是吗？我走到梧桐树下，仰望，片片叶子打着旋儿，像在跳芭蕾，随风飘摇，像天鹅的羽毛，那是四小天鹅吗？这变幻的舞姿让我惊叹，这软弱的、枯黄的、易碎的生命，演出了一场最美的舞蹈。那柔情中也蕴含着刚强，像是在极力让我相信，这样的`优美，它是办得到的，这种辉煌是掌握在自己手中的。这一叶叶一声声，终于让我不再怀疑：即使失去再多，但有一点是我们可以掌握的，那就是自己的价值。

每每诵读唐诗宋词，我都有一种大彻大悟的感觉，但每当读到李清照－－婉约派的代表人物，那位著名的女词人，就别是一番滋味在心头了。生命中，她失去了很多，丈夫、亲人、朋友……她背负着亡国的痛苦与一些本不该受到的谴责默默地走着。她无法改变苦难，于是，她开始创造辉煌。她相信，人格、精神是永远掌握在自己手中的，于是有了“生当做人杰，死亦为鬼雄”的领悟，有了“帘卷西风，人比黄花瘦”的感叹，有了“凄凄惨惨戚戚”的凄美，有了……她用自己所掌握的，展示了自我的人格和才情，添进了自身的柔情与刚直，丰富了宋词，也如梧桐叶一般在失落时证明了自己的价值。

这一瞬间的联想，让我陷入了沉思。生活是多彩的，种种诱惑常常会让我们失去尊严、人格，而这些对我们而言，却是相当重要的。出身有卑微、高贵之分，但人格是可以由自己掌握的，如果连这些也失去了，那么你的手上将会空空如也，人与一般动物又有什么差异？

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这表现的又岂止是一种英雄的豪迈，它简直是人与命运抗争的一曲壮歌！

梧桐作文篇2

不知从什么时候起，我爱上了这校园里的梧桐了。说真的，我从没有像这样爱过其他的事物。

春天的雨絮飘后，冬季的凛冽全无，数不尽的洋洋洒洒的温柔。暇时漫步，地上湿漉漉的，雨水糅着尘被携起在裤腿上，心里猝起凉意。校园里人不多，在这清丽的假日，同学们都愿意回家团聚的。这雨来得正合我意，一洗往日的浮华和聒噪，我就扶着栏小立，看这平日我不曾仔细品过的校园风景。

倏地发现，梧桐嶙峋的枝桠上冒出极小的芽儿，毛茸茸的稚绿着，乍看上去，像极了刚破壳的探出脑袋的雏鸟，我几乎听到了它嘤嘤地叫了。许是这时产生的恋树情结吧。

夏风温热，校园里溢着喧嚣，惟有蓊郁的梧桐树下拂过阵阵清风。听老人们说，梧桐树在夏天会脱去树皮，那些近乎泥土颜色的老皮可以做蚊香用，我便在放晚学后轻轻地揩下几块即将剥落的梧桐树皮带回家。

我小心地在紧闭门窗的卧室里燃起树皮，火苗上蹿了几下便熄了，但并未完全灭掉，而是继续噬着树皮，不一会儿，屋里浮起淡淡的蓝烟。我有些迷醉了，为卧室里升起的梧桐香——这大自然的气息。

夜里，蚊子吃饱了。

菊花盛开时，梧桐树叶就慢慢地黄了，枯了，零落了。这没有什么，生命总有始有终的，这叶儿也不例外。我就着温暖的阳光又走出教学楼近观梧桐了，它总是这样吸引我。梧桐叶散了一地，有几片正在空中打旋。不远处的菊花早已开到荼靡，现在也只能无力地观望梧桐叶唯美的舞蹈。

阳光碎在树下静享惬意的人身上，这便无意地绘出一幅秋色余晖图。"一叶叶，一声声，空阶滴到明。"这样寂寞的梧桐，此刻不存在。"梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。"这样凄苦的梧桐，此刻不存在。存在的是十分的惬意和十分的希望。

叶儿生，叶儿落，为的是什么?为的不正是这生命的.轮回吗?如果旧叶不凋零，新叶又怎能生得可人呢?这，即是我爱梧桐的原由吧。

梧桐作文篇3

生命中，你，不论白天还是黑夜，都始终陪伴我；生命中，你，不论晴日还是雨夜，都始终围绕我；生命中，你，不论在我伤心还是欣愉时，都始终伴随我。是的，只要有风的地方，就有你——梧桐树的声音，我的生命，因你而美丽。

记忆中的你，伴我已久，陪我度过那些流逝的岁月，时光依旧在不停地转动，未变的，是你的陪伴，你的母亲——那棵十几年如一日地伫立在我窗前的梧桐树，更是一如既往的挺拔、笔直、葳蕤。

仍记得，在那些晴朗的日子里，阳光正暖，微风轻拂。你，在梧桐叶的互相摩擦中，不时地从那片浓郁的绿中蹦蹿出，轻快活泼的你，让我多少次沉浸在这美好的世界中。温暖的日光斜射过梧桐树叶的间隙，透过丝丝缝隙，倾泻于地面，形成斑驳的影子，仿佛轻轻一摇，便会揉碎了那细微而又温暖的日光。那时，岁月静好，倾听着你，心里总会有着美好而舒适的欣然，生命，因你的美好而美丽。

