学生在写作文时,应该学会如何组织材料,使文章逻辑严谨,层次分明,出色的作文里运用感官描写能够让读者更好地沉浸于场景中,淘一范文网小编今天就为您带来了家乡的莲作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

家乡的莲作文篇1
我的家乡建平县位于辽宁省西部,这里十年九旱。在这块贫瘠的土地上,顽强地生长着一种植物———沙棘树。
沙棘树是一种灌木,一簇簇地生长在一起,它的叶子是狭长的,枝干上遍布棘刺。沙棘树抗风抗沙,耐旱也耐涝。它不嫌土地贫瘠,悬崖陡壁,沟渠河边,都有它的身影。冰天雪地,沙棘树忍着严寒的侵袭;炎热酷暑,沙棘树依然挺立在向阳山坡。
家乡的沟沟岔岔都有成片的沙棘树。每逢春季,沙棘树开始长出嫩嫩的叶子,抽出新的枝条。到了夏季,沙棘树开始结出绿色的果实,圆圆的,黄豆粒般大小,一粒粒挤在一起。摘一个咬一口,啊,又酸又涩!到了深秋,沙棘果成熟了,橘红的或金黄的小果粘满了树枝。这时候,大多数植物耐不住严寒已经冻死了,唯独沙棘树活得还是那么滋润。摘一颗沙棘果放入口中,又酸又甜,那酸甜可口的味道,真让人回味无穷。严寒的冬季,沙棘树的叶子掉光了,只剩下红红的果实挂在枝头,形成了冬季里一道漂亮的风景线。
沙棘树的根系特别发达,因此它特别耐旱。记得20xx年的夏季,建平县遭受了百年不遇的特大旱灾,许多树木都枯死了,只有生命力特别顽强的沙棘树度过了这一难关。听妈妈说,我们辽西风沙大,防风固沙可全靠沙棘树啦!
沙棘树的全身都是宝。它的果实可以制成沙棘果汁和沙棘油,能治疗多种疾病;它的枝条还可以当柴烧……
沙棘树的生命力是那么顽强,就像我们建平人民一样,有着坚忍不拔的品质和拼搏向上的精神,我爱家乡的沙棘树。
家乡的莲作文篇2
我的家在构溪河畔。家乡的土地上流淌着一条小溪,它是构溪河的支流。它象小孩子一样,涌向构溪河母亲,年年岁岁,岁岁年年。它经历着岁月的轮回,沐浴着大自然的阳光雨露,见证着人类变迁的历史!
小河不成形,窄的地方人一跃便能跳过去;那宽的地方,也能吞下对面的青山。看上去也别有一番景致:微风吹拂下的河面,呈现一片软软的绿,波光闪闪,象少女的眼睛。
小河也有它的喜怒哀乐。
春暖花开时节,沿溪两岸青山叠翠,偶见一片片黄黄的菜花,招蜂引蝶;又觉那绿树荫不住的桃红李白,竞吐芬芳。把个小溪打扮得花枝招展。河床上不时传来盈盈笑语,夹着莺燕的呢喃,加上那汩汩流淌的清泉,宁静的小溪变得那么热闹,那么欢乐!
夏日来临,这里更是孩子们的乐园。天热了,水是最亲热的。孩子们不能象大人们可以去构溪河畅游,他们自然是来到小溪,男孩把衣裤一脱,光溜溜便跳了下去。女孩在岸边“嘻嘻”的笑,挽着裤腿,坐在溪边的卵石上,把脚放在水中凉快。小溪是那样的温柔,那样的可爱!
当山洪到来之际,小溪也显示了它刚烈的性情。它恨那些乱砍烂伐之人,于是冲走他们的庄稼,摧毁他们的田园。小溪发怒了!它要给这些人一点小小的惩戒,不多久便又恢复了它本来的宁静。
小溪虽长不过二十公里,却筑有数处河堰。家乡的人们充分利用了小溪的流水。上世纪五六十年代,小溪下游的几个堤坝还安装了轧花机,打米机,磨面机,由于落差太低,效率并不高,可也算一种“机械化”,给四邻人们带来方便。后来由于柴油机的使用,提高了效率,这些简单的机械也就云散烟消了。如今,百姓家家都通了电,而且,几乎家家都安有电动机,打米,磨面,电阀一开,就干了,多好!当年筑下的河堤,除了用他蓄水外,而今成为一种古迹了。见到这些“古迹”,年轻人觉得有趣,老人们便想起那悠悠岁月……
家乡的小溪啊,你是我儿时的乐园!你是祖国母亲的一根小小的毛细血管,即使我远走天涯,也永远不会忘记您——家乡的小溪,我心中的小溪!
