为了使语文成绩得到提升，我们一定要注意作文的写作，一直以来作文是语文教学中的重头戏，淘一范文网小编今天就为您带来了幼写作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
幼写作文篇1
今天是进九的第一天，今年的初冬不是很冷，虽然民间有“一九二九不出手”的谚语，但我却始终没有觉出今冬的冷来。冬已过了半月。平日里，阳台的衣架上总停着些各色的鸟儿；现在虽然还有，但似乎只剩了些麻雀。
这半月里，几乎每早都有浓浓薄薄的晨雾，早上一睁眼，竟看不出是什么时辰。平日明明该是旭日东升的时候，这些天天色却显出层次不同的黑暗。
走在路上，明灯点点，万籁俱寂，偶尔一声雀鸣划过耳际，一闪即逝。
冬是何等的荒凉而又无奈！
但是，今早走在学校的操场上，却突然感受到了冬那深藏不露、独具特色而又近在咫尺的美。满地的霜，就是满地的雪，仿佛是飘了一夜的松散的薄雪。举目遥望，一轮朝阳姗姗来迟，一只无名之鸟飞冲天际。突然受到了一种强烈的心灵的震撼！往日凛冽的寒风今天却显得那么轻柔，吹着光秃秃的细枝摇摆。
我不禁在心中吟道：“孤鸟高飞去，阳升地雪衰。孩童旋地走，风拂细枝徊。我恍然大悟，往日里两三天才能写出的合乎格律的五绝为什么一瞬之间便能吟就。
我用心灵去碰撞了美、感受了美啊！只有用心才能感受到美。
用心感受，一切都是美的。
幼写作文篇2
有一天去别人家玩，带回来一个小吊兰。回家后，我把它种在一个又大又漂亮的花盆里，每天看着它。
蜘蛛植物几乎每天都有一点细微的变化：有时露出一根；有时它会长出一点绿色的传单；有时候刀尖会发黑(这个时候我会尽“保姆”的职责帮它把发黑的刀尖切掉)；有时候会变暗.
吊兰一天天生长。有一天，我惊喜地发现，它又长又壮的身体上有一根树枝，树枝顶端是另一种小蜘蛛植物。大吊兰有孩子，但还没有自己的名字。根据它的特点，我开始考虑帮它取个好名字。嗯，就叫崔吧。那么它的孩子暂时可以叫“崔戴尔”。我把蜘蛛植物切下来，放在装满水的杯子里。
小吊兰每天都在变化。最大的变化是它的根：泡在水里的根每天都在生长。如果你仔细观察，你会发现它新长出的又白又嫩的根上覆盖着一层透明的浆糊，感觉很滑。
现在，“崔”已经长大了，大约是以前的三四倍。看来这个惊喜还不够，枝头长出了五六棵小吊兰。我看在眼里，喜欢在心里。
在我的植物中，“翠”是最好的“大美人”之一。它有绿色的枝叶和强壮的根。更重要的是，她有强大的生命力。她看起来像个“公主”。她一点也没有被宠坏。她被种植在土壤里。即使三四周不浇水，她依然过得很好，依然绿得耀眼。
吊兰是一种不开花的植物，种类繁多。在我心目中，崔有了孩子，却丝毫不影响她优雅的气质。她还是最漂亮的。我养过崔，很有成就感。现在她又多了几个宝宝，我的心甜如蜜。
崔真的很美！
我的蜘蛛植物太漂亮了！
幼写作文篇3
你问我写日记的感受，现在就来告诉你：
总的来说感觉很好，因为你可以记录下来你每一天的生活情况，以及你的欢乐从哪里来，你的真实感受是什么，以后看到你的日记，你会回想起你以前的时候是多么的幼稚，又是多么的可爱。