但，你不只会出现在晴日，也不会永远都如此的安然；美好，雨夜中的你，则是另一番感觉。

那天，灰蒙蒙的天空中蔓延来翻卷着冗杂的乌云，风在耳边聒噪不休着，世界充斥着升腾起的潮湿而又令人发闷的空气。与此同时，手中攥紧的成绩单在夜色阑珊中显得尤为起眼，如白骨般让人为之惊悚，就连那被攥出的杂乱的交错长长短短的纸褶中，都像是充斥着它狰狞的哂笑。我内心的希望，也正在如泡沫般一点一点地湮没破灭。这一切的一切都让我几近窒息。雨愈下愈大。雨与我刚刚漫出眼眶的泪水混在一起。冰凉，交织着灼热，内心的无助与惊恐肆意地扩散，心墙开始变得支离破碎。

带着失落与无助，我麻木地踽踽独行在湿透路上。直到夜吞噬了天边最后一丝微亮的光芒，我才回到家中，习惯性地坐在窗前，泪眼模糊的我，张皇无措，无神的眼睛仍不知该聚焦到哪里。惝恍之时，我猛然间听到了让我为之震惊的你——你不再同往日晴天时一般轻快，也并没有在风雨的暴态恣睢下低头，而是跟随着梧桐树的摇摆，用振奋我的毫不示弱的“哗哗”声，展现着你不羁的风范。

你，那么坚强，用自己的声音同暴戾的风雨搏斗；而我，仅是一次退步的失败，就如此畏缩悲观、万念俱灰。我猛地意识到，我，竟是是那么的懦弱！你的不屈与顽强，渐染了我，不知不觉间，泪已不再汹涌，那被击地支离破碎的心墙，也渐渐被你修复。我终于不再悲观懦弱，决定要摆脱失败的阴霾，不在失败面前屈服，为未来而拼搏！

清晨，空气中氤氲着新鲜空气的清香，我在你的呼唤和熹微的日光中苏醒，望向窗外的碧落，微笑。我懂得，是你在风雨交加时的不羁的、振奋人心的“哗哗”声，给了我信心与希冀，让我明白，即使生命路上荆棘蓁蓁，风雨晦暝，也要像它一样，不低头不屈服，不逃避不后退，直面风雨！你，让我重筑心墙，我的生命，因你而美丽！

爱你，梧桐树的声音。不仅爱你晴日时的美好，更爱你风雨中给予我希望的、不羁的“哗哗”声。我的生命，因你而美丽！

梧桐作文篇4

我从一年级起就在王府学校上学，这是一所非常美丽的学校，但要说哪里最美，我觉得还是学校里的梧桐树了。

我们学校里栽满了法国梧桐，这些梧桐树一年四季都很美。

春天，万物复苏，树啊草啊都长出了新的叶子，我们的梧桐树也不甘落后，努力地让枝条冒出一片片叶子，鹅黄色的，嫩嫩的，在春风里轻轻摇动。看到它们一天天生长变化，我便想到自己也是从一年级开始，一点点慢慢长大的呀。

夏天，梧桐树的叶子长得又大又密，绿油油的，遮住了炎热的太阳，给我们带来了阴凉。一下课，我和同学们都喜欢去树荫下玩耍，你追我赶真是太开心了。

秋天，梧桐树的'叶子渐渐变黄、变干，最后一片片落到地上，像是给大地铺上了一张金色的地毯。在这个落叶纷飞的季节，我们同学下课可以干的事情就多了：有的在树下捡好看的叶子，收集起来准备做树叶画；有的在孔子像前的树下努力练习跳绳；有的在帮清洁阿姨打扫成片的落叶，让校园保持干干净净。

冬天，天气冷了，梧桐树的叶子落光了，可是它们高大的身躯仍然昂首挺立在寒风中，像一位慈祥的老人默默守护着我们。每到下雪的时候，它们便换上了一身洁白的冬装，雪水滋润了它们干枯的枝干，等到来年春天，它们会容光焕发，长出更大更美的叶子。

梧桐树就这样美美的，一年又一年地陪着我们，我们比赛谁长得更好、更快、更优秀。

我爱我们学校的梧桐树！

梧桐作文篇5

在道路旁，挺立着一棵棵茂盛的梧桐树。他一年四季变化多端，很有特点。

春雨绵绵，一棵棵光秃秃的梧桐树枝上长满了星星点点的嫩芽。只见他们挤在一块，摆着一个个如同花朵的造型，很有意思。阳光普照着大地，嫩芽伸了个懒腰，在微风的吹拂下，向大家点头，招手，告诉人们春的来临。芽是毛绒绒的，但又有点扎手。要知道，这可是他们为了防止被别人伤害到而披上的防护服，可见它们为成功长成绿叶做了许多准备。

火辣辣的太阳炙烤着大地，而梧桐树也有了新的变化。嫩芽越长越大，成功晋升为了叶。它们已有手掌般大了，一片片挨在一起，层层叠叠，几乎没有一丝缝隙。从远处看，就像是一把把大绿伞，为我们遮住了炎炎的夏日。许多人们都喜欢在树底下乘凉，或是在树下散步，就连警察也总是在树荫下靠着树干休息。在夏风的帮助下，树叶“沙沙”作响，奏起了独属夏天的交响曲。

秋姑娘带着画笔走了过来，给梧桐树添上了灿烂的金黄色。凉风习习，梧桐摇摇摆摆的脱离了树妈妈的怀抱，落到车上，落到河中，落到路上……

秋去冬来，转眼间梧桐树就变的光秃秃的。在北风中，梧桐树如一位老人在风中瑟瑟发抖，幸好雪阿姨早有准备，给梧桐树披上了一件件厚厚的棉衣。

梧桐树的四季各有特点，我爱梧桐树！

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