走到二年级的教室时，秀娟正好碰到了吕老师。吕老师温和地问：“秀娟，什么事让你这么开心呢？”“没……没什么。”秀娟侧着身子，背着手，吱吱唔唔地慢慢地走开了。秀娟走到老师办公室的窗外，向四周张望了一下，小心翼翼地把花一枝枝地插入吕老师的笔筒里，心想：老师看到这束花，一定会非常惊讶，非常高兴吧。想到这里，秀娟情不自禁的“扑哧”一声笑了起来。忽然她停住了笑，紧张的向四周看，周围还是静悄悄的。朝阳把晨曦的温柔撒向了秀娟，撒向了老师的办公桌上，秀娟的目光停在了一个作业本上，上面的墨迹还是新的，一定是老师刚刚改的。老师一起床就为同学们改作业，秀娟自言自语的说：“老师，您真辛苦，您一定没想到今天是你们的节日，祝您节日快乐!”

吕老师洗完脸后，回到办公室，发现笔筒里的鲜花，想到刚才碰到秀娟的种种举动。知道一定是秀娟送的，心里又惊又喜，惊的是，今天是教师节，我怎么都忘了，喜的是，秀娟这孩子，给老师带来晨曦的喜悦。阳光在一次温柔地撒在那束野花上，好像在为吕老师得到这份惊喜的礼物而高兴。

茅以升作文500字篇2

星期六的上午，我和我的好朋友王飞、王勇在跳长绳。

一开始，我和王勇在甩，甩着甩着，王飞冲了进来，一边跳，一边装着鬼脸。我们慢慢地提速，王飞不敢在做鬼脸了，而是一本正经的投入了跳长绳。过了一会儿，王飞跳累了想冲出去，可是刚冲出就被长绳给套住了。王飞拌着了，就要换人。那么换谁呢？正当我和王勇犹豫不决的时候，王飞说：“要不你们来石头剪刀布，五局三胜？”我们一口答应了。第一次，我输了，第二次，我又输了，第三次的时候，我已经灰心了，随便伸出了一个，居然赢了。我又充满了信心。到了最后，我赢了，光荣地“继承”了王飞的位子。

等他们刚甩起了，我就冲了进去。我比王飞更加厉害，我一边跳着，一边吃着面包。跳着跳着。我觉得他们在加快速度，我顾不了手中的面包，投入了紧张而又有趣的跳绳。虽然我成功地跳出了绳的“魔掌”，但是面包也逃出了我的手掌，我刚要去捡回我的面包时，可是我们家的“小黑”（小狗）早已把面包消灭干净。我逃出后，王勇上场了。我看着他那胖嘟嘟的身躯肯定跳不进来。我们甩了两三下，王勇飞一般的跳了进来，我和王飞都惊呆了。一个，二个-------片刻，老爸也来凑热闹了，我们甩的很吃力，因为老爸身高是我们的一倍左右，我们一边把手高举头上，一边用力甩。所以，我们感觉很吃力。

今天，我不但锻炼了身体，而且学会了跳长绳的技术！真有意义。

茅以升作文500字篇3

新校园，是个充满新奇和活力的地方，是个有无数快乐的地方。在进入新校园的2个月中，最新鲜的莫过于李老师给我们上的“秋游总结课”了。

“愉快的秋游时光已经结東。今天，我们来总结一下秋游活动吧！”一上课，李老师便打开了“秋游总结”ppt，上面出现了一张黑漆漆的图片图片的中央一道闪光格外醒目，这是在广富林公园博物馆留下的一张照片。“有没有同学说说，图中你看到了什么？”同学们齐刷刷地举起了手。“小严？”“我看见了图的右下角有两位同学包拉着包在玩游戏。”全班同学哄堂大笑。小严楞了一下，随即面红耳赤的坐了下去，那样子，仿佛恨不得在地上挖个洞钴进去。李老师嘴角向上一扬，说“小严可能理解错了，哪位同学能纠正一下？小朱，你说说？”“我觉得是中央的那束光亮。”李老师挥手让小朱坐下：“说得很好，但大家知道为什么吗？”大家都停

顿了一秒，随后爆发出一阵又一阵“我知道！我知道！”的声音。“小韩，你说说？”“我觉得应该是因为博物馆内禁止使用闪光灯，而这位同学使用闪光灯留下的印记。”“很好，”李老师点评道。“大家想不想知道事情的真相呢？”大家面面相觑。“其实这是我们的陈队长举着一盏灯，正在对同学们说‘如果大家迷了路，请往灯光方向走’。”大家听后恍然大悟，朝着小陈鼓掌。小陈也高兴的笑了。

李老师在掌声停下后说道：“同学们，要永远记住，干任何事情都要团结，只有你们每个四十四分之一团结起来，才是一个整体，才是一个真正的一班。”教室里传出一阵热烈的掌声。

