夏的午后作文通用8篇

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在明确了作文的主题思路后,才能开始展开写作,为了进一步提高个人的语言表达能力,我们需要学会作文的写作,以下是淘一范文网小编精心为您推荐的夏的午后作文通用8篇,供大家参考。

夏的午后作文通用8篇

夏的午后作文篇1

午后总是快乐的,看着远方云层渐渐散去,这里成了“我的乐园”。随着噪音渐渐退去,我的遐想也涌上心头。

在烈日炎炎的午后,白云总是如此精彩,我放空自己的头脑,然而,烦恼却困扰着我,我放弃空调的生活,只为了享受午后的温暖。当然,我手中必须有一杯奶茶,它让我的心飘到远方,或过去或未来。

在崎岖的草坡上,风吹拂而下,埋在草堆中的花也渐渐显现出来,草一波接一波,在山腰凉亭里,我把自己想象成一只蜻蜓,停在栏杆上,与风抵抗,与草共舞,与花一起绽放。我念着唐诗,吟着唐诗,品味唐诗,加上午后令人泛困的阳光,似乎让人也有了李白的韵味,仿佛让人感觉来到了大唐时期。

沉浸在闲暇之中,忽被一颗石子绊倒,也就躺在草丛中,惊动其它昆虫。暖阳照射在身上,令人又困又暖,久晒,却泛起痛来,我这才回到现实,闻着奶茶香,随香又进入了自己的记忆。

午后的时光是适合放松的,带着懒与困,懒也是一种生活态度,像躺在云朵中,让心情随风飘散。

踩在细沙上,不时见到贝壳与螃蟹,想带回家,爸爸却阻止我。

午后时光,我本不想,思绪却用上心头,眼前是白云,是往大山飞吗?暖阳,又把我的思绪拉回。我又吸了几口奶茶,奶香又将我拉入遐想,不料,爸爸的叫声却打破了一切……

夏的午后作文篇2

在六年的小学生活中,最令我难忘,也最让我感觉温暖的时光,就是中午的时间。

上午上完二,三节课,再加上中间的跑操,到最后一节课,我已经很累了!但是,一想到中午到了,我就高兴起来,中午到来的高兴并不是吃午饭,而是吃完午饭回教室的时间。

我们的老师硬是把回教室这段时间变成了美好的享受。

每一天,老师都会变化花样。要么让我们观察,要么让我们游戏。印象最深的是我们第一次和老师照相,回想起来是那么温暖。

记得那个中午,我们正在路上自由地追逐,突然,老师让我们停下来,到她那边去。我想:为什么?难道快乐的时光结束了?老师认真地给我们一个一个安排位置,并让我们随意摆出自己喜欢的姿势,我想:老师这是在演哪出戏?接着老师又让前面的同学蹲下,她把手里的一个水杯放在一位同学头顶上,这一举动让我们全班同学都哈哈大笑起来,趁机老师让我们班的“摄影家″拿着手机抓拍这快乐又兴奋的场景。

夏天的时候,老师带领我们去操场捉蚂蚱。到了操场,老师指引我们看草坪上大大小小、颜色各异的蚂蚱,一声令下,我们就撒开腿四处跑去。捉到蚂蚱的同学跑到老师跟前举起手让老师拍照,逗得老师一阵阵笑。我也赶紧很认真地寻找着,想尽快捉到一只然后出现在老师的镜头里。

当然,这事结束后,我们免不了又要写一篇小作文。不过这也没什么,因为玩得开心,同学们写得也开心。

我们的老师不仅和我们一起散步、捉蚂蚱、照相,还做了许多有趣的事情:有时和我们赛跑,有时在西墙边观察小虫子,有时给我们讲故事,教我们写作文……这些美好的画面就一点点拼成了中午的时光。

我喜欢和老师散步、赛跑,也喜欢和老师观察虫子、捉蚂蚱,但我最喜欢的是和老师,同学们换不同的姿势照相。

这一件件温暖的事情,都被老师用相机保留了下来,“咔嚓,咔嚓……”

当然,这些难忘的时光也深深地印在我的记忆里,在将来的某一天想起来,那该是多么温暖呀。

夏的午后作文篇3

在学校的每一个午饭后的时光都是那么开心。

午饭后老师总会带我们去校园小道上玩耍。那个时候的老师脸上没有了上课的严厉,反倒像回到了童年,变成了小孩一样,总是笑盈盈的。同学们都被她感染的像被关押了好久得到解放了一样,个个生龙活虎。

