在写作文中,运用幽默的语言可以让文章更加轻松有趣,学习写作作文的过程,是一个不断探索和提升自我的过程,值得每个人重视,以下是淘一范文网小编精心为您推荐的我们成长作文5篇,供大家参考。

我们成长作文篇1
感恩--与我们共成长
门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了多少话,藏进了满头白发。记忆中的小脚丫,肉嘟嘟的小嘴巴。一生把爱交给他,只为那一声爸妈。
就像歌中所唱的一样,爸爸妈妈把一生的所有精力都无私地奉献给我们,抚养我们长大,从赤着脚蹒跚走路的小婴儿,到学会牙牙语的小孩子,再到背着书包去上学的少年,我们在慢慢长大,可爸爸妈妈乌黑的头发中钻出的几根白发,却依旧泄漏了父母越来越老的足迹。
而我们呢,不但没有及时体谅他们,反而用叛逆性的说话直冲父母,幼稚的心灵里还以为自己有多么了不起。当我们理解他们时,才能明白,他们的`良心用苦。当我们理解他们时,才会珍惜,才会感恩。
雪中的梅花依旧绽放,挺立着光华夙愿,天际下的璀璨,渐渐刻入我心。一滴一点,溶化我心。只因那份恩,感恩。我感恩爸爸,他给予我生命,在我受挫折时,鼓励我。他给了我一个温暖的家,和一个结实的后盾,这足以让我无比安心。爸爸,您是女儿心中的靠山,是我迷失方向时的指南针;爸爸,您是女儿心中的乐天派,您无论我做错了什么,都会用搞笑的语言提醒我;爸爸,你撑起了整个家,谢谢您,一切尽在不言中。
我感恩妈妈,她是我亲爱的姐姐。虽然严厉,但她处处都为我着想。妈妈,您总是将快乐的一面展现在我眼前,却把心事留给自己。妈妈,您因为上班而晚上很晚回来,但您依旧例行检查我作业,带着黑眼圈,我很多次笑自己无能,没办法帮您。妈妈,我爱您,感谢有您。
滴水穿石的力量如此渺小,天长日久,再渺小的力量也能穿石,让我们从现在起,用自己滴水的力量去真心报答父母,他们为我们做得太多,付出太多,让我们也怀着一种爱与恩的心情去为他们付出。让我们与感恩共同成长,发扬感恩文化,做个学会感恩的学生!
我们成长作文篇2
人这一生的成长,它流入时间的一分一秒,渗进生命的点点滴滴,渐渐地与我们融为一体,最后,你发现它带走了太多,也留下了不少,它让你变得不像多年前的自己。比如我,在高中这不到一年的成长,让我隐约看到了三年以后那个拥有翅膀美丽飞翔的自己。
夏月蝉歌。半年前的那个上午,太阳火辣辣地照着大地,刚刚走过人生第一个岔路口的我选择站在这校园里,成为她的一分子,和她,和同学们一起向梦想扬帆起航。不平静的大海上总会有风浪。这是晴朗又多雨的夏天,可是,我却在这一天失眠了,这是我第一次离开父母,也是第一次住校。平时觉得很简单的事一下变得繁琐,以前看妈妈收拾东西时很快很整齐,为什么自己做起来又慢又糟糕。平时早已习以为常的事,总是陪在我身边的人一下变得很想念,洒满银辉的夜晚,突然想让家人都陪在自己身边。住校的第一天,几乎是数着飞机度过的,一架,又一架……不知有多少人在这一晚回到久违的家。
不过,忙碌学习过程会让人习惯,让人忘记想念和依赖。我看到那个曾经让我措手不及的浪涛,此时拍在海滩上,激起一片美丽的纯白。在高中校园里,时光带走了依赖,留下了独立和坚强。
秋知落叶。几个月后的天空可以用“天高云淡”来形容了,秋天到了,自己也在这几个月里熟悉了高中三点一线的生活:教室—食堂—宿舍。本以为经过初三的磨练可以在高一享受一下短暂的轻松,但却不是,我觉得才上高一的自己好像就开始为高考做准备,总感觉要做的事太多,但时间却太少,去食堂的路上总跑得飞快,好像在和刘翔赛跑,一分一秒都迟疑不得,一时一刻都浪费不起,这样紧张的学习生活自己从来没有过。过去下课时的无所事事变成了今天的忙忙碌碌,奋笔疾书。我从自己心里看到了两个字:自觉。这,也是成长带给我的,也许这两个字也只有在这时,在成熟的.季节里,在高中的校园里才能变得有意义。
这个秋季,没有人有时间去悲伤六月的离别,它充满了对未来的希望。
冬去春来。终于看到了洁白的雪,这个上帝宠爱的精灵告诉我冬天来了。一切都回到了最初的原点,感觉世界一下子变得很寂静。直到有一天,我们去楼下扫雪,大家都近乎疯狂地抢扫把,这个平时大家都不愿意拿的东西一下子变成了“抢手物品”,之后大家手拿“武器”,“整装待发”,冲到楼下,扫着扫着便“疯”了起来,终于,在这寂静的冬天又听到了欢乐的笑声,雪又开始在空中飞舞了,这次,它不再漫无目的,它有了方向和目标,然后,狠狠地向目标砸去。多想谢谢那场雪,它告诉我,只要有了目标,才有方向和动力,努力和力量才会凝聚在一起。于是,我把目标写在床板上,让自己每天一睁眼就可以看到它,当自己累了想放弃了,去抬头看一眼,再继续埋头奋战,向着它努力。
冬天,变得有些温暖了,在高中校园里,成长又为我带来了坚持和目标。
春风化雨。又一年的春季到来了,看到成长了不少的自己开始感谢当初的自己,感谢半年前的我坚定不移的选择在这里努力。很快,她也迎来了自己二十岁的生日,成长了二十年的他似乎也和从前大不一样了,虽然现在的我,将来的我永远不会知道她从前的样子,但希望在新的起点上,我们可以一起努力,一起成长。
我们成长作文篇3
空气是死的,人也像是死的。
伏在课桌上凝视着沉默的一群人,真是纠结死了。刚开学就迎来了运动会,不是应该很振奋的么?现在这种气氛是怎么回事啊?想了想,把脸埋进了双臂,留下一个顶礼膜拜的身影。
也是,谁会在谁都不认识谁的情况下毛遂一次?