慢慢的你会越来越棒，我以前也是这样，刚开始的时候还不怎么会写日记，甚至不知道日记是什么，后来，我慢慢喜欢上写日记了。我从十几个字写到每篇几百个字，甚至最多的时候达到5页纸之多呢！这是一个慢慢积累的过程。
写日记的时候，你只要想好一个题目，你就可以围绕着这个题目来写，记住哦，一定要围绕着这个题目来写，免得写得太多太杂，人家说你记流水帐。围绕着这个题目来写，我觉得这是写日记最基本要做到的。
写日记其实也不是很难，只要你愿意写，你会觉得写日记是一件很好玩的事情。她也会给你带来很多欢乐。我在写日记的时候，认识了更多的字、词语和成语。而且标点符号也用的越来越熟练了。以前爸爸总说我逗号用错位置，现在我差不多可以当使用标点符号的小老师了。妈妈的文章中如果有用错的标点符号，我都会及时的告诉妈妈应该填什么符号，为什么要这样填，哪种语气更通顺，和文章的字有没有写错，我都会给妈妈检查一遍，甚至两遍。妈妈还夸我是她的小老师呢！
写日记的时候，你会感觉到今天是多么的新鲜，今天又有哪些收获？这样子你可以更好的了解自己的以前和现在。
幼写作文篇4
今天，我们作文学校上了一节有趣的手工课，那就是做小桔灯。想知道知怎么做的吗？接下来我就给你讲讲吧！首先拿出事先准备好的材料：桔子、小刀、针线、蜡烛、小棒、打火机。
开始做了。我先洗干净手，再用小刀在桔子头的1/3处挖一个圈，把它剖开。然后，桔子瓣挖之前要先用手反复的揉捏桔子，使桔子和果肉分离，这样才好挖，我转呀转呀，用手使劲把整个桔子瓣都被我挖了下来，我高兴极了。
下面就该穿针引线了，我先拿一根针和线，把线穿到针眼里，在后面打了一个结。我先从里往外缝，对面的从外往里缝，然后打上结，用剪刀把线剪掉，在里面同样打一个结，其他的两处如法炮制的缝起来，完工了！我心想：唉，终于好了，没想到这小桔灯看起来容易做起来难。我用小棒挑起来，我想：真像一个小箩筐啊！这时，我迫不及待的冲到老师的面前，对老师说：“老师，请给我点上蜡烛吧！”老师说：“好。”只见老师拿着打火机点燃蜡烛，把蜡烛泪滴在小桔灯里，把蜡烛粘住。我高兴地一蹦三尺高。小桔灯终于做好了！
最后，老师把我们的小桔灯都点燃了，把灯关上，屋里一片辉煌，老师还给我们照了好多照片呢！
这一节手工课我真开心！
幼写作文篇5
今天中午，我写完作业就去帮妈妈包饺子了。
我首先把葱、姜、肉和小茴香苗清洗干净，再把这些食材切碎，放到盆子里。然后在妈妈的指导下放入了蚝油、酱油、盐、味精、十三香，最后再加入香油提味，就搅拌成了荤素搭配的饺子馅，这时候妈妈也把面和好了。
我先学着擀面皮。妈妈让我一手拿着擀面杖，一手按着面饼。刚开始我擀的面皮儿不好看，又厚又长，像牛舌头。妈妈告诉我：要边擀边转动面皮，擀出来的面皮才又圆又匀称。在妈妈的指点下，我擀得越来越好了。
接着，我开始包饺子了。我学着妈妈的样子，左手拖着面皮，右手用勺子盛馅，再把面皮对折到一起，用拇指和食指紧紧地从一端捏到另一端。一个饺子就包好了。呀！我包的饺子怎么站不起来呀，就像一个贪睡的娃娃。看来还需要高人指点呀，我就向妈妈求教。妈妈边说边演示：第一，手要拢起拖住皮儿，形成一个小盆地，才能多盛馅。第二，捏边儿时要捏出皱，用力捏，馅儿不能沾到边上，这样饺子既不破，还能立住。别着急，慢慢来，有志者，事竟成。