记得夏天的时候,花开得正艳,有些胆大的同学,总会抓了一大把花瓣,走到老师后面,等主谋大喊一声:“撒!”同谋就把花瓣往老师身上和头上一撒,然后大家就大笑着跑开,老师还没反应过来呢,就变了一只“落花鸡”。有的同学看到了,跑过去帮助老师拍下花瓣,有的同学呢,就跟着起了哄,也都往老师身上撒花瓣,老师就像花蕊,身上无处不是漂亮的花瓣。

还有的同学不撒花瓣,从柳树上折下一根柳条,编成一个花环戴到老师头上,老师马上又成了另一个人,几个活泼的同学就会把人群开出一条道大喊着:“让开,让开,也不看看谁来了。”

而我总是跟同学在一旁哈哈大笑。

回到教室,大部分时候老师会给我们讲故事或放一些歌让我们听。听歌的时候,有一些调皮的同学会故意改歌词,唱给老师听,逗得老师哈哈大笑。

而我,最喜欢的就是听老师讲故事。每次讲故事的时候,老师都会手拿粉笔一边写,一边眉飞色舞地讲。不止是手口不停,老师还会在讲台上走来走去,有些精彩的故事情节,她还会在讲台上现场演给我们看,只见她不时地从讲台的这头跑到那头,一会又从那头跑到这头。记得在给我们讲《宰臣请罪》的时候,老师扮成晋文公的表情愤怒地说:“你要谋杀我吗?”说这话的时候,她眉毛都皱到一块,怒气冲冲的样子,滑稽极了,同学们都会心地笑起来,明白了“谯之”的时候文公的愤怒和可怕。

想想在学校里最开心的时光,恐怕就是每天午饭后沉浸在欢声笑语的那些短暂时候吧。而日子就在这样的欢声笑语中悄悄溜走了。

夏的午后作文篇4

风,轻轻地拨开窗帘,阳光,洒在地板上,时光,无形无色,被风吹了进来……

搬张椅子,坐在窗子旁边,微风,轻拂着我的脸,阳光,温暖着我的心房。而时光,却在一分一秒地流动着,内心深处,如此宁静,似乎感觉到了时光流淌时的潺潺之音。

望着窗外,是多么美好,柳树的枝条在微风中摇曳着。我站在窗内,触景生情……

那是个风雪交加的夜晚,雪,一直下着。窗外的寒风像是喝了酒的'醉汉,不断敲打着门窗。我,在睡梦中,无意被惊醒,昏昏沉沉,眯着双眼,隐约看到有人在火炉旁边晃动……

第二天一早,从门缝中漏进曙光,我爬起身来,惊奇的在火炉上放着一份早餐,这么早就起来做早餐了,多么辛苦啊。想起,这么多年里,她每日早起为我做早餐,这份辛苦谁能懂?我感动了,眼泪不知不觉地溢满了我的眼眶……

滴,滴……

泪水,悄无声息地划落在我的脸颊……

我,走出门,那日天很冷,寒风吹动我的发丝,微弱的阳光映下了我那瘦小的影子。

我被窗外的风吹醒,那件事,是好几年前的了。时间的风又把我的记忆吹向一年级时,那次,妈妈晚来了,我一边看着手表,一边望着窗外,枯叶在空中飘飞,却始终无一人,我的尿越来越急,没办法,只得向班主任胡老师:“求救”。当胡老师将我背向厕所的那一刻,我心中感到无比温暖,豆大的汗珠在脸上划动,而泪水却在我的眼眶中打转。

午后时光,是那么快。时光,仿佛是一层薄纱,滑滑的,抓不起来,就这样,在我的眼皮底下溜走……

花儿,在柳权下,显得格外鲜艳,傍晚的余辉,毫无生机地照耀着它,时光如流水般,来匆匆,去匆匆,消失在了我的眼际里……

夏的午后作文篇5

那天的下午,阳光正照在花繁叶茂的校园里,二楼平台上,蜂飞蝶舞,鸟语花香……似乎大家都在享受着阳光的馈赠。

对于我们来说,大课间是一天中最开心的时光,我们只要不用下去做体操,老师就会让我们在小平台上快乐地玩耍。瞧!那几个女生围在一起玩绕花绳,花绳在女生的手上灵巧地变化着,只见一条小鱼立马变成了在天空飞翔的小鸟,又变成了一间十分普通的房子。你再向前走会看到一群顽皮的小男孩在跳大绳,他们不仅能双脚快跳,还能花式跳。看!那个男生抓紧时机,纵身一跃,完美地跟上跳大绳的节奏。

