作文能够培养我们的观察力和感知能力，写作文是一种对自己思维能力的锻炼，可以帮助我们更好地理解和分析问题，以下是淘一范文网小编精心为您推荐的我和后羿在一起作文7篇，供大家参考。
我和后羿在一起作文篇1
一般来说，父亲似乎没有母亲伟大，也实在是没有太多的词句为父亲所拥有。在每一个人生的里程中，更多描绘的是母亲的慈爱，而父亲充当的只是“幕后英雄”的角色。其实父爱也很伟大，只是他爱孩子的方式与母亲的不同罢了。父爱是那么含蓄，那么深沉，溶在他们坚韧不拔的傲骨之中。
再说，我的父亲也不是太出众，他是一个工程师，每天和普通人一样早早的去上班。有时，早上天边才露出鱼肚白，我的父亲就已走出家门，接下来的一天他就像一只不知疲倦的陀螺一样忙呀忙。但是他却从不忘记关心我的学习情况，加班时，他就打电话回家问我有没有什么不懂的题目。总之，他总是那么关心我。
小的时候，我让父亲做什么玩具，小制作之类，他总是默默的干着手里的活，不说一句话，不露一点儿笑容。也不答应给不给我做，但过了几天，他就会把我让他做的东西，做的像模像样的给我，要做成这样，他背后一定花了很大力气但是他仍然不说一句话，不露一点笑。
那一次，我要做小制作，他原先我帮着一起做，一直做到深夜，母亲很是心疼，叫我上床休息，我就刚躺下就睡着了。半夜，我朦胧中听到谈话声，忽然惊醒。我轻轻的走了过去，看着父亲还在为小制作“加班”。我看着父亲那粗躁的手，不时一股暖流涌上，我含着泪上床。一闭上眼就是父亲那高大的身影。
第二天，交给我的是那一个完美的手工小制作，我并不知道他忙到多晚，可是交给我说，却不言苦，不言泪，这就是一个父亲对孩子的最伟大的爱。这种爱是多么含蓄，含蓄的能让自己深爱的孩子不能深刻体察到。
每一个孩子的父亲并不是不爱自己的孩子，虽然表面上并不是很亲，其实他们是不善于表达这份爱，我的父亲就是其中一个！
我和后羿在一起作文篇2
“孩子呀不哭，因为还有梦，清澈的眼眸我知道你在盼望什么？孩子呀不哭，因为有我同路，一样的花朵，幼小心灵不该承受这，失学的痛楚……”《孩子不哭》这首歌中包含着我们对那些失学的儿童每一份爱，每一份关怀。
当我在网上看到贫困山区的许多孩子为了读书，自己挣钱交学费，有的因为没钱交学费而辍学，只能帮家里养猪、做饭、挑水、种田等等干一些重活。在那些贫困地区即使勉强能够上学，她们的教室和宿舍也都简陋不堪，而且有的学校还是露天的。我看到这些震撼人心的图片，我不禁感到很心酸和悲哀。心酸的是那些失学的儿童生活太艰苦，太艰难了，看了不禁让人落泪；悲哀的是无论是吃穿住行我们的条件都比她们的好，我们有宽敞的教室，有漂亮的文具和好多好多有益的课外书。我们物质条件好，但是却不懂得珍惜，有时还浪费文具，铅笔用了一半就扔掉，有的同学把橡皮擦用尺子切碎，作业本没用完就换成新……我们每天都有很多美味的佳肴，可是我们还是这个不爱吃那个不爱吃，和这些孩子们一比我们应该感到惭愧。戈尔泰说：在人生中童年最伟大。耶稣说：在天国里儿童最伟大。童年很短暂，但却是人生中最宝贵的一段时光。几乎每个人的童年都是快乐的，但命运是不公平的，山区的贫苦孩子们，她们没有选择的权力，她们没有去过游乐场，没有吃过麦当劳，没有毛绒玩具，没有零花钱，甚至自己最喜欢的衣服都是哥哥姐姐们穿剩下来的。因为家庭的贫困，她们早就用自己幼小的脊梁担负起了支撑家庭生活的重任；因为家庭的贫困，她们靠做劳力来支付自己学费。所以我们应该给予她们更多的援助和爱，让她们快乐的度过这个宝贵的童年。
我想大声的呼吁：“同学们，让我们行动起来吧，把我们拥有的拿出一部分来救助这些上不起学的失学儿童吧！我们和他们同龄，我们和他们却过着冰火两重天的生活，我们不要再沉默，再熟视无睹了。‘童心相映，爱必奉献。’让我们和那些贫困的失学儿童心心相映，把我们的爱心奉献出来。一句歌词唱得好：‘人人都奉献出一份爱，这世界将变成美好的人间。’”