家乡的莲作文篇3
让我时时魂牵梦绕的家乡,其实就是一个风景秀美的小山村。多少次趟过记忆的长河,多少回穿越时空的邃道,跋山涉水,梦回这山清水秀的家乡和挚爱的亲人。
我思念家乡的那座高山,主峰直插云霄,把家乡的天撑得高远深邃。它四季长青,绿树成荫,十分清幽。山稔花开时,满山遍野都点缀着粉红色的花朵,繁星点点,煞就是好看;山稔果熟时,令人垂涎三尺,更逗得孩子们满山乱跑,其实,我喜欢家乡的山,就是因为我人生的底色就就是山的本色,我个性里就有山的影子和山的秉性。我向往家乡的山,就是因为它像故乡人一样勤劳、率真,清晨捧着日出,给朝霞以亮丽;傍晚守侯日落,给晚霞以辉煌。我崇拜家乡的山,就是因为它像父亲一样忠厚、坚强,有着父亲挺拔的脊梁,宽敞的胸膛。“站起来就就是一座山”。
我思念家乡的那条山路。崎岖而又蜿蜒。那条山路有母亲守候的牵挂,有乡亲盼望的视线,也有游子依依回望的目光,更有我的欢乐、向往与追求,当然也有过我的梦幻与彷徨。小时候常常望着那条山路发呆,不知它通向何方,更不知重重大山之外就是什么模样。于就是便常常幻想有一天能长出一双翅膀,飞过万水千山,看一看山外的世界。如今,最后天堑变通途,展此刻眼前的就是一条水泥大道,故乡的父老乡亲再也用不着在斗折蛇行的羊肠小道上苦苦挣扎了。
我思念家乡的那条河,它记载了我的成长足迹,也记载了父母对我的厚爱,它承载着我太多的记忆,忘不了孩提时父亲常常抱我来到河边,给我讲述关于河的故事;忘不了上学时母亲常常在河边目送我上学,叮咛我要好好学习,天天向上;忘不了祖母常常在河边望眼欲穿,盼望我常回家看看。河水川流不息,潺潺地唱着乡村古老的歌谣,这歌声飘进我的耳朵,不管走到哪里,只要听到那种铮铮的流水声,我就觉得我的故乡很近了,仿佛就在昨日,仿佛就在眼前。
人在他乡,只要提起故乡,就像品味童年的记忆,就像咀嚼岁月的风霜……
家乡的莲作文篇4
我的故乡在仙居,一个朴实而平凡的小县城,她是“中国杨梅之乡”。虽然来杭州很多年,那酸酸甜甜的味道却一直记忆如新。
杨梅果肉厚实而紧密,外表呈暗红色,就像一个憋红脸的小胖子。当你一口咬下去时,鲜红而又酸甜可口的汁水,会把你干渴的喉咙瞬间湿润,然后流进你的肺腑,滋润你的心田,让你神清气爽。
每年的6月,是杨梅成熟的季节。幼年的我,曾经跟随家人来到亲戚家的杨梅山采梅。太阳公公尚未完全露出笑脸,漫山遍野都是一簇簇绿油油的杨梅树,红红的果实挂满枝头,空气中弥漫着甜甜的香气。摘下一颗带着晨露的杨梅,塞进嘴巴里,鲜甜入口,心里顿时就没有了因为早起而闹的小脾气,只剩下满足。
杨梅还可以煮成杨梅汁,滤去渣,放在冰箱冷藏,口渴的时候来一碗,那个冰爽简直无与伦比;我们更多的时候会把杨梅泡入高度的米酒,几个月后,辛辣的米酒就变成了绵醇的杨梅酒,喝的时候在酒里再加几块冰糖,香醇的口感每次都会让爸爸和朋友们贪杯。
后来我来到了杭州求学,就再也没去到山上采过杨梅。但是,每到杨梅成熟的时节,爷爷奶奶总会第一时间让朋友给我们带来最新鲜的杨梅,那是我吃过最幸福的酸甜味道。
家乡是我孩提时代的乐园,也是我现在幸福的港湾,难忘家乡的味道!
