在写作文过程中，我们可以不断尝试新的风格，找到最适合自己的表达方式，学生在写作文时，应该学会如何组织材料，使文章逻辑严谨，层次分明，淘一范文网小编今天就为您带来了…也幸福作文600字优质5篇，相信一定会对你有所帮助。
…也幸福作文600字篇1
人生有知己足矣。我有一个好朋友叫林恒基。他是一个受大家称赞的好学生。在我眼里，他是一个很珍惜友谊的人。他让我明白了友谊的价值，明白了幸福就是友谊。
那是一个星期二的晚上，狂风大作，豆状的雨滴从天而降。雨点啪嗒啪嗒地打在窗户上，我正在做数学作业。我被奥运会难住了，心想：“真烦。如果我找到我的好朋友林恒基，我一定会给我一个满意的答案。于是我马上给林恒基打了电话。打通后，我问林恒基，数学习题卷上那道极其难且难得的题怎么做？他说：“是奥运数字吗，先算这个，然后乘以那个，再加上那个，最后。”“好了好了，头都晕了，告诉我答案就好。“我决心完成作业，这样我就可以玩电脑游戏了。突然电话里传来一个刺耳的声音。”这就是为什么，如果我这样做，并不等于伤害你。“不行，我得去你家。”于是我挂了电话。来我家的时候，我给他倒了一杯热开水，他连喝都不喝，就画画，列在草稿本上。他一遍又一遍地给我解释，直到我知道为止。教完我，她匆匆离开，看着她远去的背影，看着她被雨水打湿的衣服。我的眼睛很湿，他又在大风大雨中回家了。我拿着伞想送他，却被他抓住了。这时我的心在颤抖：“哦，幸福是一种朋友的真诚，幸福是一种内心的颤动。
第二天中午，数学迎来了第二单元的考试。我又看了一遍试卷，发现昨天林恒基教我的一个问题。于是我分三次完成了奥数，两次除以二。成绩出来后，我考了95分，啊！要不是林恒基，我怎么可能靠得上？听着老师的夸奖，看着同学羡慕的眼神，心里充满了对朋友的感激，幸福再次围绕着我。
幸福是一种甜蜜的感觉，只有这样我才能明白其中的含义。友谊丰富了我的精神，亨德森给我的友谊让我刻骨铭心，永远无法忘记。
…也幸福作文600字篇2
幸福是孟浩然“开轩面场圃，把酒话桑麻”的田园生活；幸福是陶渊明“把酒东篱下，悠然见南山”的悠闲自得；幸福是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿……
看着各位诗人都各有所幸，我心中难过的，是幸福！
“嗒嗒，嗒嗒……”又到了一个秋，金黄色的树叶载着满满的爱，投入大地母亲的怀抱，而我的幸福可以说是一把伞。那是一个下着雨的秋天……
记得那时我还是小小的，和妈妈走在回家的小路上，共撑着一把伞，当然，在妈妈陪伴的路上，我丝毫不觉得寒冷，一滴雨水也没有打湿在我的肩上，于是，我便想：妈妈就是一把大大的伞。我开心地给妈妈讲着学校发生的事，一抬头，却看到令我震惊的情景，妈妈的右肩已经被雨湿透，甚至还有一滴雨水从妈妈脸颊流过，我告诉妈妈：“妈妈，伞歪了！”“没有，真的没有！”那一刻，我是幸福的。
转眼间，三年过去了，那把伞早已不在了，可我仍清晰地记着那一幕。
“园儿，走吧！好了没？”我和妈妈要去购物了，又是一个雨天，却是由长得和母亲同高的我打着雨伞，雨打湿了我的肩和头发，妈妈不停地在旁边说：“伞歪了，伞歪了！”说着从我手中抢走雨伞。许久的沉默，我又看到一滴晶莹的雨水流过妈妈的脸颊。
这么久以来都是妈妈为我撑起这片无雨天空。母亲，如今我也懂得了孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”的深刻含义，我真的很幸福！
…也幸福作文600字篇3
幸福是一碗红彤彤的苹果，是一个精致的陶瓷。我们身边处处都是幸福，有的无形，有的有形。让我们捡拾身边的幸福吧！
回忆小学时期的那一天，我和我的好朋友一起在教室外面踢毽子，突然一个外班的同学拿走啦，我的好朋友很气愤，但又不敢去抢。班里的同学很快就得知了这件事，他们告诉我："你的毽子我们一定帮你拿回来，放心！"班里的几个男生合伙去打听那个"小偷"，打算帮我要回毽子。我很怕大家会惹出事来，便跟了过去。我看见大家都在生气的教训着那个“小偷”，我心中真是感动不已。这浓浓的友情便是我的幸福。
在我上四年级时，班上新来了一位老师，第一次上他的课，他提出了一个问题，我很胆小，不敢举手发言，我一边低着头想问题，一边担心老师会不会叫到我。老师对著名单表大声的念出了我的名字，我把头埋得更低了，几乎块碰到了桌面，脸一阵阵发热。无可奈何，我还是慢慢的.站了起来，结结巴巴的回答着，声音小得像蚊子似的。等我回答完，老师并没有批评我，还亲切的对我说：“回答得很准确，如果声音再大一点就更好了。”我看着老师那充满鼓励的目光，心中充满了勇气，以后发言也积极多了。老师对我的爱也是一种幸福。
我又回想起那个下午，我在小区的小院里玩。看见地上有一根倒在地上的树干，便把它当作独木桥走来走去，一不留神跌了下来，一头栽倒在地，头流了好多血。我疼得哇哇大哭，妈妈从楼上飞奔着跑下来，二话不说，抱着我就往医院跑。我泪眼模糊虽看不清妈妈的表情，但我可以想象出她焦急的神态。路上妈妈还差点跌倒。我心中感到无比温暖。母亲的爱也是一种幸福。
幸福无处不在，要我们自己去感受追寻，自己去获得。幸福并不是单一的友情和亲情……这些只是幸福的一部分，让我们珍惜身边的每一的细节，捡拾属于我们自己的幸福吧！
…也幸福作文600字篇4
初四了，认为自己所有的美好时光都结束了，只能投身于中考事业中了，幸福的感觉也慢慢感觉不到了。
开始寻找幸福的滋味，晚上熬夜到很晚时，妈妈会为我熬一碗鲜牛奶，妈妈总是用小火慢慢的熬，浓浓的牛奶味在小小的厨房里蔓延蔓延，浓浓的牛奶饱含着妈妈对我的爱，妈妈总会在最后放几块冰糖，甜甜的，暖暖的，快要冻僵的手也慢慢恢复了知觉，同时也感觉到妈妈对我的爱，这难道不是幸福的味道吗?
