能够写出带给读者正能量的作文是需要很强的能力的，在写作文的时候，有利于培养小伙伴们的创作能力，以下是淘一范文网小编精心为您推荐的六年级每单元作文优质7篇，供大家参考。
六年级每单元作文篇1
我最喜欢的神话人物非“齐天大圣”孙悟空莫属。他神通广大，今天我有幸看到了他拿着帅气的金箍棒，正好落在我家门口。我兴奋极了，立马请他带我去龙宫和花果山中水帘洞看看。
孙悟空对着大海吹了一口气，一眨眼的功夫，我们眼前出现了一道牢固的水楼梯，孙悟空用他那毛绒绒的手拉着我走进龙宫。刚走过九扇大门，孙悟空就对身穿龙袍的龙王说：“俺老孙带客人来了。”龙王高兴极了。接着，孙悟空带我逛了逛龙宫，我看到它的墙壁十分光滑，大厅里的灯居然是许多美丽的夜明珠。啊，龙宫好美啊！然后，孙悟空又让虾兵蟹将做了几道龙王们平时吃的珍贵海鲜。不一会儿，菜就烧好了。我看着这些可口的海鲜，馋得直流口水。孙悟空拉了拉我，告诉我：“我们吃吧。”然后我们一起开吃了。
吃完后，龙王把我们送上了岸，孙悟空拉着我驾着七彩祥云向水帘洞飞去。
不一会儿，我们就到了花果山。我小心翼翼地跳下云，跟着一大群活泼的小猴子闭着眼睛进了华丽而干净的水帘洞。小猴子们包围住了我，它们有的给我一个大大的蜜桃，有的给我一根熟透的香蕉。他们给的蜜桃一个比一个大，散发出阵阵清香。
一天不知不觉地过去了，我被孙悟空送回了家。离开花果山时，我十分恋恋不舍，很想多住几天。孙悟空看出了我的心思，说：“你不要太舍不得走，你之后还可以来玩的。”于是，他给了我一把小勺子，它还有一股清香，那就是他给我的纪念品。
六年级每单元作文篇2
除夕那天，天刚亮我就被鸡给吵醒了，睁眼却发现，外公外婆早已起床，给门贴上了春联。我穿好衣服看了看钟，才早上五点，此时贴好门联的外婆点燃了一束香火和火把。我很是好奇，就问了问旁边的妈妈：“妈，外婆这是干嘛？”“这是这里的习俗，除夕这天早上每家每户都要派家里一个人点燃一束香和火把，拎一个水桶到山上的泉水边，把带来的香火先插上，然后往泉水里丢几枚硬币给水神，接着用水桶将“新水”挑回家……”妈妈像讲故事一样，和我讲着我也像听故事一样专心地听着。
不一会儿，外婆回来了，还拎了一桶水，这时舅妈拿来一个碗，妈妈也给我拿了一个，让我喝一碗，之后家里的人也都喝了，喝完之后又各自忙各自的了，睡觉的睡觉，烧饭的烧饭。
大年初一根据外婆家的习俗，早上吃水圆，当天均吃素食。初二也是最热闹的一天，用香纸敬财神，参加各种文体活动，唱山歌，穿着当地的服饰跳舞，还会在空地上举行活动。全村人民挤在那块地上，看着空地上的人们精彩的表演，那一天全村上下家家灯火通明。
正月十三至十五期间，人们在谷坪大开歌堂，日里唱“欢冬久”夜里唱“欢古。”正月十五夜里到别人家菜园摘几片菜叶回来，青草也要抓一把，称为“偷青”……
等正月十五过后，年的味道开始疏散。工人们开始返工了，孩子们各自回校上学。老人们，又开始了新一年的期盼……
六年级每单元作文篇3
当我再次睁开眼睛时，周围全是五彩缤纷的珊瑚，以及各种各样的鱼群，还有大大小小的水母，甚至看到了沉在水底陡峭的山峦，这怎么和书里描写的世界那么像，难道我来到了海底?