这时下课铃响了，上课结束了。这节课十分充实，是我在以前的校园里不曾遇到的，既增强了课堂的互动，又让我们明白了团结的意义，我喜欢这样的校园生活。

茅以升作文500字篇4

“救命啊！”我飞速地奔跑着。这是怎么回事呢？原来是一只大灰熊在追我，它准备把我捉住，当它的晚饭。我拼命地跑，大灰熊在后面紧咬不放，正当我快跑不动时，一只小鹿蹿了出来，我跳到它背上，它竟然展开翅膀飞了起来。“不会吧！”我瞪大了眼睛。小鹿听了，把我放到云朵上，说：“我是小天鹿，经常把被大灰熊抓住的小朋友救出来。”“那你要把我带到什么地方去？”小飞鹿说：“带到一个没有坏人的地方。”我高兴极了，安心地躺在了软绵绵的云朵上……“起床了！”我睁开眼睛，回想着刚才的梦，又惊又喜。

“好吃，哈哈哈哈，真好吃。”我在一座用零食搭成的宫殿里吃着一张“饼干桌子”。转眼又是晚上，我躺在一张“蛋糕床”上，这香甜的蛋糕让我禁不住地咬了一口。时间像会飞，马上到了早晨。我来后院的花园里，闻见一股桂花香。循着香味看到了一朵朵用桂花糕雕成的花，我立马采下一朵吃了起来。中午，我来到了花园的凉台，发现台顶是用巧克力做的，柱子是用麻花做的，立刻，我又一次禁不住咬了一口，“麻花柱子”轰隆隆，凉台要倒了……我猛得坐了起来，用手擦了擦额上的汗珠说：“贪吃不是一件好事情！”

这两个奇怪的梦，给我留下了深刻的印象。我还做过自己飞了起来的梦，展开双手挥动着，可是只能飞到离地一尺的高度。做过到处找厕所，找来找去找不到的梦。做过打战、摸鱼、摘花……

在和同学谈到梦时，他们也说几乎每一晚都做梦，大多数的梦一起来就忘记得只剩下一两个关键词语了。

我们为什么会做过这么多奇奇怪怪的梦呢？

茅以升作文500字篇5

“害怕危险的心理，比危险本身还要可怕一万倍。”这是鲁滨逊漂流记的作者迪福的一句名言，我看了这句话，心中油然升起好奇感，就迫不及待地看了起来。

他讲述了一名年轻水手鲁滨逊因船只失事而流落荒岛，才不得不孤独求生，最终他靠自己的双手，凭借自己的勇气和信心，自己的智慧，用了整整二十八年的时间，把一座荒岛变成了世外桃源。

我从书本中抬起头来，心中久久不能平静，想着书中令我难忘的一句话，“我看到了野人，很害怕，但我不会退缩，会与他们抗争到底。”鲁滨逊为什么能在荒岛上生存下来呢?如果我是鲁滨逊，会完好的在荒岛上生存下来吗?

在我们小时候，没有坎坷，没有荆棘，没有挫折，没有困难，我们有父母保护我们，不让我们受一点风吹日晒，过着衣来伸手，饭来伸手的生活，可等你长大了，这时的路一定会有一些起起伏伏，我们是选择迎难而上，还是知难而退呢?你只有不断碰壁，不断摔跤，经过苦难的磨练，才能使自己坚强起来，才能绽放出光彩夺目的花朵。只有有着像鲁滨逊那种不被挫折击垮的毅力、韧劲，才能生存下来，困难就像一位老师，虽然严厉，但是教会了我们如何勇往直前，鲁滨逊身上就反映了人类乐观向上、锐意进取、百折不回的开拓精神，这些可贵的精神给了我们挑战自我的勇气和信心。

这本书让我受益匪浅。

茅以升作文500字篇6

我最喜欢高老师的美术课了！她带我们进入五彩斑斓的世界，帮我们把天马行空的想象变成一幅幅精美的图画。

明天就是教师节了。晚上，我早早地把作业做完，就开始给老师准备礼物。可一直到十点钟，才做了两个，这时爸爸妈妈催促睡觉的时间到了，我这才恋恋不舍地收拾东西。但转念一想，没有礼物，我可以当面祝福高老师节日快乐啊！入睡前，我默默地想着明天该说的话，满心欢喜地期待明天的到来。

第二天，我起了个大早，美美地吃了早餐。我要以最饱满的精神出现在老师的面前。到了学校，我的心里仿佛揣着一只小兔子咚咚咚乱撞，既兴奋又紧张，巴不得时间过得快一点，好让下午的美术课早点到来。

好不容易盼到了下午第二节课，上课铃响了，我一脸期待地看着门口，希望高老师能像往常一样笑盈盈地踩着铃声走进来，可不一会来的却是语文老师，她告诉我们高老师生病了，这节课另有安排。一听这话，我立马像放了几天的芹菜一样蔫了，没精打采地耷拉着脑袋。这已经是高老师连续第二次生病了，上一节课她就生病了，没想到都一星期过去了，她的病还是没好。一想到带我们走进丰富多彩的世界的老师还在经受病痛的折磨，我的心更加难受。我呆呆地望着桌上刚刚准备好的油彩笔及画纸，心里默默把我的祝福改掉了：我只希望高老师能快点摆脱病痛的折磨，快点好起来！能早日带我们重新在色彩斑斓的世界里遨游！

高老师，希望你快点好起来！

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