下车了，同学们兴高采烈的跟着导游来到了方特科技园，首先引入同学们的眼帘的是一些同学们最爱玩的游乐设施。首先我们来到了一个小房间，那里有关于白矮星、八大恒星、木乃伊之迷、ufo的图片和资料。在那我知道到了火星很大，它是地球的318倍。我还知道了太阳如果有一天变成了红巨星，那么它的体积将扩大11倍，不过那时就没有太阳系了。光年是距离单位，光年的意思是，光走一年所走的距离。除了星系之外我还知道了有关飞碟的.知识如：在1942年一位日本人在湖北发现了飞碟，那是世界上第一个发现飞碟的人。飞碟在科学角度叫ufo。那些神秘人跟死人的骷髅很像，当时我在想外星人有可能是人类进化而来的呢！看完了太阳系、ufo.我们便来到了时光隧道，进到了时光隧道我们整个人天旋地转，六神无主、大为尖叫。可是美好的时光总是短暂的，而更美好的时光还在后面等着我们呢！

开始游艺了，游艺好像是同学们的一切，同学们会不顾一切的玩，在这他们永远不会受限制。我先玩的是摩托车，one two three惊险刺激陪我度过了短短的两分钟。而剩下的六元我都花在了山路自行车上，快乐的时光总是不等人的，可是不管怎样我还是眉开眼笑

离开了第一目的地，我们便来到了第二目的地。这个地方是让我们了解新疆，了解以前

在那我知道了以前有三十六国中兰州国是第五大国，非常富裕。而女儿国是第三大国。我还知道了，喀什地区位于新疆西南部，东临塔克拉玛干大沙漠，西部和西南部分别与塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦和印度接壤。全区面积是14.16万平方公里，人口430万人，距乌鲁木齐1474公里。除了喀什的地理位置我还知道了吐鲁番的四最：最低、最热、最甜、最旱，最低的盆地，最热的天气，最甜的瓜果，而最旱的是全年的蒸发量，吐鲁番有四最，而石河子却有一白、一红、一黄，一白是棉花，一红是番茄，一黄则是油菜花。在哪儿我还知道了一种马叫汉血马，这种马步伐矫健，但是这种马流出来的汗像血一样的鲜红，是因为这种马的身体内有寄生虫。唉，真是人无完人，马无完马啊！

一上午的时间很快过去了，我学到了不少知识。真是充实又快乐的一天！

写事作文篇2

羽毛球是一种很好的体育运动，也是一种很方便的锻炼身体的运动方式。我就是一个喜欢打羽毛球的人。

那是一个温暖的下午，我们都在大大的操场上。体育老师说，在上体育课的时候，可以带一些体育用品来玩。比如，篮球、羽毛球等等，不但可以增添乐趣，还可以锻炼身体，真是一举两得啊！于是，我就带了一副羽毛球拍和两个羽毛球，一个是备用的。当我高高兴兴打羽毛球的时候，才感觉到真正的好处。如果有人心情不愉快，就可以打羽毛球，这样就能使心情变得舒畅，有利于身体健康，将来为国家建设多做贡献。

所以，我爱上了打羽毛球，而我舅舅又是打羽毛球的高手，于是妈妈让我每星期和舅舅一起打羽毛球。我为此准备好了东西：羽毛球服、羽毛球鞋和球拍。

今天下午，我和舅舅拿着成袋的东西向胜继羽毛球馆走去。到了球馆，我兴奋地拿起球拍，因为考试，我已经一个月没有打羽毛球了。打球时，舅舅教给我了握拍的方法，还说如果握拍的方法不对，那么以后会越打越难。练习时，舅舅打过来的球我都一个一个地反射回去，这使我更加充满了自信心。不过我还是有很多的缺点，在开球时，我总打得太高，球发的太近。于是舅舅教我如何把握住正确的方法，经过多次的练 .t259.net 习，我最终取得了成功。

写事作文篇3

就是去东北玩的时候，那时候我的父亲在东北帮他的朋友打理事务，我们太久没有见到父亲的缘故又非常想念父亲所以我们决定去东北找他，我们坐在火车上，从窗户里向外看，外面的风景漂亮得就像一幅风景画。

