终于到了下午，比赛马上就要开始了。每个班的长绳运动员脸上都挂着严肃的表情，空气中弥漫着火药味，看台上吵闹的同学顿时鸦雀无声。“嘟！”比赛开始了。运动员们就像一群群脱缰的野马，疯一样地跳进长绳的包围圈中。看台上的同学一下炸开锅，有的双臂在空中乱挥，拼命地为自己班同学大声助威；有的举起手中的助威牌到处乱摇。我们队听到了班级的加油声，顿时有了力气，拼命地跳进跳出，一下子就超越对手。时间滴滴答答地流逝，眼看比赛就要结束了，各个队的运动员更是不停地跳进跳出，身影几乎已经开始变得看不清了。“嘟。”比赛结束了，队员们早已累得浑身无力，躺在地上。

一个星期过去了，我们班获得了全年级第一的好成绩，队员们开心得笑开了花。

虽然过了一学期，但那张金光闪闪的奖状仍温暖着我的心。

o比赛作文篇2

开拓进取！自强不息！遇到问题与困难不退缩，积极寻求解决问题的办法。性格开朗，阳光向上，具有顽强拼搏、积极进取的精神。喜欢体育运动，坚持每天锻炼，养成健身的好习惯。

暑假期间，我跟随足球俱乐部来到云南省昆明市参加首届“亲情中华杯”足球比赛，令我印象最深刻的是和上海绿地申花的半决赛。

“嘟！”比赛的哨声一响，我和队友马上投入到紧张的比赛当中，一刻也不敢马虎，因为申花是支强劲的对手。开场不到五分钟，对方就率先破门，这是一记震惊四座的任意球。落后的我们也不甘示弱，开始加强进攻，但都被对方豪华的后防线一一化解。时间来到了第29分钟，我们又开始了华丽的反击，先是守门员的手抛球精准地找到了左边前卫焦力扬，他不慌不忙，右脚轻巧地把球拨到了左脚，“敌人”的身躯跟着往左边倾斜，在这千钧一发之际，他以迅雷不及掩耳之势帅气地做了一个“马赛回旋”，漂亮地过掉了“敌人”。紧接着，他和李佳臻做了一个漂亮的“二过一”。这时，前方就只剩守门员一人了，面对出击的门将，焦力扬调整步点，右脚插向球的底部，轻巧地一挑，球进了！这个进球让我们气势大增！1：1的比分一直带到了加时赛。加时赛中，对方有两次“单刀”球，但都被我方门将一一化解。比赛来到了最后两分钟，所有人似乎都感到要“点球大战”了。但是，我们将比赛定格在了第59分钟。一个位置不佳的任意球，舒皓一踩，我一停一传，舒皓再一脚“穿云箭”，球又进了！申花队队员个个目瞪口呆，他们都不敢相信这是真的！

我们把这场赛前人们认为毫无悬念的比赛变得惊心动魄、精彩纷呈。面对强敌，我们没有退缩，而是勇往直前，敢于拼搏！这不正是“海之搏”精神的最好体现吗？

o比赛作文篇3

“杨老师，加油！”“王老师，加油！”是哪传来的加油声？我放下笔，停下手中的作业，使用凌波微步，来到走廊的尽头，向外一探，打乒乓球比赛。哇！原来是隔壁班的王老师和本班的杨老师进行乒乓大pk啊！平时的杨老师在我们的眼中是一位严肃的老师，我们从没领略过杨老师在乒乓桌上的风采。这次可是天赐良机啊！对于我这个坐不住的孩子，当然不能错过了。

我来到乒乓球场，这场比赛正如火如荼地进行着。两班的同学喊得脸红脖子粗，他们的嘴巴张得犹如大炮筒，似乎可以塞进好几个大包子。王老师右手一挥，乒乓球蹦蹦跳跳向杨老师跑去，它轻松地跳过中间的网，来到杨老师面前，对着杨老师笑，好像在为杨老师加油鼓劲。这下杨老师身上仿佛充满了力气，取之不尽，用之不竭。一眨眼间，乒乓球从乒乓桌上来了个“蜻蜓点水”直奔王老师，王老师也不甘落后，一个旋球打过去，我的心吊到了嗓子眼，心想：这个可惨了！我闭上眼睛，吓得不敢再睁开。“接住了！”同学们的欢呼声让我又回到了比赛旁观的行列中，小学生作文《打乒乓球比赛》。原来我们的杨老师也是乒乓好手，轻松地接住了旋球，而且在王老师一不留神之际以迅雷不及掩耳之势又送了王老师一球，杨老师全盘皆收。

乒乓球可真好玩啊！乒乓球既可以锻炼身体，又可以提高自己的的技术，真是一举两得啊！乒乓球的魅力吸引着广大同学，我一定要学好我们的国球——乒乓球！“乒乓，乒乓，我爱你！就像老鼠爱大米！”我大声喊着。我希望我国的体育健儿们在奥运会上为我国的乒乓球项目争光。

o比赛作文篇4

今天学校里举行了接力跑步比赛，一年级的所有学生一起来到操场上，我们坐在跑道旁边观看比赛，我和嘉凝坐在一起，刚开始我们在玩游戏，等到我们班比赛的时候，我就为自己的班级加油，虽然我很努力的在为比赛选手加油，但是我们班有调皮的同学竟然在喊减油，我非常生气;男生比赛的时候，几位选手吵架了，我非常难过;女生比赛的时候，也没有珍惜时间，所以，这次比赛我们并没发挥好，得了倒数第二名。因为太难过，我饭都不想吃了，这可是一次正式的比赛啊!我想下次我就报名参加接力比赛项目吧。

