人生挫折是什么呢？沮丧说：“挫折是无穷无尽的烦恼，失败说：“挫折是击倒后的眩晕；”懦弱说：“挫折是充满坎坷的道路。”而我要说：“挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折！” 人的一生是不可能一帆风顺的，屠格涅夫曾经说过：“你想成为幸福的人吗？那么，请先学会吃苦。”我认为，这里的“苦”是挫折，“吃”就是要去面对挫折。生活是不能没有挫折的，不经历挫折的树永远不能成材；不经历挫折的鸟永远不能征服天空；不经历挫折的人生又如何发挥出自身的价值呢？

生活需要挫折。小时候，我看见妈妈买了一盆花。我很喜欢，它娇小玲珑，让人爱不释手。忽然有一天傍晚，乌云密布，仿佛要把大地的一切吞噬，不久，豆大的雨点砸了下来，在屋檐上，池塘里，奏出激昂的乐章，雨点越来越密，把天地笼罩在牢笼之中，被禁锢的人们压得喘不过气来，瞬时间天昏地暗。这时我想，完了，那盆花那么弱不禁风，肯定会死掉。第二天，我有去看那盆花，我惊讶极了，它在接受了风雨的洗礼后，更加的娇艳欲滴，在暴风雨的夜晚，它以它娇嫩的身躯顽强地与风雨斗争。这场风雨令花倍尽挫折，花却更加美丽。

乌云遮住了晴空，秋风吹落了枯叶，寒冷冰封了大地。而挫折将我们变成阳光，射穿乌云的禁锢，将我们变成春风，吹醒了枯树的生机，将我们变成小草，钻破了大地的寂静

有句俗话说得好：“玉不琢，不成器。”不经历挫折，怎么能成材呢？只有经历了“山重水复疑无路”的困惑，才有“柳暗花明又一村”的开阔；只有经历了“会当临绝顶”的艰辛，才有“一览众山小”的豪迈。只有经历了挫折，人生能才更加富有意义。

生活类的作文600字篇2

这一次的国庆假期因为爸妈的工作忙，没能出去游玩。但不能否认我没有拥有一个快乐的假期。

下午，我和同学一起来到了公园里一个打羽毛球的场地。进入秋天，萧瑟的秋风将树上的叶子吹散，一片片落叶打着转儿不情愿的慢慢躺到地上。羽毛球场两边的藤木也渐渐变得枯黄，显露出秋天特有的色彩。“来吧来吧!谁先和我打?我打的可厉害了!”我激动的喊道。但不免有些心虚，说打的好纯属是说着玩的!“我先和你打，你不行!”“嗯可以，来吧”洁白的羽毛球在球拍之间胡乱飞舞，但仍无法控制地心引力，情不自禁的往地上飞去。阳光斜射在球场上，耀眼的阳光时常让我看不清羽毛球。汗水浸湿了衣服，也有些气喘吁吁。“你们谁来玩，我累了你们玩吧”说完边走在球场的一角看着他们在上面奔跑。阵阵秋风吹过，吹动树叶，吹动他们的衣角，汗水四处挥洒。

“有人要吃东西吗?打球打的我都饿了”“你去买吗?”“不然你去咯”我马上拒绝了。“我跟你一起去!”看着公园里的风景，常青树丝毫没有染上秋季的气息，依旧骄傲的独自生长。柳树的叶子在风的鼓舞下落入湖中，孤零零的飘在湖面上。几个年迈老爷爷老奶奶坐在树下聊家常，下棋对弈。在两个下棋的老爷爷旁边坐着一个，对着棋盘指指点点。其中一个还不耐烦的对他说“哎吆，观棋不语，你消停点成不成!”“哈哈哈，我忍不住啊!”

买完东西回去后，两个打羽毛球的还打的火热朝天，似乎食物的吸引对他们并没有多大作用!“来来来，分东西吃啦，别打了!”“哇，你们俩终于买完回来了!”好吧，是我想多了，食物对他们还是有很大用的!我们几个吃着东西，坐在球场上说说笑笑，旁边聊天的老爷爷老奶奶都忍俊不禁。

这样度过国庆节也是不错的!

生活类的作文600字篇3

徘徊在一楼的教室前，望着教室里堆放的杂物，满屋的灰尘静静地躺在破桌子上、黑板上、电棒上……时过境迁，转眼间，已从原来的一楼教室来到三楼的教室，老师、同学也有一丝陌生的感觉……

初三、初三，望了望教室里埋头学习的同学们，我发出了一声叹息，又赶快投入到了紧张的学习中;回想到刚进初一时的我，认为一切都将从新开始，摆脱了升初中时考试的噩梦，一切都是新鲜的，那时没有压力和烦恼，没有太多作业和大量的单词，现在一切都好像是灰暗的，作业、作业，还有压力……

如果说七年级是梦想的工厂，八年级是梦想的包装间，那么九年级就是梦想的零售部或者是梦想的扼杀者了。七年级有太多的空间，用来思考和抉择;八年级就是去奋斗的过程;九年级才是最后的冲刺，一旦冲刺成功那么就会有更多的机会供你选择。上了高中，就等于梦想触手可及了。初三决定了人的一生，这艰难的一步就看你如何抉择了。

初三，也可以说是最辛苦的一年了，听往年初三的同学说：“努力的时候，总感觉时间不够，作业、锻炼，一切都需要时间和精力，有时还弄得一身是伤，却还要练习，就为了考上高中。”现在才开学几个星期，就已经知道了作业多，压力大，但还是要努力。今年可以说是幸运或者说可怜，幸运的是有太多的时间休息，可怜的是没时间学习。俗话说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”用这句话来形容九年级的我们是再合适不过了。

初三是一个跳台，一个隔开富人与穷人的跳台，苦了这一年，换回新生活，不要留恋从前，把握现在向前迈进吧!我的初三生活，我拼搏并充实着!