爱有付出，爱有回报。爱，人间无处不在。让我们用我们的实际行动，用我们对他们的爱，使他们心中重新燃起希望的火焰，脸上重新泛起天真的笑容，使他们像一棵棵茁壮成长的小树苗，像一只只迎着风儿飞翔的小鸟，快乐的成长吧！
我和后羿在一起作文篇3
时间将过去的整整六年拉成一条波澜不息的河，站在新的岸边，我发现那些过往的影像依然清晰的毫发毕现。在过去的时间里，我的生活始终有你。今天，在这喧嚣的闹市里，我想起了你……—题记
想起你的时候，我正倚着窗。窗外温暖的阳光，有着比露珠还饱满的幸福感……
记得那次，我不争气的眼泪又因糟糕的成绩冲动地夺眶而出。当时，我惟一庆幸的是你不在，为了我强烈的自尊，也为了不让我的坏心情影响到你，我最好的朋友，我把忧伤强压在心头，把眼泪使劲的往肚里咽，就是为了与你相遇时能保持以往的微笑。
我成功了，你似乎一点儿也没有发现，我们一路说着笑着，就在这时，一个冒失的同学却道破了我努力的平静：“棂，你刚才怎么哭了？”你愣了，疑惑的眼光直视着我，尽管我强笑着否认，尽管我一直躲避着你的目光，你还是轻易地挖掘出我深埋心底的忧伤。我的“微笑面具”刹时毫不留情地在你面前粉碎了。风吹乱了你温顺的长发，你似乎想说什么，却又始终什么都没说。
我们就这样一路无话，知道交叉路口，我们就要个自离去了。你突然一抬头，大大的眼睛直视着我，说，：“棂，我一直以为我们是最好的朋友，你现在心情不好，可你也没必要对我强装笑脸，看到你这样，我会更伤心……”
你的话重重地敲击着我的心，我从未发现，友情是这般美好，眼泪再次夺眶而出，而这一次，不再是苦的了……
想起你的时候，窗外的两棵小树正手牵着手，共同扶持傲然挺立在阳光下。我的嘴角微微颤动，因为满满的幸福感让我不经意间流露出一个美好的微笑，因为我和你的欢笑和脚印曾留在那乡间的路上……
我和后羿在一起作文篇4
有一片竹林，那里承载着我与妮子的许多美好的时光。
我与妮子在竹林相识。初见那天，漫天的竹叶飘落，在一片青绿不知何处的拐角处，我们彼此微笑着碰了面。我和她说了同一句话：“你好，交个朋友吧！”那一瞬间，周遭的景色皆静，只有那轻轻飘落的竹叶在我们的心间，漾起微微波澜。一见如故的我们成了好朋友，那时我才知道，原来妮子是来她外婆家玩的，她外婆是这片竹林的主人。
记得那年的春季，泉水叮咚，万物复苏，溪边的小树悄悄地抽出了嫩芽，竹林的几处空地经过春雨滋润后小竹笋也开心地探出了头，绿油油的。妮子不知从何处找来了两个植树的小铲子，笑着分给我一个，说：“走！咱们今天加菜！挖竹笋去！”我爽快地答应了。最后我们竹笋挖得不多，竹林里的坑倒是多了不少！不知何时王婆婆已黑了脸拿着鸡毛掸子站在我和妮子后面，妮子拉着我，彼此相视一眼就开始跑，边跑边大声地喊着“救命！”那一瞬间，我们心照不宣。
那年夏天格外的热，那郁郁青青的竹林便成了我们的避暑胜地。我们时常在那里玩耍。凉风习过，蝉儿在竹林间高声歌唱，我们一人一手一个捕鸟的小篮子，小心翼翼地瞄准那高歌的蝉儿，“咻”的扑过去，结果蝉儿调皮地飞走了，“扑哧”一声，我俩双双倒在厚厚的竹叶上，伴随着倒地声音响起的是我们欢笑的声音。那一瞬间，其乐无穷。
秋天来时，瓜果飘香，麦浪滚滚，竹林也披上了金衣，成了一个金色的世界。在那个金色世界里，夕阳落下之时，秋风拂过，竹叶沙沙地倾诉着自己的故事。竹林笼罩上了一层余晖，暖暖的照在我们心上。那一瞬间，悠闲静谧。
冬天到来不久时，妮子准备回老家了，临走前她把我叫到竹林里去，送了我一个书签，竹叶形状的，上面画着两个小人和一片竹林，那一瞬间我们彼此会心一笑，一同想起了初识那天的情景……