那天我跟往常一样去小平台上跳大绳,却因为有几个男生不遵守纪律被老师批评了。我本以为老师会取消我们的活动时间,改为练习路队,没想到老师竟然让我们正常活动,并且也跟我们一起跳大绳。同学们都欢呼起来,都不玩别的了,就去看老师跳大绳。第一个跳的是一个女生,她似乎有点胆怯迟迟不敢上去,最后她鼓起勇气纵身一跳,失败了。很快就到了排最后的一个,是老师……也是最经典的时刻,只见老师直接跑过去纵身一跃,一开始,老师就给我们来了一个花式跳,他的双腿像猴子似的来回摆动,一会儿交叉,一会儿前后交错。接着老师在平台和跳绳之间来回转圈,绳子还在慢慢地加速,老师像根本没察觉到似的,跟着节奏继续跳,掌声四处响起……

夕阳的余辉照在平台的桑榆树梢上,把叶子照得通红通红。而我们快乐奔跑的影子,永远都留在了这幅金色的画中。

午后的阳光太阳渐渐的蹦出来,午后的阳光多么温暖,它挂在天空中普照着大地,它很刺眼却很温暖。

午后,沐浴了凉水澡,发现身上的活细胞全都取走,多么干净啊!使之让你精神倍增,也许你会问:是吗?那么炎热的天气怎么可能打起精神?不,你错了,它并没有取走你的精神力量,不如你回家泡一个澡然后休息一下,把凉席放在凉台上躺在凉席上,一手拿着一本百科全书,一手拿着苹果啃着吃,,什么感觉,阳光晒死了你的活细胞,又给你的大脑得到了精神上的帮助,什么感觉,享受在阳光的午后独自拿着书啃着苹果躺在凉席上悠闲自得的感觉过没有啊?

其实生活中到处都是精彩,到处都是给你享受的待遇,到处都是你不曾去经历过的一些趣事,只是我们不善于发现罢?我们没有把生活这个大家庭看作完美,也不知怎么从生活中汲取知识,获取经验,生活十分美好,它是人生中最完美的主题曲,谱写了人生中最优美的曲子,勾起了最为动人的旋律……

享受生活,善于从生活中找问题,把不美好的看作最美好的,“不是不能实现,只是不去发现”你说是吗?大家说是吗?然后去问一下世界这是吗?

它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家整理的5篇《午后的阳光作文》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

夏的午后作文篇6

星期五的中午,我吃完饭回到教室,陆老师对全班说:“搬张椅子到外面晒晒太阳,对身体有好处。”

我的心里立刻升起一轮太阳,感受到了阳光,就立刻行动起来。

我赛跑似的搬起椅子,以前拿着以前拿着很重的椅子这时轻多了,我又来到走廊。

阳光温柔地披在肩上,就像又穿了一件衣服,原本的冷从手指间溜去了,我在温暖中陶醉了,却也不放松手中的工作——语文试卷。

这张试卷因为阅读题的消失,没什么难度,所以我很快就做完了。

接着,我要写作文不过,我自己的作文纸都放在家里,于是,我问坐在旁边的徐宇诺:

“你的作文纸借我一张吗!”

“你自己有哇!干嘛就要我借你啊!”她不高兴地说。

我想:真小气,一张作文纸都不借,才值几个钱啊!

我不屑地说:“没啦!都被你用光啦!就知道用我的东西,你太可恶啦!”不过这是当时的气话。

她怕被我抢走似的别在身后,又说:“不可能,柜子那里有。”我一个箭步跑进教室,虽然第一眼就看见作文纸了,但为了惩罚一下徐宇诺,我故意大声喊:“徐宇诺,没有啊!我找不到!”但手却麻利地撕下两张。

徐宇诺听见了,嘴角轻弧度笑了一下,好像知道了什么,慢悠悠地走进来,我把一只手别在背后,一只手指着柜子:“我找不到!”

就在她对我说“在这里”的时候,我极力忍住笑,对她说“其实,”话没说完,她的眼神一下犀利起来,那是要“吃人”的预警,但我分明看见了几分狡诈:她是不是知道了什么?我又担心起来。

“我是骗你的。”她无奈地看着我:“我早就猜到了。”

“什么——”我惊奇地说,“你怎么会知道呢?!”