早上来到了学校，今天我值日，放下书包就下楼干值日了，却忘了老师曾下的一条死命令人到，作业放到讲桌上，来多少人，有多少份作业，不然就当没写，没写作业的后果可很严重的，而我偏偏就忘了，干完值日上去的途中想起来了，赶忙急匆匆的回教室，可赶到时讲桌上已空无一物了，作业已经被交到了老师的手上，煞那间，心里着急啊，怎么和老师说啊，就在这时，我的一个同学走过来说：“喂，于昊玲，你的作业我都给你交上了，今早上我看你急急呼呼的刚来就下去干值日了，书包都没动一下，我就给你交上了。”我顿时感到好幸福哦，这难道不是幸福吗?
周六，爸爸带弟弟去超市购物，我本以为弟弟只想着他自己，把我忘在一旁，爸爸和弟弟回来时，弟弟手中拿的零食不禁让我大吃一惊，他买的都是双份，而且平常我爱吃的零食他都给我买回来了，爸爸回来和我说;他和弟弟买东西时，我弟弟嚷嚷着说姐姐爱吃这个，要买，姐姐爱吃那个，也要买，甚至他爱吃的也给我买了一份，这能不让我感到幸福吗?
找幸福的过程，我知道了幸福无处不在，无处不有，生活并不缺少幸福，而是缺少一双观察幸福的眼睛。
…也幸福作文600字篇5
“幸福是什么？”我从网上看到了一个这样的话题。我感到新鲜，就过去问妈妈。妈妈若有所思，然后对我说：“你现在到楼下转转，可能就知道了。”我有点不明白妈妈的意思，但我又太想知道答案了，于是就独自下楼去寻找答案。
今天虽然都是冬至过后了，但阳光却暖暖地照在我的脸上，我的心情一下子格外开朗起来。我看到楼下广场上有几位爷爷、奶奶在那趁着这冬日少有的暖阳，在健身器材旁锻炼身体。其中有一位中等身材的老爷爷，他的身体看上去特别硬朗。他在单人漫步机上十分娴熟地来来回回十多分钟，都丝毫没有表现出一点倦意。我接着往前走，看到不远处有几位老太太在那儿聊天，虽然我没有听清楚她们在聊什么，但看见奶奶们脸上洋溢着幸福的表情，我猜她们一定在聊着开心的话题。看着她们边聊天边笑，站在一旁的我也被这样的氛围感染了，有点儿傻乎乎地跟着乐。我又往前走，在小区车棚前看到有几位老年人在玩扑克牌，他们旁边还站着几个人正在那里指手画脚地说着什么，只见这些玩牌的人，他们一会儿眉头紧锁，一会儿又喜上眉梢，那表情很像是川剧中的“变脸”。
我又走到了小区门口，看见很多小朋友们在那做游戏，她们玩得热火朝天。不知道是冻的还是玩得开心，总之，她们的小脸个个像秋天熟透了的红苹果，可爱极了。
路过五号楼门前，我看见一家人正在迎接远在他乡的儿子回家，他们拥抱在一起，脸上挂满了久别重逢后的泪水。我真为他们高兴。
我转了一圈，加快了回家的脚步，心里对“什么是幸福”有了一点儿感慨。幸福就是老年人在晚年有健康的身体，他们可以做自己喜欢的事情；幸福就是小朋友们即使冻红了脸还开心地笑；幸福就是一家人久别后的团聚。对吗？
我的幸福是什么呢？我的幸福就是：我能在明亮的教室里上课；我有很多同学是好朋友；我最爱的妈妈永远健康快乐；很忙碌的爸爸能答应陪我过一次生日；姥爷讲我最爱听的故事……
幸福真的像我看见的一样，其实很简单！
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