我和好朋友接到的任务是做调查。一开始，我羞涩不愿开口，我害怕大过年的每个人会很匆忙，没人会停下脚步接受一个孩子的提问。所以我和好朋友忐忑的找到一位阿姨接受我们的调查。没想到阿姨对我们设计的问题都很感兴趣，认真一一做了回答，还给了我们好多有用的建议，赞赏我们做了一件有意义的活动。得到肯定后，我和好友都有了信心，再次向行人提问起来就自信了好多。我和伙伴在人群中穿梭，收集到近二三十份的报告。在这些报告中，反映了人们了解并支持禁烟花爆竹活动，绝大多数的群众认为虽然春节不放鞭炮有些小小不适应，但是保护环境更加重要。看到这样的报告，我真为我的市民们感到骄傲，大家积极倡导科学、文明、健康的生活方式，反对社会陋习，携手呵护城市的蓝天！

今年的这个春节是我过的最有意义的一个节日，它虽然是传统的节日，但是，却随着时代的变迁发生着翻天覆地的变化，变得更加文明，健康，环保；更加适应我们的时代；更加进步！

利和义作文篇2

从呱呱坠地的婴儿成长为健康活泼的少年，在这条成长的道路上，我留下了许多的足迹。这些足迹有深、有浅、有快乐的，也有悲伤的，不管它们留下了怎样的印记，却都是我成长的见证。

还是婴孩时，父母每天都把我捧在手上，怕我饿着、怕我冷着。给我买回来许多玩具逗我开心，给我买最贵的奶粉，我睡觉的时候他们也不会闲着，轻轻摇动我的小床，给我唱着我最喜欢听的歌，就是在父母这样的陪伴下，我进入了甜甜的梦乡。在父母的精心照顾下，我每天都过得快快乐乐，所有的事情都顺心如意。这个时候的我，留下的大部分都是快乐的足迹。

随着年龄的增长，我慢慢长大，进了幼儿园。不再有唯我独尊的感觉，会和小朋友一起玩耍，会为了抢某个玩具而打架，自己没抢到时会哇哇大哭。在这个阶段，我学会了分享，一起和朋友们玩耍，相互玩游戏，把自己的玩具借给别的小朋友。所有的这些，都是我留下的成长足迹。

上了小学后，才发现世上还有这么多不如意的事情。考试没有取得好成绩，我会偷偷的哭泣。做错了事，挨了爸妈的训斥，我会十分难过和自责。这个时候的我，心里已经变得敏感，任何的一件小事都会影响到我的心情。这应该是和以往不一样的足迹。

成长还在继续，足迹也会继续留下，希望自己多留下快乐的足迹。

利和义作文篇3

记得以前看到过这样一句话：“什么是生活？生活就是不可抗力，它就是合约里唯一一条也是永远都会存在的那一条无人可以更改的霸王条款。”我一直不相信这句话，甚至是不同意的。我始终坚信着：生活是可以靠人来改变的，人是可以做生活的主人的，因为“人定胜天。”

?家》这本小说以五四运动浪潮波及到的滞塞内地四川成都为背景，真实的描述了高公关这个“诗礼传家”，“四世同堂”的封建大家庭的没落分化过程，揭露了封建专制的腐朽本质，控诉了封建家族制度，封建礼教和封建迷信的罪恶，颂赞了年青一代的反抗精神。作者写作这篇小说，一是表达了对封建制度的憎恨，“宣告一个不合理的制度的死刑，来向一个垂死的制度叫出我的控诉”；另一个是为青年一代呼吁，“要为过去那无数的无名牺牲者‘喊冤’，要从恶魔的爪牙下救出那些失掉了青春的青年。”由于岁对旧制度的深恶痛绝，对广大青年的诚挚热爱。

作者通过《家》向旧社会旧制度进行猛烈抨击，生动形象地揭示出封建宗法制度必然灭亡的命运；并通过对青年一代勇敢抗争的描写，展现了在严密残酷的黑暗王国里放射出的一线光明，使《家》充满了信心，希望和力量。作者说过：“无论在什么地方总看见那一股生活的激流在动荡，在创造它自己生活的道路。”《家》也正是表达了这种不屈于命运安排，渴望征服生活，创造生活的精神和意志。生活中，处处充满了挑战，处处有激流，也许有人说：“我们应该随遇而安。”这不乏也是一种生活态度，平静安稳。但我想问：“我们为什么要有生命？”“我们生活来做什么？”难道就是随波逐流，随遇而安吗？罗曼罗兰说过：“我们来到这个世界，为的是来征服它。”我认为他说的不错。生活的激流永远动荡着，并不曾有一个时间停止过，而且它也不能够停止，没有什么东西可以阻止它。在它的途中，它也曾发射出种种的水花，这里面有爱，有恨，有欢乐，也有痛苦。生活中，我们应时刻怀有一颗战斗之心，去面对生活中的挑战，即使不知道前方等待着我们的是什么，但自信，充满战斗力是我们应时刻保持的态度，并且在战斗的过程中吸取一些教训，总结一些经验，为下一站的到来做准备。即使面对挫折，也应该越挫越勇，甚至要感谢失败，是它们，让我们成熟与成长。

