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《粉笔》作文篇1
窗外那洁白的飞雪在空中曼舞、旋转,屋内那圣洁的“雪”依然飘荡。
——题记
那洁白的粉笔之魂,在老师的手上飘飘洒洒,落在那苍苍的白发上,和那银丝融在一起;落在整洁的衣服上,点缀出梨花般的诗意。我愿意献上一首粉笔之歌,送给我最敬爱的老师。
不知在几年级时了,也记不起那人的模样了,但总忘不了那天,那下着鹅毛般的大雪的那天,他早早来到到教室,却发现我们这些小小子、小丫头早已到了。他嘿嘿一笑,用手托了下鼻梁上挂起的那座“桥”(眼镜)我问他为什么要戴眼镜,他风趣的说:“眼睛是心灵的窗户,当然要给窗户安上玻璃了!”说完后我们哄堂大笑。
上课铃响了,他转过身去擦黑板,粉笔沫四处飘散,像雾一样的笼罩着他,许久才消散。他讲的是语文课,非常得生动真实,他最愿意读老舍的散文,还经常在课上给我们背诵,有的连我们都能背下来了。窗外的雪一直的在下,屋内的粉笔字,擦了又写,写了又擦,他的头发上沾满了粉笔屑,衣肩上也是如此,有几个调皮鬼在背诵着他教的片段:“最妙的是下点小雪,看吧,树尖上顶着一髻白花,好像……”。有几个孩子在偷偷的笑,我却没笑,因为那肩上的粉笔屑是上天奖给他的一枚枚军章,那头顶上的粉笔屑是天使送给他的一朵朵礼花。他转过身,我们不觉得笑出声来,那鼻子上、那眼镜上布满了白白的“雪”,那“雪”是他心血的结晶,是他爱的果实。他无私的奉献出自己的光和热,照暖了我们纯真的心灵。
雪已经停了,可屋内的雪还是在下,在飞!
《粉笔》作文篇2
在老师的讲桌左上角,总是放着一盒粉笔。它白且短,是用石膏做成的,看上去很丑陋、不起眼,在生活中,粉笔也是那么的微不足道,但在我看来,粉笔是那么无怨无悔的为我们做着贡献,它在平凡中孕育着伟大。
课上,老师轻轻地拿起一支粉笔,写出一行行刚劲有力的字,把整个黑板描绘出一幅幅赏心悦目的画。粉笔却伴着“唰唰唰”的乐声在黑板上尽情地高歌,唯独在这个舞台上,粉笔才是最快乐的。尽管它的身躯在慢慢地变小,最后甚至变成了粉末。也能看到它依然快乐地舞蹈。就这样,轻轻地,一支二支粉笔没有了自己的生命,或变成粉末舞蹈在教室上空,或变成没法再用的小笔头被扔进了垃圾桶。它都是毫无怨言,从不发一次脾气。是老师用它把无穷的知识传授给我们。
人们曾用“野火烧不尽,春风吹又生。”赞美过小草的玩强不屈;曾用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”赞美过舍己为人的英雄豪杰;可我却要用“洁净无瑕于一生,身耗志坚扬精神”来赞美一下粉笔。粉笔如同小草,尤如春蚕、蜡炬一样,默默地劳作着,又默默地逝去。
从粉笔的身上,我明白了一个道理:要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
我赞美你——粉笔,更赞美你为教育事业默默奉献自己的精神。
《粉笔》作文篇3
刷刷刷老师在黑板上不停地写着,粉笔在渐渐地缩小。
每当粉笔被老师拿起时,总是十分快乐。它,为同学们传递了知识;它,也为同学们的未来做出了贡献。但是,每当它为同学们做出贡献时,自己也献出了微弱的生命。它的生命,在黑板上慢慢流逝,一点一点儿的粉笔末掉在地上,掉在黑板中的一个不引人注意的小孔隙中。它,也是幸福快乐的,每当老师拿着粉笔在黑板上写出铿锵有力的字时,它是自豪的,它为同学们传递了知识。
当一个生命在消失时,我会伤心会感叹。但我却不会为粉笔伤心,因为它的离去是有价值的,是有意义的。当它五彩的身体渐渐缩小时,也是一个小小又伟大的生命就此终结时。快了,老师手中的那支粉笔头渐渐缩小,渐渐消失
其实,人的一生,不在于荣华富贵,不在于丑陋美丽,而在于你为别人奉献了多少,为别人做了多少。
《粉笔》作文篇4
一片蓝色的蝴蝶花丛后,有一个宁静的小村庄。蓝蓝的天,蓝蓝的水,蓝蓝的花儿,还有蓝蓝的鸟儿,一切是那么安详,那么轻松。 小村庄里有一个小女孩叫菲儿,清秀的眉目,小巧的嘴,每天带着像蓝色那样轻松的心情上学去。 学校座落在小溪之畔,面对一片森林,遍地开满了蓝色的野花。菲儿喜欢蓝色,所以也喜欢学校。
转眼两年过去了,班中的另一个叫梦的小女孩要转学了。临行,梦悄悄走到菲儿身边,递给她一截蓝色的粉笔,然后轻轻地告诉她:“菲儿,我要走了,就把这粉笔当作纪念吧,它会为你编织一个蓝色的梦!”
