪校规，带领同学做好学习工作，同时做好一切分内职务，力争做好班主任的'左右手。

通过这三年的学习我懂得了很多，从那天真和无知，经过了那人生的坎坷和挫折，到现在成熟、稳重的我，使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有通过自己的努力，走好每一个驿站，人生才会美好。

当然，三年的职校生活，我也留下了一些遗憾，如文体课的成绩不是很理想。我将会继续努力，全面提升自身素质。

技校自我鉴定篇5

进入技校学习已经有一年半了，我在这一年半里所获得的太多，我也从一个什么都不懂的人变成了一个有丰富的知识和足够的实践经验的人了，这是一个大的成长。对于自己在技校的收获，我也对此做一个鉴定。

首先，学习方面，我一早就确定了自己的人生目标，在一年半的学习里，我不断的去钻研自己的专业，只要遇到不懂的问题，我都会从网上查找答案，积极的向老师请教，知道解决问题为止。我学习刻苦，不敢有一丝的懈怠，面对专业上遇到的挑战，我勇敢的面对，并努力克服。一年半里把学习到的知识尽量的运用到实践中去，本专业需要进行实验，因此我多次参与到实验中去，帮助老师拿到实验的结果，自己在这一过程也慢慢的积累到足够的实验经验，一年半过去，我已经能够独立承担一场实验，这对我在之后的学习会帮上很多忙。技校一年半里，我拿到了学校奖学金三次，每个学期我的成绩都能排到学校的前十。

其次，生活方面，我对生活始终抱着满满的期待，认真看待生活，对学校的同学都以诚相待，对老师总是抱着尊敬的心，一心团结同学。我热爱自己在技校的生活，不管遇到多大的困难，我都能自己去把它消化，努力地积极地面对挑战，微笑面对到来的困难。生活中，我是个爱笑的人，喜欢去旅游，喜欢健身，一年半的时间，我有了一个十分强健的身体。未来的半年我依旧会保持跟以往一样的习惯，把自己变得更好。

最后，实践能力方面，我多次参加学校举办的活动，不管是专业技能比赛，还是运动比赛，我都有积极参加，努力的把自己的实践能力给锻炼上来。假期我会去参加实习，虽然实习时间比较短，但是我在实习中，能更好的体验这个社会，更好的去锻炼自己的实践方面的能力，让自己毕业以后不用太担心自己没有社会实践的经历而找不到工作，这我完全不担心。

技校还有半年，在最后的半年，我会更加努力的学习本专业的知识，不断的提高自己各方面的技能，我相信等自己真正的毕业，自己在技校所学的和所获得的都会成为我进入社会后的宝藏，会让我适应社会的生活，帮助自己抵达成功的彼岸的。

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