家乡的莲作文篇5
麦芽糖是用小麦与大米合制而成,先是让小麦发芽,磨成糖浆,再将浸泡过的大米磨成粉浆。然后,将两种浆合在一起煮熟,再过滤,之后,将过滤后的糖水在锅里煮,边煮边搅拌,最后形成有相当粘度的糖浆,冷却变硬后,用一种特殊的方法拉扯,反复拉扯后,糖浆越来越白,最后就形成了麦芽糖。麦芽糖有很多的用途,一是当时的农村过年时制作糖果、麻糖时必须用到麦芽糖,二是麦芽糖能直接吃。
制作麦芽糖对于农民来说是非常实惠的事,麦芽糖能卖钱或是换大米回来。过滤后余下的糖糟用来喂猪。因为这其中能有一定的利润,八十年代,我爷爷奶奶在冬天的时候就做麦芽糖。印象中,我们李氏家族在当地特别会制作麦芽糖,我们家族出品的麦芽糖颜色白,味道甜。爷爷经常对别人家的麦芽糖不屑一顾。
因为是手工制作,产量有限,一次只能一锅。为了做出更多的麦芽糖,爷爷奶奶每天要起很早,晚上收工也很晚。爷爷奶奶每天凌晨的时候就起床开始煮浆,早上一大早,爷爷吃了早饭便挑了前一天制作好的麦芽糖去卖或换大米。因为本镇人都擅长制作这个,所以大家都是要步行十几公里去其他乡镇卖。那时交通基本是靠走,爷爷早上挑着麦芽糖出去,下午挑着大米回来。作为孩子的我们,上午会帮着爷爷奶奶们去过滤糖浆,下午会帮着家人拉扯冷却了的糖浆直至成为麦芽糖我与二哥有时会帮忙推一下石磨。印象中,那时的冬天每天都很忙碌。
小时候的我也爱吃这种糖。煮糖浆的时候,有时奶奶会给我一碗已经煮沸的糖浆;在麦芽糖浆冷却的过程中,我会经常用筷子挑糖吃,有时候甚至会制作糖球玩耍;在拉扯麦芽糖让它变白的过程中,我就坐在固定麦芽糖的板凳上,边看大人们拉扯麦芽糖,边扯上几条吃。
麦芽糖味美,但制作麦芽糖的过程非常辛苦,用石磨磨浆,过滤,扯糖,都是非常重体力的活,爷爷奶奶在制作麦芽糖的季节整天都早起晚睡的。作为去卖麦芽糖的爷爷则是更为辛苦,有一次,他因为太饿累倒在了离家二百米的地方,我们兄弟姐妹们跑出去把他抬了回来,他吃了几碗饭后,精神就马上恢复过来了。
后来,农村过年时的年货越来越丰富,爱吃麦芽糖与炒糯米制作而成糖果的人越来越少,家乡制作麦芽糖的人越来越少。不知道是从哪一年开始,当地人已经不再制作麦芽糖了。制作麦芽糖,也就成为了我们这一代人的记忆了。
家乡的莲作文篇6
1.”引得我们驻足观赏,观察多么细致,写得有多么有层次,真好!
2.文笔自然清新,许多地方恰当地运用了比喻,“”这些文字形象又富有美感。
3.在细腻的文笔中领略对春天独特的感受,的却很有“诗情画意”。
4.通过自己的细致观察,传神描绘,将这一瞬间,化成了永恒。
5.运用了优美的词句,使春天里的竟更加丰满充实。
6.笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……
7.抓住了“”的特点,十分准确;“”,给人的感觉“”。
8.描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。
9.把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!
10.放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
家乡的莲作文篇7
车轮驶过的这里的每一条路,都似曾相识,闻着土地芬芳的气息,听着虫儿的介绍,看着爸爸与乡亲们打着招呼,我不知不觉来到老家的大门前。
走入院子,映入眼帘的是一排破旧的房子,红砖青瓦,记载着岁月的回忆,仿佛看到了当年爷爷和爸爸在院子里下棋的情景,排眼望去,又看到了一大片菜地,哇!我不由自主地欢呼起来,这里种的菜好全呀!一排绿油油的大葱,一颗颗卷心菜,青色的胡萝卜一半的身子露在外面……仰望天空,蓝天白云与盎然绿色交相辉映,绘成了一幅和谐的画面!
走出家门,横在眼前的是一座小桥,桥下流水潺潺,桥上的石板上被孩子们刻上了一行行的文字,爸爸边走边向我们介绍道:这是孩子们的“烦恼净化器”桥,因为无论你有什么烦恼,都可以刻到桥上面的石板上,并刻上你的名字,烦恼也会随之而去,心情就会变得非常的好。我心里嘀咕石板上面是不是也有爸爸的签名呢?我挣脱爸爸牵着我的手来到了石板上面,看到了好多人的签名,我努力寻找着,一眼就看到了爸爸的签名,上面写着“下次一定考入前三名”一段话。我惊呼了起来,引得妈妈也往这里看了过来。哈哈……在大家的欢笑声中,爸爸一边讲述当年的故事,一边领着我们走向桥边的小竹林……
来到小竹林,看着那挺拔的竹干,细长的竹叶,郁郁葱葱,生机盎然,我就像伫立竹枝上的小鸟,自由地飞翔、快活地畅游!
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