那片满载我与妮子快乐瞬间的竹林随着时间消失了，但那一个个快乐瞬间组成了幸福、永恒的记忆。
我和后羿在一起作文篇5
十月一日早晨，我和妈妈一起来到广场参加了升旗仪式。当雄壮的国歌声想起，鲜艳的五星红旗高高飘扬的那一刻，我想起了你们-──灾区的小朋友。你们现在过的好吗？新的一学期开学了，你们搬进了宽敞明亮的教室里了吗？热心的叔叔、阿姨给你们买新书包、新衣服，你们一定会很高心，是吗？还有一件事，不知道你们那儿有足够的水和吃的东西吗？我要和我身边的小朋友行动起来一起节约用水，让你们也能喝上我们新疆甘甜可口的坎儿井水，到那时你们一定会高兴的咧开嘴巴笑了。
想说的话有很多，想为你做的事也有很多。相信我们会心连心，手拉手，一起面对困难，不要被困难吓倒。妈妈告诉我：“人的一生会遇到很多困难和挫折，一定要微笑面对它……做一个坚强的孩子。”伙伴们，一定要记住：我们永远都会手牵手，心连心。在祖国大家庭的怀抱里幸福成长。
妈妈是我的好伙伴，我喜欢跟妈妈一起做许多事情。上个周末的午后，我跟妈妈进行了一场激烈的拍球比赛，那欢乐的场面，至今让我难忘。
午后的阳光正好，妈妈拿起在迪卡侬给我买的篮球，兴致勃勃地说：“小妞，咱俩比赛拍球怎么样？看谁在规定时间呢拍的多？”我满口答应。于是，我和妈妈的拍球比赛进入倒计时。妈妈准备好计时器，宣布比赛即将开始。
第一次，我先拍。只见妈妈笔直地站在面前，一本正经地宣布到：“三二一，开始。”“滴答滴答”计时器的声音响起。我慌慌张张地开始拍球。刚开始，因为有点紧张，球总是跑来跑去，特别调皮。这时，站在一旁的妈妈轻声对我说：“不急，时间还充足呢！”于是，我调整呼吸，手中的节拍也跟着调整地均匀起来。“33、34、35……”球仿佛越来越听话，有节奏地一起一落。正当我沉浸在连续不断的拍球中不可自拔时，时间到了。妈妈兴奋地宣布：“100个”。
第二次，妈妈拍球。我认真地当起裁判。妈妈果真是老手，拍球经验十足。球在她手中就像一个乖乖的孩子，从头到尾一个都没断过。时间到了，妈妈拍了120个呢。我高兴地喊道：“妈妈，你真棒！”
跟妈妈拍球，真开心，我喜欢和妈妈在一起！
就算静了日落，乏了温暖。只要星星的闪烁还在，只要我在，就有你在。
就有你在，我的朋友。只有你在，我的挚友。只要你在，我就不孤独。
你就像我的半部传记，虽然不为人知；你就像我的整个身体，虽然缺乏色调。你守在我身边，无论是迷途，是荒漠，还是囚笼。
我的影子。
我忠实的影子！从不离其我的影子！从不哭泣的影子！从不背叛我的影子。
就算世间再没了我所志守得希望。就算我所守护的优异化为乌有。就算我挥挥手，示意你离开，示意你像我这麽一成不变，懦弱的人不值得你守护。
你呢，黏在我脚跟，拉长了身子也不走。
在这个狭小的卧室，氛围着缩在墙角的我，借着似白纸灯的光指着用黑色的身躯说：看，我比你还单调，你又有什么可悲的呢？
有什么可悲的呢？为什么不可悲呢？我可悲地红了眼睛，泛出只属于水的那种剔透。涩的眼睛发疼。狠下心不听你在我心里的劝慰。眼眶终于支撑不住，滑下几尺度的湿凉。赶紧抬起了手。
你瞅着，赶紧抢在我前面，浮上脸颊，黑色包容泪渍，无声的递着只属于你的安慰。
我不可置否，为什么？
我和后羿在一起作文篇6
“我和你，心连心，同住地球村……”是啊，你总是懂得我的心，总是明白我内心的所想。鲜花是绿草的“你”，贝壳是珍珠的“你”，而你是我的“你”。和你在一起，我总是快乐、坦然而又轻松的。在我的心中，你就是我的鲜花，我的彩虹，我的珍珠！
你是我的朋友，你是我的知己，你是我的妹妹。可能是孪生的优势，让外表不同的你和我总是懂得彼此的心意。只有和你在一起，我才会肆无忌惮地放松，游戏。