坐在火车上我总是问妈妈什么时候才到什么时候才能见到父亲？妈妈说再等一等吧很快就会到的。我一直等，终于要到了，妈妈开始收拾东西，我兴奋的大叫起来。下了车看到爸爸在车站等我们，我一下子冲过去抱住父亲，那时我们都高兴极了。把行李装进车后我们坐在车上，父亲带我们去他的住处，在路上父亲把车窗打开微风从车外飘进车内落到我们的脸上舒服极了。还有那蓝蓝的天空中点缀着几朵云彩，美丽极了！

到了那里后的第二天父亲就带我们去了扎龙自然保自然保护区。到了那以后风景美丽，环境也很好，那些芦苇里还有丹顶鹤在叫，有的在芦苇中跑，还有在天空中展翅飞翔的。如果那蓝蓝的天空中再配上那一只只在飞翔的丹顶鹤就在美丽不过了！

我们还去了五大连池，我们先去了北饮泉看见有许多人在那接水，我也去那接了一杯，喝了一口里边有些淡淡的涩味。接下来我们又去了白龙湖，湖很大坐在船上仿佛在湖水中轻轻飘荡。最后一个就是火山了，我们在爬的时候看见了野生狐狸，还看到了石海，还有好多都是火山喷发时所留下来的。爬到山顶看到火山口周围都是岩是岩浆凝结后的小石块，有大有小还有一片片的真是美丽！

这次的旅行真是令人难忘！

写事作文篇4

幸好，世上还有一个你；幸好，世上只有一个你。 ——题记

时间，载着岁月的小舟匆匆划过，留下的，只是一道越来越淡的痕迹，充满了回忆……

小时候，我的性格有点内向，不会主动去找别人玩，除非别人来找我，因此，我总是孤单一人，看别的小朋友玩耍，她们是那么的开心！而树后，只有我一人，陪伴我的只有那被阳光拉长的影子。每当这时，你总会出现在我的身旁，牵起我的手问：“为什么不去和她们玩呢？她们玩得多开心呀！”我看着你，只是使劲摇头，你二话不说，拉起我走到她们那，三言两语就搞定她们，于是，我便融入了她们的氛围，看到我开心的样子，你的脸上也会绽放笑容。我知道，因为你想让我快乐。

有时候，和朋友闹别扭了，没人陪我玩，你也会放下手中的事来陪我，因为你，我不曾孤单。

长大后，我外向了许多，学业也逐渐繁忙起来，每天都得熬夜到很晚。有时候，夜太静了，陪伴我的，只有那被灯光拉长的影子，心里总会觉得有点寂寞。可是后来，你决定每晚陪着我，于是，我的身边多了一个人。你总是催促着我上床睡觉，尽管是念叨，但我的心里依然觉得温暖，因为至少有人陪我了，原先的寂寞感消失了。也是因为你，深夜，我从未孤单。

妈，谢谢你陪伴了我这么多个日日夜夜，尽管伴有一些小吵小闹，还是谢谢你。就像走在一条花开的小路上，永远不会错过美满，即使缘分转几个弯，我们还是会相遇，不管是前世，还是今生，或者来世，永远永远……妈，这一路幸而有你。

妈，因为你，我能在黑暗中找到迷失的自我；因为你，受伤时，我总能找到避风的港湾；因为你，我不怕黑夜的来临；因为你……因为你，我不曾孤单。妈，下辈子，我还要做你的女儿！

幸好，世上还有一个你；幸好，世上只有一个你！

写事作文篇5

大年初五。窗外，不时传来噼里啪啦的爆竹声。我坐在书房里，下手如飞地敲着键盘。屏幕右下角q群的头像不断地闪烁，同学在线。

“马上开学了，烦死了。要是这个年能再多几天就好了……”“初三的春节，开始晚结束早。”“过年有什么好的呀!”“是呀是呀。”此言一出，附和声一片。“过年真没有意思。想想初八开学，就高兴不起来。再想想几个月后的考试，更郁闷。我跟妈妈说，我要去上‘3+2’。”囧脸。