由于全员体质全部处于低下水平,所有单人项目,只有体育委员满状态爆发填上男子400、800米两项,其余都是空白。哪个不要皮的还声嘶力竭的吼着“送体育委员到荷兰做变性手术”,期待出现无敌亚塞狂人?那真不现实。最后的团体拔河,无论如何也要动员全部人员。
副班长挑了挑眉毛,低垂着脑袋笑容牵强,还有一丝“杀气在悲鸣”的意味。
最终,副班长拿著名单报表交到了总务处。全体62人,12人拔河的数据着实让接到报表的体育老师汗了一把。
比赛的激情,全班估计是没有人感受到了。最后的拔河准备,副班长气势庞大地吆喝着,所有人整齐划一,团结一致地回头,将“苦瓜奥义”诠释得淋漓尽致。
于是,副班长很无奈地奔到主席台,在报表上填上大大的“弃赛”。
比赛一点儿悬念都没有。败,完败。三天的比赛就像看了三天免票表演,在回校大队伍中蠕动着一队不起眼的黑影。
“啊嘞,我们去吃雪糕吧!”嘈杂的声音里传出一句话。
“啊噢噢,好啊,好啊——”
整齐的队伍中突然窜出一群人,在循规蹈矩中显得十分碍眼。笑得没心没肺,勾肩搭背地围向冷饮店。
什么……时候……
朱小喜搭上肩膀,眯着眼笑着说:“嘻嘻,我们好久没有这种感觉了!”
嗯,是啊。
在
“在”是一个动词,又或者形容词。行为动词或者现在进行时动词什么的,无论是在英语还是语文里,至少我是这么认为的。
“在”这个时间段,没有人能预料会发生什么。
第一次运动会以全校第三的成绩换来了“地狱式”训练。咦?为什么?倒数!
若不是亲生经历,我一定不愿意承认我曾接受过这训练。
麦子和颜彦盘膝而坐,兴致勃勃地讨论周围的奶茶店;班长推着眼镜一身儒气地找杨文搭讪;篮球“嘭嘭”地扣在地上,又弹回一群闪动的身影里,笑声此起彼伏……
嘴角不着痕迹地抽搐了一下——这是春游大会吧!
班主任的眼镜反射着一片明亮的光芒,请相信,这不是天使的光。
厚厚的课本脆弱无力地抵挡着2千瓦照亮的光线。
“顶……住……啊……”
扶了扶额,究竟都在做些什么啊?
成长
光走一段又一段,年复一年又一年。
阳光毒辣,豪情万丈。当然,我认为这只是用来形容副班长的。
显然,今年不比去年好。倒是副班长,原本低低的两个小辫,已经向上翻翘起来了,很有活力。在闲散的一大片,副班长鹤立鸡群,只能衬得副班长精力十足。
冷门,绝对的冷门。这不是用来形容火爆的。字面意思就够了。素白的a4纸,除了打印机的墨迹,一片素白,还有崭新的感觉。副班长拿着报名表的手微微颤抖,额角夸张的暴出十字青筋,笑靥阴冷。
副班长按着赛程表到对赛班观察了一番“敌情”,将其归纳为“有熊出没,请注意”
任何一个班,对于我们都是可以称之为“熊”的。
即使很弱,即使有熊,即使会败,败得很惨。但这一次,不会逃了。
“我们穿钉鞋吧,鞋底带钉那种!”又是一个突然的声音,“哦哦,比赛开始我们就跺脚,让钉子钉到橡胶里,说不定会赢哟!
副班长沉思了一会儿,扬起手臂,边挥边喊:“好,大家快去借鞋!”
“是!”
当装备整齐站上赛场的时候,对面的“熊”嘴角明显地抽搐了,于是,我们也跟着“抽搐”了。哨声拉回来斗志,大喝一声,整齐地跺脚。“加油——”呐喊十分响亮,以至衬得疼痛十分明显,脚下神经流乱窜至全身,不知道谁呼喊道:“呀——这边是老区,橡胶早都磨完了,下面全是水泥地啊!”