得到妈妈的指导和鼓励，我认真地照着妈妈说的去做，果然包得一个比一个好。数了数，我竟然包了十几个，都站得整整齐齐，我都觉得自己太棒了。妈妈看了看我包的饺子，亲切地说道宝贝，你长大了，会帮妈妈做事了！
饺子包完了，这时候锅里的水也开了。我把饺子一个一个放到水里，然后用锅铲推动着饺子在锅里转了个圈，煮了一会儿就熟了。我把饺子盛到盘子里，端到桌子上，招呼家人快来吃。
品尝着自己第一次亲手包的饺子，伴着成功的喜悦，我觉得今天的饺子真是太好吃了！
幼写作文篇6
我的爷爷，他和蔼可亲，就是脾气倔强了一点，不过我特别喜欢他。
我爷爷这辈子可苦了，他和我奶奶吵吵闹闹了一辈子，吵出来很深的感情，可是，岁月不饶人啊。就在去年，我奶奶不幸去世，爷爷痛苦万分，爷爷特别后悔，觉得自己特别没用，没用好好保护好奶奶，奶奶的死，给了爷爷承重的打击。几天精神不好，吃饭也没心情，我看了真的好心疼。知道为什么吗？我可以告诉大家，我从小就是我爷爷奶奶带大的，我特别爱我的爷爷，爷爷小时候对我特好，每次爸爸要打我，爷爷奶奶都会护着我，爷爷看我在哭，就把我带着到处跑，希望我能开心。我爸爸妈妈对我特不好，天天打我，说我什么也不会，可是爷爷每次说，你爸爸他没文化，别听他的，你当是蚊子在耳边叫，叫完了，就忘了。反正我爷爷奶奶都疼我，不管什么都给我，对我百依百顺的。其实，奶奶死后，我也哭了几天，心想：我要是能把我的寿命给爷爷奶奶，那该多好，这样，爷爷奶奶寿命就会加长一天吧，唉。
这短日子，我陪在爷爷身边，希望爷爷能开心，我天天想着法子来逗爷爷开心，可是，他就是不开心，看我爷爷这样，我大哭起来。爷爷把我抱着说：“哎呦，我的乖孙女，你怎么哭了，是不是爷爷惹你不开心的啊，爷爷道歉行吗，我孙女最乖了，别生气啦哈。”我高兴地笑起来，对爷爷说：“爷爷，你终于回来了，哦耶，我爷爷回到从前咯。”爷爷也开心地笑了。
在我爷爷眼里，爷爷除了我，没有值得他关心的人了，这辈子，我也要好好照顾我的爷爷，因为我爱我的爷爷，他和别人的爷爷不一样，我觉得我的爷爷是最后的，我爸爸都没有爷爷好。
这就是我的爷爷，我亲爱的爷爷，慈祥的爷爷。
幼写作文篇7
老师，是一种很辛苦的职业，常常改很多的作业。所以，我觉得尊重老师是应该的。
三年级的时候，我们班的班主任在班里改作业，这时，她叫了一位同学上去，我听到老师对那位同学说：“你做的作业怎么那么差，你十道题有七道题是错的！”
那位同学反而顶起嘴来了：“错就错呗，关你什么事，反正考试不考这些题的。”我还看到那位同学一直碎碎念，一直碎碎念。
“你还顶起嘴来了，你怎么知道考试会不会考这些，你不知道，就要好好做题，避免在考试的时候你不会这种类型的题。”
“你别吵啦，你好烦啊，总之我会做啦，真是的。”那位同学带着不耐烦的眼神，说完，他就走回位子去了。
我觉得那位同学真没礼貌，老师和蔼的跟他说错题，他还嫌烦了，那位同学的表现就是不尊重老师的表现。
当我遇到老师的时候，我会跟她问好，当放学了，我会跟老师说再见，我就是这样尊重老师的。
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