虽然我们班的表现不够好，但是我们会加油的!

o比赛作文篇5

新学期的第一天，老师正在给同学们发新书，一本名为《迎奥运促和谐》的书吸引了我的目光。今年，我们国家有一件喜事——举办2008年奥运会。我早就想了解关于奥运的知识了。于是我满怀欣喜地捧起书如饥似渴地看起来。

从这以后，我天天放学回家做完作业就看。一个星期后，这本书就被我看完了，我从中了解了不少奥运知识。我想，这本书里的内容我虽然懂了，但是家里的爸爸妈妈爷爷奶奶却不知道。于是，每天吃过晚饭，我便召集全家人在堂屋给他们讲关于奥运的知识。

上星期六的傍晚，我们一家吃过晚饭，就坐在院子里聊天。我高兴地对家人说：“今天，我们来举行一次奥运知识比赛好吗？”大家称赞我的建议好，为了让大家都来了解奥运知识，我扯开嗓子喊：“快来呀，有奖答题。”邻居家的哥哥、姐姐、弟弟妹妹都跑来了，妈妈还提来一篮桔子作为奖品鼓励回答正确的选手。选手们围坐院子里，我自告奋勇做主持人，清了清嗓子，学着电视里王小丫的样子，对各位选取手说：“请听题，奥林匹克的宗旨是什么？”爸爸脱口而出：“和平，友谊，进步。”回答正确，奖给一个桔子。接着，我又说：“请听题，谁是现代奥林匹克运动的创始人？”大家听了，都愣一下，小明哥哥用手摸着后脑勺，妹妹眼睛望着天空，真巴不得从天上掉答案下来。见大家都不知道，我得意洋洋的说：“是顾拜旦。”然后还给大家讲了顾拜设计奥运标识的故事。“请听题，中国奥运史上第一个参加奥运的选手是谁？”弟弟胸有成竹地把手举得老高，我请他回答，他得意地说：“孙悟空”。“为什么呀？”我问。他又说：“因为孙悟空本领大，什么都会。”大家听了，哄堂大笑，院了里充满欢乐的笑声。

邻居家的叔叔、阿姨、伯父、伯母都被引过来了，我想这真是一个让大家了解奥运的好机会，我们的知识竞赛继续进行着，当大家答不上来时，我就绘声绘色给大家讲解，每当我讲完时，大家都给我鼓掌，向我投来赞赏的目光，掌声和笑声在院子久久回荡，和谐的气息也在人们心间久久漾开，漾开……

o比赛作文篇6

今天我在学校里上了一节体育课，罗老师把我们分成很多个四人小组，进行跑步比赛。

当其他同学跑的时候，我大声地为他们喊“加油！”，当我跑的时候，已经听不到其他同学的加油声了，我使劲全力向前冲刺，终于跑了小组第一名。今天的体育课我觉得很开心。

o比赛作文篇7

这周我校举办了篮球比赛，那是相当的激烈，不仅运动员激烈，我们啦啦队的也激烈为他们加油鼓阵。

裁判员鸣笛，比赛开始了，发球，运球，传球，断球，抢球，双方运动员个活蹦乱跳的，展开激烈的竞争，气氛很紧张，周围观众的眼睛都睁的很大，紧紧地盯着篮球传来传去，嘴里还高声喊着：“三四班加油”，三四班加油??”“好球！”三班的陈琳弄了三步上篮，腾空一投，球进了，五班的同学着急了，个个都紧张不安，我们虽然是两个球队，拼成一只球队，但是，都配合得很默契，又是一个传球，左右突破，直奔篮投，纵身一跳，接着奋力一投又进了。

比分逐步拉开了，我班和三班的同学不停地喊：“三四班加油，三四班必胜。”好像我们喊得越大声，他们好像更猛更有信心和力量。

这时，三班的班长凭着自己个子高一下子把五班要投的那个人给扣了下来。他可是扣冒主力啊，对方一看球被劫走了，我方就都跟上来阻拦，他一看形势，迅速地把球传给另外一个个子比较矮点的人，矮个拿到球就带球冲了出去，五班的两个高个前来左右夹击，只见他迅速运球，灵巧的把球换到左手，又换到右手，躲开了阻拦，接着又三大步跑到篮板前，做了个假投球，让五班的人来拦球，之后又迅速的传球给陈林，陈琳站在三分线上，瞄准篮筐，奋力一投，又进了。五班都有些不安了，因为输了我们这么多球。

比分是八比四，结束了上半场的比赛，“好球，好样的。”同学们欢呼。下半场开始了，运动员们又是你争我夺，个个的脸又红又黑的，汗流满面，有的累的跑不动了但还是坚持下来，最后，我们两班运动员终于以三十比二十六的成绩，赢得了比赛。

同学们又笑又跳的，都在议论着胜利的不容易，但最重要的就是要团结，团结才是力量，这场比赛真精彩啊！

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