“我怎么不知道。”她又理直气壮地泼了我一盆冷水。

花笑着,草木笑着,风笑着,我也笑着,在这午后的阳光里。

夏的午后作文篇7

随着三月的到来,天空,终于一点一点地散去了春寒料峭时的铅灰色样貌。午后阳光正好,从指缝间看去依旧灿烂如昔。我走在青石板路上,空气中漂浮着缱绻的暗香,慵懒却不骄矜。

“行行好吧!行行好吧!”一位穿着破烂的残疾老人半倚在路口的墙角,暖风吹动他脏乱的银色发丝,他不时又废力的伸出颤抖的瘦骨嶙峋的大手,抖抖索索的捧起破旧的搪瓷盆,掂一掂里面仅有的几分硬币。几枚硬币“叮叮当当”的响了几声,然后无力的躺在了搪瓷盆里。

人们穿着光鲜照人的衣服,茫然的从老人面前走过。目光空洞而又呆滞。天空翻滚过的巨大云朵,被季风吹动着,仿佛奔走着的白色绸缎。

我想离开,脚却像是被什么牵引住了,沉重的像灌了铅。

常往返于这条青石板路上的磨刀人刹住了自行车,他从自行车上跨了下来,微驼着背,走到老人面前。从发黄的衬衫里掏出一张褶皱的票子,握在满是老茧的,宽厚的手掌中,放进老人的搪瓷盆里,然后微叹一口气。

磨刀人骑着老式的自行车慢慢悠悠的消失在了路口,午后的白日将他寻常而不普通的影子,倒印在沧桑的青石板路上。

蓦地,一阵微风拂来,空气中缱绻的暗香回旋在空气中,我的心也蓦地一动,仿佛什么要破土而出。我捏紧手中的钱,决然的向老人走去。

当硬币与搪瓷盆发出脆响,老人茫然的抬头望了望我,他浑浊的眼白中倾诉着悲伤的境遇,额角深深的皱纹是几十年风吹日晒到头来流落街头的无耐。老人冲我微微点点头表示谢意,干涸的嘴角似乎要说些什么,却无能为力。

学会生活,学会关爱。我离开老人,走过路口,心中如花枝轻颤般的轻松。午后的三月温阳,爬在楼宇交错的天空,温暖每一处有关爱的地方。

夏的午后作文篇8

久不见阳光的日子,虽平静,却掩不住落寞。

就像久不曾被艳阳曝晒的被褥,纵然洗得不沾染一粒尘埃,独还是缺了份神韵。

入夜,微凉。

沐浴后清清爽爽,环拥着蓬松柔软的薄被。

阳光那独有的清新味道,从每一屡丝线、每一个缝隙中跳跃出来,拂过脸庞,扑入鼻息。

瞬时,幸福的感觉犹如潮涌。

彼时彼刻,尽可以慢调,尽可以慵懒,尽可以放纵。

整夜被白日吸纳收藏的阳光簇拥,整个人,从肌肤到肉里,从骨缝到心里,尽享极致的熨帖。

尤其是周末的晚上,无需惦念着次日晨起的钟点和些未知的忙碌,尽可以彻底松弛每一根神经和每一个细胞。

那样的夜晚,睡着和醒着,其实真的都已无所谓。

能无牵无挂、无忧无虑地享受这样宁静美好的夜晚,在我看来,就是一种奢侈,就是一份拥有。

有人说日子其实是过给自己看的,落入别人眼里的只是风景。这话不无道理。

就像此刻。

已经好些天不见太阳,在立秋的第一场雨后,虽然炎热和湿气还很浓重,可抬眼望去,蓝蓝的天上竟然飘着大朵大朵醒目的云彩。

虽然那些云彩并不洁白无瑕,甚至斑驳错落着深浅不一的灰色。

但这种灰和白恰到好处地交织浸淫,落在眼底,天空分明显得更辽阔。

云,在空中不停地集聚、飘散,就像一幅幅不断变幻着的水墨画,飘渺,诗意。心随眼动,浪漫的情愫禁不住从心底的某个角落苏醒,升腾,一点点蔓延……

午后的阳光,忽明忽暗。

灰、白、蓝三色敞亮亮地搭配,笼罩着远山、楼房、人群和车辆。

西射的光束,落在明处的远山,一派盎然的翠绿,近得仿佛触手可及;

阴影落在暗处,墨绿苍劲,模糊中透着暧昧,令人无限遐想。

无论我的心境如何,每当极目远眺之际,能够一览无余望见蓝天、白云、远山和层层叠叠的绿,并深切感受到它们和自己是如此贴近,过去和现在(也许还有未来),它们离我其实也并不曾(会)遥远。

那一刻我真的很满足,很享受。

生活没有慢待我。

我怎么可以慢待生活。

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