“我都一年没回老家了——田野河流小乡村，水井里还养了一只乌龟。更重要的是，我可想爷爷奶奶了。放假头几天，车票买不到。好不容易买到车票了，天又开始下雪。我们家是腊月二十八的票，结果大年初二才出发。”囧脸。“严重同情!我留南京过年，倒没有感受行路难。可是很羡慕你回老家过年，我小时候也常回去，大人领着我走亲访友，到每一家都被热情的招待。咱们这里好像很少串门，估计是门离门比较远。”“呵呵，其实这个年也没有那么糟糕吧?” 笑脸。

“放爆竹烟花最开心了。乡村里小孩子放爆竹和咱们不一样，他们把一挂鞭炮拆开，一个个点着扔着放。我也想那样可我妈妈爸爸不让。不过烟花打在夜空里，五颜六色的，真美啊!是我见过的最绚烂的绽放。知道为什么吗?”“?”“因为乡村少了很多污染视线的光源，只有星空……” “停，怎么开始抒情了?”

“我觉得过年挺好的，可以睡懒觉。哪像上学，天天觉都不够睡!”“吃的东西也很丰富。我还把年夜饭照了下来，大家可以去我的相册里看。有一张水果拼盘，草莓、小西红柿、猕猴桃、柠檬、苹果什么的，上面挤点色拉酱，是我做的。红红绿绿的，很好看，我把它当桌面了呢。”“除夕夜里大人给压岁红包，我也很开心。凡是比我大的，都得给我红包。我攒着，等暑假解放了，去旅游。大家可以一起去……”“其实玩的也不错，过了一个银色的新年。初一上午，妈妈和我去运动场堆了两个大大的雪人，立在球门前，中国足球要是俩守门员，那估计就稳赢不输了。”“哈哈，最近国足不是赢了嘛!”

“快乐的时间总是很快嘛!”“要不这样，咱现在一人说一句新年感受吧。”“我先来。旧岁爆竹一声辞，新年成绩全是优。有爆竹，就是过年!”“想想，虽然很多事情表面没有什么变化，可是都加了一个形容词——新。新年、新春、新衣、新气象……”“看我的!老聃青牛西函谷，赵公金虎东石头。我舅舅写的对联。”“赵公是谁呀?”“就是初五迎的财神爷。”“财迷!财迷!财迷!”“哎呀!妈妈来了，我下了!”

说实话，过年的感受我真的用一句话不好概括，刚打着妈妈的旗号借机溜开，关了qq，哪知这时，我老妈真进来了——

“怎么又用电脑?快关了!今天写了作业没有?”

写事作文篇6

12月19号五我们三（6）班的殷语璠小组成员进行了“《预防传染病》的展示活动”，听说他们为了这次活动都做了充分的准备，我从他们几位同学的表情中可以看到胸有成竹的样子。作为第一个上台展示的小组，他们精神可佳！

“下面由请四人小组展示”，方老师响亮地宣布活动开始。同学们的眼光齐刷刷地看向四大组，殷语璠、束周宁、王皓文和王景麟迈着大步走向讲台。开始了，大家都聚精会神地欣赏着他们的表演。她们从关于水痘是怎样形成的？水痘有哪些危害？一直到如何预防水痘等，给同学们做了详细地讲解。结合电脑幻灯片的播放，四位同学扮演着不同的角色，把各知识点生动地展示出来。通过这次活动，同学们仿佛在知识的海洋里遨游，挖掘出了一些平时我们不知道的小知识，使大家受益匪浅！

我觉得这样的少先队活动课非常有意义，不仅同学们可以在活动中得到锻炼和提高，而且还可以给大家学习到丰富的课外知识。以后要多组织和参加这样的少先队活动课呀！

写事作文篇7

暑假一天天地过去了，很快就迎来了新学期。开学第一天，我收拾好心情，和爸爸妈妈一起出了家门，准备去上学。我们在暑假的时候已经知道了这学期没有校车坐了，所以我和我们班的两个同学一起拼车回学校。