这叫偷鸡不成,倒蚀把米?
“现在是说这种话的时候吗?”副班长硬着头皮,尖尖的虎牙若隐若现,“不管了,拼了!”
“啊——呀——”
谁踩了谁的脚,谁先松的手,谁先推的谁都已经不重要了。重要的是,我方人员集体扑到地面了啊!似乎比去年更难看了。
“谁说穿钉鞋的?”
“雷阳。”
“罚扫地么?”“不好,请喝奶茶啦!”“去主席台跳草裙舞……”
“啊哈哈哈……”
人散了,散完了。只有最后一群人在夕阳下漫步,勾肩搭背,没心没肺。
很喜欢偷懒,学习也好,做什么也好,因为很苦,所以总是想要偷懒。所以即使会败得很惨。至少,成为自己的英雄。
那么,这次,我们是输了,还是赢了?
我们成长作文篇4
有句话说:“食物之味,食则可厌,读书之味,愈久愈深。”由古至今,我们都是在书的熏陶下成长,站在巨人的肩膀上不断地探索并充实自己。
“书,是人类终生的伴侣,最诚挚的朋友。”从小时候的《安徒生童话》,到长大后读的《中华上下五千年》书无时无刻的陪伴着我。从此,我与书结下了不解之缘。寒假里,我读了《鲁滨逊漂流记》和《中华上下五千年》。人们都说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”《鲁滨逊漂流记》里鲁滨逊那种征服自然,在逆境中不断进取,不断创造,不断开拓的能力。一套《中华上下五千年》丛书,让我看到了熠熠生辉的中国历史,看到了伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国。
书,是一种不竭的源泉。我最喜欢看《格林童话》,因为里面有许多感人的故事,经常把我带进梦幻般的童话世界里。读书给我带来了自信,带来了乐趣。作文课上,我的习作经常被老师当作范文在班上朗读,同学们都向我投来羡慕的`目光,我心里美滋滋的;在各类征文比赛中,屡屡获奖,我的心里别提有多高兴了。
书,它是一个神奇的东西。他带着我们去思考,去感受,去奋斗,去享受。书是如此丰富多彩,美妙无穷。一本书就是一方绚丽天空;一本书就是一个多彩世界;是净化灵魂的圣水;是滋润你那干涸的心得玉露琼浆;是有问必答的博学宝库;是淘之不尽的金银财富。它集亘古至今的智慧于一身,是伴你一生的良师益友。“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”我们应该把读书当成一种习惯和享受,读好书,好读书,让好书伴你我成长。
我们成长作文篇5
他,长得挺壮实,圆圆滚滚的。他,带着一副眼镜,一看就很有学问。他,就是我们班的学霸——曾珺翔。
他是一个聪明的人,语文数学样样精通,考卷上各式各样的难题对他来说自然不在话下,每次考试都过五关,斩六将,我自然比不过他。作文就更好了,还上过报纸,有一次,我不屑一顾地拿起他的作文,心想:我倒要看看,你有那么厉害吗?可我眼睛往他那作文上一扫,立刻就被迷住了!我不由自主的'拿起那篇作文,一边赞叹着,一边欣赏!这时,我想:要是我能像他那样,多好啊!
可天才也有失误的时候,还记得前几个月,他数学考砸了,我看到了他拿到考卷时的表情,四个字:“五雷轰顶”!放学时,我跟他肩并肩地走在一起,安慰他:“没事的,每个人都有失误的时候,下次加油就行了!”我说完,他便若有所思地低下头,不再与我说话。
他也非常重义气,这个呢,有好有坏!比如说有一次,他的一个铁哥们被打了,下了课,不知怎么的,他死死缠住那个打他哥们的人,在这里,重义气貌似变成了坏风气!可有时候,也有好的时候,比如说我,跟他非常好,把他当兄弟,我对他说的秘密他也基本没说出去。我们谁有想不开的事情,都互相倾诉,互相安慰!在这里重义气貌似又变成了一个很好的事情!
他虽然是一个重量级选手,但说起体育也不含糊,就拿跳绳来说!他跳起绳来帮他数数的人一不留神就会数错掉,每年跳绳比赛他都能拿到一张奖状,可见他跳绳的速度之快!
可是,他也有缺点,就是淘气。“噔噔噔噔”!下课铃响了,就在最后一声铃时,他时常不管三七二十一,弓起身子准备冲出去!只要老师一声:“下课”他便以火箭般的速度,第一个冲出去!最让我忍受不了的是他爱给别人取外号,只要是我们班的同学他统统不放过。取的外号还很令人受不了,比如我,就被他“授予”权宝的外号。去了也就算了,上课一半时常传来一句奶声奶气的声音:“xxx(某人的外号)!”刚开始我们听了对他怒目而视,后来也就随他去了。
这,就是我的好伙伴。让我们一起拥抱多彩的明天,让我们一起走进社会,让我们一起成长吧!
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