我仔细打量了一下自己，大红色的鳞片十分引人注目。用眼角的余光看去，咦，不对，我的眼睛好像凸了出来，背上也长着一条长长的鱼鳍，鱼鳍中间长着又长又尖的刺，这是什么造型？我仔细回忆了一下以前看过的海洋方面的书，好像鲷鱼是这样的。原来我变成了一只鲷鱼！而周围游动的都是我的同类。我们这个鱼群现在正在寻找一些海藻吃，但周围有许多猎食者和捕鱼船似乎在伺机而动，这些敌人有的在明，有的在暗，所以我们必须十分小心。
周围的海藻并不多，大部分都被大量出现的海胆吃光了，好不容易找到了一处海藻，伙伴们都吃得津津有味。这些海藻大都长在岩石上，用嘴巴一吸就能脱落下来，周围都是五彩缤纷的珊瑚，虽然看起来十分好看，但是却危机四伏，一些比较“瘦”的捕食者，比如电鳗、海蛇等就喜欢在这些珊瑚当中寻找他们的猎物，所以我们必须要十分小心。
突然，传来了一阵螺旋桨旋转的声音，“呜——呜——”我身旁的鱼群中那只领头的鱼突然转过头来，嘴里吐出一串泡泡：“捕鱼船来了，大家快分头游！回营地集合！”我急忙往后一看，“呜——呜——”螺旋桨快速在水中旋转，巨大的声音中一艘十几米长的大捕鱼船向我们驶来，我惊慌失措，向四周张望，只见周围的鱼群们一哄而散，四处乱窜。一张铺天盖地的大渔网洒下来，即将包住鱼群，在这千钧一发的时刻，我和身边的伙伴们快了一步，溜了出来。可是还有一些鱼被渔网抓住了，有人类喜欢吃的沙丁鱼，还有做寿司的吞拿鱼，甚至连一些金枪鱼都被这庞大的渔网给抓住了。但我们无能为力，这时候自己能逃命就已经不错了。
游啊游，艰难地从捕鱼船附近挣脱出来。可是没有多久，我感到周围的海水温度开始缓缓上升，鱼群也渐渐变少。连那原本五彩缤纷的一大片珊瑚都变得白化了，死灰色的，毫无生气，海水也开始变得有些混浊起来。不知道仓促之中游出了多远的距离。
“嗒咔——嗒咔——”一阵震耳欲聋的机械声音传进我的耳朵，不好！是开采石油的油井，我连忙转身向后飞速的游去，可是已经太迟了，一大片开采的石油泄漏了。我迅速湮没在黑色的泡泡里。
六年级每单元作文篇4
留在心里的印象
老师，是人生道路上的一盏明灯。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪未干，”这句诗，形容我身边费尽心血的老师是再合适不过了。他们像黑夜里的星星，对我的一举一动，一丝关怀，都铭记在心。
记得有一次，我和伙伴们玩耍时，一不小心，其中一个就受伤了。我们惊慌失措，赶紧就去告诉了老师，老师知道后就像父母一样，十分关心。
在教室，老师总是一次又一次关心地问我们有什么困难，对我们的生活，学习，都两不误，无微不至地照顾我们。一会儿像自己的父母，一会儿又想大医院的医生，一会儿又像知识渊博的学者，费尽心思地照顾我们，让我们学到更多的知识。
老师在我心里的印象，似乎就是自己的养母，在我跌倒的时候，他会把我扶起，在我哭泣的时候，他会把我逗开心，在我烦恼的时候，总是他替我分忧。培根说：“如果你把快乐分给朋友，你就得到了两份快乐，如果你把一份忧愁倾诉给朋友，你将还剩一半忧愁。”这句话现在把“朋友”换成“老师”，不也是很通顺的吗？在每一件小小的事上，也是老师可以不让我轻视这件事，认真做好。但老师似乎也是我的朋友，有不会的难题，他会帮我解决，在我有困难的时候，他会尽力帮助我，每天都重复把这种’爱‘播种在每一个人的心中！
老师，因为有你，我的童年很甜蜜，因为有你，在我的世界感觉很美，因为有你，让我明白爱的真意。
“一日为师，终生为父”，发生在您身上的一切，会刻在我的心扉，直到，永远，永远，永远......