山中的激流不会因为一瞬间的阻碍而停止动荡，它们会竭尽全力创造出自己的道路，通过乱山碎石中间。那面对生活的激流，我们又该如何呢？难道是将自己与世隔绝，任激流在周围澎湃吗？任生活所左右吗？有人说过，路本没有，因为走的人多了，便成了一条路。路是人走出来的，那生活不也是吗？面对生活，我们应将自己放在主动的位置，去征服生活，在时光的磨砺中学会生存，在生活的激流中学会成长！

利和义作文篇4

眼下，正值秋天快要结束的时节了。

早上，妈妈陪我来到户部山上跑步，一阵一阵的凉风吹来，我下意识的裹紧衣服，突然，脸上被什么打了一下，仔细一看，原来是一片随风飘落的发黄的树叶，正好，语文老师布置我们写篇关于秋天的树叶的习作，于是，我仔细观察起来。

这是一片梧桐树的叶子，有巴掌大，黄黄的，有些皱褶，上面还有几处小孔，两处边缘已经破烂了，只有树叶的主茎部分还能看出黄中带有一点点绿意，奥，这就是秋叶啊！

妈妈说“你看看其他树叶是怎样的啊，看你能找到几种树叶来”。

这句话提醒了我，我赶紧在半山坡上找啊找，这是菊花的叶子，边缘是锯齿样的；这是一片槐树的叶子，小小的，像个小汤匙，只是颜色同样是黄黄的……

“妈妈，这是什么叶子啊？”我看到一个非常好看的树叶。

妈妈看了看，说：“是银杏叶啊”。

银杏叶真的好看哎。你瞧，一片片好像一把把小巧玲珑的宝扇。留在树上的绿中带黄的，一阵秋风过后，又吹下几片变黄银杏叶子，有两片简直是金黄色的，尽管发黄，可是它的质地仍然很结实，叶茎很清晰，就像一幅美丽的图画。

妈妈告诉我，你别小看落下的银杏叶，它也是有很多用处的，比如保健药物、降压药物、降血脂药物，等等。听到这里，我更加喜欢这掉在地上的银杏叶了。

回到家里，我赶紧给爸爸打电话，告诉他我的发现，没想到爸爸反问我“你的认真观察很好，你知道树叶到了秋天为什么会变成黄色吗？你见过红色的秋叶吗？树叶落到地上围在树根旁起到什么作用吗？你能查一查古代有哪些描写秋天树叶的诗句吗……？”

唉，真是自讨苦吃！本来想把我的更多的想法告诉爸爸，没想到得到的又是一大堆问题，没办法，谁让爸爸懂的那么多的啊。我一定好好收集资料，肯定有难倒爸爸的内容，到那时，看他还怎么说！

不信，我已经通过“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”

知道秋天红色的树叶首先是枫叶了。

利和义作文篇5

礼物是一缕冬日的阳光，温暖着人们的心田；礼物是一丝柔柔的春风，吹走了心中的烦恼；礼物是一条涓涓的细流，唱响了深情的赞歌。

从小到大，我收过许多的礼物，然而，我记忆中最难忘的礼物是今年我的生日上妈妈送的。生日当天，当我回家时，妈妈用双手蒙住我的眼睛，把我带到桌前，然后关上灯，拿出了一个蛋糕。那时我十分激动，十分惊喜。在我许完愿后，妈妈让我掀开一个用布盖着的东西。我兴奋地掀开，发现竟然是一个书包，还是我最喜欢的粉红色的。原来妈妈看到我的书包旧了，于是她在网上订购了一个新书包作为我的生日礼物。妈妈帮我把书本都整理好放进去新的书包里。妈妈告诉我，有了新书包就要爱干净，把它收拾得干干净净，还要认真学习。这份礼物饱含了妈妈对我的期望，以及对我的爱。

从那天起，我每天晚上整理书包，把明天要用的东西放进去，让我想要什么，就能马上找到。上课时，我没注意听讲，看见这个书包，就想起了妈妈的话，立马认真听讲、妈妈看到我的进步，给我投来了赞赏的目光。

礼物，是爱的象征，是幸福的传递，它或许代表长辈对你的祝福，或许代表朋友对你的友情；一个特殊的礼物会带给我们特殊的感动。正因为有了感动，我们的生活才会更加美好而温暖。

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