梦说完,默然转身离去。细心的菲儿发现梦的脸上已经挂满了蓝色的泪花。菲儿惆怅地离开学校,回到家,静静地注视这截粉笔——蓝得发亮的色彩,圆柱形的躯体,十分惹人喜爱。天由淡蓝变为深蓝,菲儿睡着了。日复一日,年复一年,现在菲儿已是个十七岁的大孩子了。
在一次搬家时,她才发现遗失了许久、躲在墙角的蓝粉笔。菲儿拿起粉笔,猛然间想起了梦——这个蓝色的女孩。她轻轻地在地上画了一个圈,蓝得发亮的圈。一下子,圈中出现了一个可爱小女孩,穿着蓝格子裙,一双蓝皮鞋,还扎着一个蓝蝴蝶结——这不就是菲儿吗?忽地又来了一个女孩,是梦!两人不亦乐乎地玩闹着,菲儿的眼眶湿了,这是属于她们两人的蓝色童年啊!渐渐地,粉笔画的圈缩小了,不见了。
正当菲儿准备再画时,蓝色粉笔也不见了,留下的只是一个朦胧的梦。菲儿哭了,蓝色的泪落在地上……
《粉笔》作文篇5
它,没有毛笔那样挥洒自如;也没有画笔那样多姿多彩;更没有钢笔那样端庄秀丽。它,只是一支看似普通的粉笔。
上课时,老师用它在黑板上书写出一个个富有生命力的文字,然后这些文字变成动听的音符飞进了同学们的脑海,我们一天天的成长起来,而它的身躯却在逐渐缩短,可能不小心它还被折断过。而在这时,没有人给它喝彩,也没有人同情它,甚至将它无情地扔进粉笔盒。可它永远没有抱怨,而是继续用它那短小的身躯在黑板上勾勒出一根根美丽的弧线。
我在路上走着,突然,我发现了一截粉笔正默默地躺在我的脚边,身上沾满了污渍,一阵风带着尘土吹来,粉笔上又沾满了灰尘。我小心翼翼地捡起它,轻轻用手擦去它身上的污痕。
我捧着它,边走边想:是啊,我们的身边不也存在着像粉笔一样的人吗?他们不图名利,不求精彩,只是默默地为社会为他人做着自己应有的贡献。
看着它伤痕累累的身躯,我的心不由得一动,虽然它一直在努力的奉献着自己的一切,但它也是那么的弱小啊!我苦笑了一下,把粉笔放进了贴身的衣兜里,慢慢向前走去。
我继续思索着:难道弱小的生命只配得到他人的辱骂和嘲笑吗?不,绝对不会的!我们现在这个世界,正是因为有了无数像粉笔一样的人,才会显得如此精彩!因为有了环卫工人的汗水,才会有了这座城市的美丽;因为有了老师的操劳,才会有了同学们茁壮的成长,因为有了无数革命先烈的鲜血,才有了我们今天来之不易的和平……
想到这里,我取出粉笔,看着清晨的阳光撒下一丝金辉照在它身上,无比灿烂……
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