六年级每单元作文篇5
我家有一个小小的“水族馆”，里面住着许许多多的居民：有小金鱼、石斑鱼、垃圾鱼、鳑鮍鱼、田螺、小虾等等。关于这些“居民”的故事吧，我可能三天三夜也讲不完。那么，我就简单地挑几件事和大家分享一下吧！
要说“水族馆”里最贪嘴的莫过于垃圾鱼了，虽说这垃圾鱼长得虎头虎脑，还穿着时下最流行的“豹纹”衣，可是却没有一点儿绅士风度，它就像只馋嘴的小花猫，看到任何东西，都想去尝一尝。有一天，这条垃圾鱼不知是饿了呢，还是无聊呢，竟然游到田螺的鳞上去吃食。这田螺也不甘示弱，使出九牛二虎之力，竟把垃圾鱼牢牢地吸住了。这下垃圾鱼可惨了，它进也不是，退也不是，足足被田螺卡了两天。后来，我实在看不下去了，才把它俩分开。这下，垃圾鱼变成了破嘴鱼，真是“鱼螺相争，两败俱伤”啊！
鱼儿们的吃食也异常搞笑哦！有一次，我一不小心把面包掉到了地上，于是就捡起来，扔进鱼缸里喂鱼。才眨眼的工夫，石斑鱼就冲上来开吃了，只见它一刻不停地张大嘴巴，大口大口地吞食面包屑。然而，鱼缸底下的一群鳑鮍鱼也嗅到了食物的味道，它们一齐拱上去，气势汹汹地围攻石斑鱼，开抢食物。石斑鱼一看形势不妙，赶紧想撤。但是，已经来不及了，石斑鱼被啄得落花流水，夹着尾巴逃走了。旁边别的鱼儿看到这一情景也不敢过来，只有等鳑鮍鱼吃饱了游开后才敢来吃。
这就是我家的“水族馆”，里面的居民活泼而又有趣。如果你看到它们，你肯定也会喜欢它们的！
六年级每单元作文篇6
“啊！多么勇敢的人，多么执卓的精神啊！”我合上书本，可我的心里却还默默赞扬着鲁滨孙。
英国作家笛福笔下刻画的这个勇敢，正直，聪明，执卓的鲁滨孙被上帝“遗忘”在一个荒凉的小岛上。他建房子，造面包，救星期五……后来经历28年终于回到了英国—文明社会的故事。
我们这些小公主，小皇帝难道真得不应该从中获得启示吗？鲁滨孙不顾家人的阻挠，朋友的劝告，一心去航海。虽然这种做法并不提倡，但是，我们会有这种迎难而上的精神吗？不，我们没有，我们遇到困难只会退缩，根本没有一点儿主见。鲁滨孙一人被遗落在荒岛上，却还能生活28年。如果是我们可以吗？不，我们不能，我们连在一个粮食，电器充足的地方也不会自己解决温饱，冷暖，穿着。我们只会一昧地依赖父母，科技，朋友，老师。遇事不会自己解决。鲁滨孙为自己的未来设想得如此周到，以至可以在荒岛上生活28年之久。如果是我们，我们会为自己的未来设想吗？不，我们不会，我们也不敢。我们只会走父母为我们铺好的宽敞，好走的大路，不敢走那处处充满危险，但是也处处充满希望的偏僻小路。我们没有鲁滨孙那种敢于向命运挑战，自立自强的精神。
我们这些愚昧无知的孩子都应该明白，要学会生存，具备自我保护能力
六年级每单元作文篇7
九月开学季，我们学校迎来了“绿化活动”。
老师通知下午每个学生都要带一把铲子，一双手套。这次活动我们要植树种花。学校给每个班级都分好了活动区域，我们班负责花坛。
下午，大家都依次排好队来到花坛边。大家准备好工具，开始干活啦!我这一组负责栽小树苗。大家紧张又兴奋，我拿着铲子刨土，刨成了一个土坑。两位同学又拿着一棵小树苗放了进去，他们扶着小树苗，好让它站得笔直。我继续铲土，把土坑填满，让小树苗栽种得牢固些。
顶着烈阳，不一会儿，大家的额头上就已经渗出细细的晶莹的汗珠，但是大家仍不放弃，个个的小脸累得通红，脸绷得紧紧的，我抹了一把脸上的汗水，同学们却哄堂大笑。我还不知道怎么回事，好心的同学提醒我，指指我的脸，我才意识到我脸上抹了几道泥土印。
大家都栽得差不多了，我们拎着水桶抬水，大家有顺序地排队接水，等了许久，终于轮到我们了。接水之前，我们一人接了一把水洗脸，啊，真凉快!我们接了满满一桶水，我和小伙伴一起拎着水桶走了。也不知是谁喊了一声：“看谁先到班集合，最后去的是小狗!”我们都争先恐后地拎着水桶跑，呀!水洒了好多，于是我们放慢脚步。不一会儿，我们就看到一位同学摔倒了，摔破了膝盖。大家都扶着他起来，给他冲洗伤口，果然，安全第一，安全必须放在第一位。
这段小插曲不一会就结束了。我们回到花坛，给小树苗、小花浇水、施肥。所有活都干完了，大家都颇有成就感，脸上就差写着“得意”两个字了。
经过这次活动，我明白了绿化环境的重要性。我们要为保护环境贡献自己的一份力量。
六年级每单元作文优质7篇相关文章：