我最好最亲的妹妹，还记得我每次和你打仗，都是一向瘦弱的我取得胜利，不知是你“战斗力”真不如我，还是故意让我。总之，最后的胜利却怎么都不会让我高兴起来。大概是我的内疚与惭愧吧！和你在一起，我不会掩饰与逃避，和你在一起的时光，我是那样的真实。
有时，只要你对我使几个眼色，我便知道你在想什么。我们之间没有代沟，所以我所谈及你所想，你所谈及我所想，我想这就是我们之间的默契吧。和你在一起，总是让我感到轻松、坦诚与信任！
我和你虽然是亲姐妹，却不在同一所初中学习。其实我认为你除了学习以外的每一点都比我强。你很聪明，但不知为何却没有用在学习上。每次你们学校考完试后，我总是喜欢看你的成绩单，而这时你总是从包中慢慢地掏出然后再心有惭愧地交给我。这次你的期中考试成绩很烂，而我却像往常一样地数落你，也只有你才会甘心地被我数落。最后，令我诧异的是你没有哭，而是“嗯”了一声。我用尽量大的声音对你喊：“我这可不是在激励你！”其实我就是在刺激你、激励你。我最真诚的听众，妹妹，和你在一起的每次时光都让我感到无比的畅快，和你在一起的时光总是漫长而又精彩。
当我们同倚床头，诉说自己的苦恼时，我感受到从未有过的自然与亲切。我相信你我之间的永不改变的情感会弥散在你我共同的时光中，我们的幸福与甜蜜会被蜜蜂采去，播撒给所有的花朵、所有的人。
我和后羿在一起作文篇7
去日本旅游，在飞机上，我身边坐着一位陌生的叔叔。
“叮，现在飞机开始起飞。”飞机平缓行驶后我就口渴了。空姐又不在身旁，我又不敢问，这时，身旁的叔叔问我：“你是不是口渴啦？”“嗯。”我说。我想：这位叔叔怎么这么厉害，我没说他就知道我口渴了。只见那位叔叔按了一个按钮，有一位空姐就走了过来，问我身边的叔叔，“请问你需要什么？”“我需要一杯水。”“好的，请稍等。”空姐说。
我惊呆了，飞机上居然还有这样神奇的按钮，我差点忘了自己要喝水了。空姐再次走出来的时候，我才想起自己要喝水。身旁的叔叔接过水，我刚要跟空姐说的时候，那位叔叔竟把水递给我，我看了妈妈一眼，妈妈对我笑了笑，我接过水说了声“谢谢”！
后来，一路上我们有说有笑的，他问我在哪里上学？几年级？我们聊得十分愉快。“叮，飞机已经到达目的地。”我们招了招手，不舍地说了“再见”。
中考满分作文：我和父亲一起走泥路
泥泞留痕，不经历风雨，怎见彩虹？
——题记
人生正是在面对和战胜挫折的过程中成长起来的。在人生路上，留下一步步坚实的脚印，才能体现出人生的价值，这是我和父亲一起走泥路时的启示。
当竞赛成绩后，我得知名落孙山，心情就犹如当时的天气，阴阴沉沉，被一层阴霾笼罩着，久久平静。
回到家后，吃过晚饭，父亲见我垂头丧气的样子，便说带我到家后的田野走走。我无精打采地答应了。刚刚下完雨，空气清新，周围的稻穗和山峦经历了风雨的洗礼，显得生机勃发。我望着一派生机勃勃的景象，心情稍微放松了些。这时，父亲说：“你能找到走来时的脚印吗？”我低下头望着地，很快就找到了，并指着给父亲看。父亲又问：“在平时天气晴朗的时候，你能找到脚印吗？”我马上回答，父亲问我为。我说道：“下了雨，土地变得泥泞，留下了痕迹。”父亲边走边说：“这不正像是人生吗！”“人生？”我猛地醒悟，是啊，经历了风雨的洗礼，才能在人生之路留下痕迹，才能人生的价值。我望着父亲踏下的个坚定的脚步，仔细地思考着这过程中收获的智慧。
挫折是人生路上的风雨，经历风雨的洗礼，才能留下生命的痕迹，才能生命的价值，才能书写生命的意义。
我振作了，我充满斗志了，我永远不会忘记与父亲走泥路时收获的智慧，我将踏出个展示价值的脚印，用我的行动为书写一条之路。
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