生活类的作文600字篇4

最喜欢在阳光明媚的午后，坐在窗边，捧着自己喜欢的书，细细品味读书带来的乐趣。读书，让生活更美好。

书就是风筝，那么读书就是风筝线，紧紧地牵着那本书，永远不分离。读书会给予我们无穷的知识与智慧，让我们了解世界各地的文化，带我们领略世界各地。当我们伤心难过时，打开书看一看，书会安慰你，甚至逗笑你。当我们孤独时，打开书看一看，书会陪伴你，给你温暖与阳光，你不会再感到孤独。书就是一盏明灯，为我们照亮前方的道路，指引我们走向成功！读书，让生活更美好。

小时候，我在妈妈的带领下，爱上了读书。只要有时间，我就缠着妈妈给我讲故事，而不是和小朋友们疯玩。在童话的世界里，我因卖火柴的小女孩悲惨遭遇而伤心流泪；我为白雪公主的美好结局而暗自喝彩……

读书，丰富了我的感情，充实了我的生活，让我懂得了是非喜悲。

上了小学，我开始识字，能够自己读书了。我脑袋里的小问号都在《十万个为什么》里找到了答案。可后来，《十万个为什么》已满足不了我的需要，《我们爱科学》《博物》……出现在我的面前。

书是很好的伴侣，在你无聊时，引起你的兴趣。有一次，我在一本杂志上看到了做甜点的做法，这引起了我的兴趣。我立马找来材料、工具按照书上的做法做出了美味的甜点，味道还不错！我拿起刚做好的甜点给了妈妈和其他人尝了一点。“哇！太好吃了！你真厉害！”“蛮好吃的这个甜点，还有吗？”“你真是心灵手巧啊！”听了家里人的赞美，我更加有信心了。从此，我爱上了美食，尝试着做各种甜点的做法。美食书籍，丰富了我的业余生活，让我的生活更美好。

莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。读书吧，让你的生活更美好。

生活类的作文600字篇5

在一个瓜果飘香的秋季，我们告别了母校，迎来了初中的生活。而初中生活的第一课就是军训。

军训这一课是磨炼意志和思想的一课，从站军姿到齐步走，跑步走，都给了我们人生的启示和感想。

第一天我们就学习了站军姿，抬头挺胸，双手紧贴裤缝线，两脚的脚后跟并拢，脚尖分开60度角。一开始我们很兴奋，自然做的也很认真，很正确。可过了一会儿，虽说太阳不太大，但是我们还是一个个动来动去，扭来扭去，像一个个小蚯蚓。教官见我们“新官上任三把火”就赶紧喊起了口令，让我们站好，不许动。站了10分钟的军姿，我们个个都腰酸腿疼，就更别说说话了，有的同学不顾三七二十一一__ 股坐了下来，有的同学像豹子一样跑去喝水。一天下来，我们的军姿也站的差不多了，也便一次站的比一次轻松，回家也迫不及待的展示给父母看，仿佛我们都是一个个小军人。

后来我们又学习了稍息立正，停止间转法，齐步走，跑步走……5天我们学习了很多东西，似乎我们真的成了一名既能做好训练，又能守纪律的军人。时间如流水般流去，五天的军训转眼就成了回忆。我们要和与我们一起训练的教官分别了，心里充满了不舍。军训很辛苦，辛苦得有收获，辛苦得有意义，辛苦得让人难忘。难忘我们军训时的挥汗如雨，难忘训练时严厉的教官和我们开玩笑时的样子，难忘在最后一天会操时我们的卖力表演，最后依依不舍的分别。

可是我们终于成功的完成了5天的军训，过的快乐而又充实。军训告诉我们：世上无难事，只怕有心人，只要认真对待困难，我们就永远不会倒下。

生活类的作文600字篇6

今年暑假，我参加了少年宫的英语日托班活动。在日托班，上午是上英语课，下午就有很多活动，每天都不一样。有跳健美操，有看电影，有做手工，有上外教课，还有游泳。

我最喜欢的就是游泳了。每个星期的游泳被安排在星期五，所以，每到星期五，也就是我最开心最激动的时候了。整一天我都盼着快一点儿到下午，脑子里也一直都是想着游泳的事，连午觉也没有睡好。

好不容易盼到了下午，我们换好泳装，来到了泳池边。老师带着我们做热身运动。跟着老师做着热身运动，可我的心，早就已经跳进了泳池里。下水前，老师嘱咐说：“不会游泳的同学可以戴上浮袖，如果身体有不舒服，一定要告诉老师。”

终于，我们可以下水了。小伙伴们一个接着一个，扑腾扑腾跳进泳池里，在水里一起游来游去，玩得可开心啦!有个同学说：“我们来比一比谁憋气长吧?”“好啊，好啊!”大家都同意了。于是我们一个接着一个把脑袋埋进了水里，别的同学则在一边，数数计时。轮到我了，我深深地吸了一口气，猛地一下把头埋进了水中。一秒，两秒，三秒……才过了不到十秒钟，我就觉得胸口闷得厉害，快要坚持不住了。“不行，我不能比别人时间都短，我要再坚持一会儿!”我默默对自己说。又坚持了五秒钟，实在是坚持不住了，我的脑袋一下子抬起来冲出了水面。我深深的吸了一大口气，这个游戏真实太刺激了!

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