到了学校门口，我们下了车，往校门走去，看到我们的班主任邓老师正在校门口迎接同学们呢!我们走过去，微笑着向邓老师说了声：“邓老师您好!”，邓老师笑眯眯地向我们点点头。我们向课室走去。一路上，我看见许多一年级的新生，他们有的在路上打打闹闹;有的背着小书包，快步向课室走去;还有的三五成群地在一起聊天。我们的课室在四楼，我们到了课室，一进门就见到了一些同学在早读。分隔了一个暑假，终于可以见到同学们了，我的心情无比激动。回到座位后，我就开始早读了。

第一节课是数学课，我们的数学老师换了，由彭老师换成了陆老师。这学期的第一节数学课开始了。我心想：陆老师凶吗?陆老师上课会枯燥无味吗?只见陆老师走进来，和蔼可亲地对我们说：“同学们，我叫陆老师，是你们的数学老师。今天这节课，我们不上课，我来认识一下同学们，好吗?”陆老师继续说：“谁想让老师认识你的，请你举手。”一开始，课室里没有同学举手，后来，有一位同学举起了他的小手，陆老师立刻走过去，问他：“你叫什么名字呀?”那位同学回答后，陆老师接着又说：“很高兴认识你!”并和他握了握手。这位同学坐下后，其他同学们都争先恐后地举手，想让老师认识他、了解他。“叮铃铃”，第一节课下课了，老师也认识了不少同学。原来陆老师这么平易近人，她上课是那么新颖。

新学期，我们学校许多东西都变了，学校的地板变了，我们的课室、老师变了……但无论什么变了，我都会继续努力学习的。

写事作文篇8

1、写人的作文侧重于对人性格特点的描写，通过一个人的言谈举止，为人处事，内心思维活动等等的描写来表现。写人的文章中出现写事时必须是特定人才能做出的特定的事，能表现出这个人的优秀品质和性格特点。所以选材时，要经过加工挑选，使你的作文符合你所要表达的中心思想，符合主人公的性格特征。写人文章关键要塑造好人物形象，要通过一二件事写人，要写他人的肖像、语言、行动来塑造人，开头结尾都要围绕人来写;

首先，写人类文章应交代清楚主人公是怎样的人，如年龄、性别、外貌、职业、性情，及与自己的关系。也就是写出人的形象，使读者如见其人如闻其声。

其次，要写出人物的个性特点。所谓的个性特点，就是一个人性格上与别人区别的地方。人的个性特点是很多的，如：热情、冷漠、怕羞、大方、懒惰、勤劳、对工作负责、爱护公物、自私、助人为乐、诚实、活泼、暴躁、文静、迟钝、好动、孤独、自卑、自尊心特强、兴趣广泛、易冲动、胆小怕事、稳重、固执、开朗、好问、朴实、善良、正直、勇敢、坚强、任性、骄傲、深沉、亲切、残忍、妒忌、机灵、说谎、幽默、两面派，等等。写人的文章，就是要写出以上的'个性特点。

2、写事的作文侧重于对于事情的描写，包括起因，经过，发展，结局等等。可以有叙述法，倒叙，插叙各种写作手法。写事文章关键是反映一种现象、一个道理、一点感受，一般只写一件事，大部分文章是通过“我”的心理活动描写来深化中心，开头结尾都要围绕事来写。

写事文章一般只写一件事，要把事情的来龙去脉写清楚。讲来龙去脉，有时也要依靠概括介绍。请看下面的一篇习作：

首先要交代事件发生的时间和地点，概括介绍不写，文章的中心就不突出了;如果写得太多，文章中心就不集中了。

其次，写事文章要把事情给人们的启示写明白。写事文章要通过一二件事突出一个中心思想。

第三，开头和结尾都要围绕事来写。

第四，写事文章中可以有很多人，但必须有重点地写好一二个人，对其他人的描写一般为了突出主要人物。

切记：

写人的作文主要是把重心放在人身上.他的言行举止.

而记事的作文则是把重心放在事的好坏、事情的主要意义。

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