下午要进行数学测验，我心里有些慌。虽然式子题和应用题还可以对付，但是那些公式定理，我到现在还没有背出来。这可如何是好？忽然，我眉头一皱，计上心来，连忙拿出一支圆珠笔，把公式定理全写在了手掌上。上课了，我胸有成竹地把试卷端端正正地摆好，先拣容易的做。然后眼睛瞧着老师，趁她不注意，马上摊开手掌，溜一眼手掌心里的公式，又赶快合上。有一次，我刚想仲开手掌，没想到老师来了个转身，吓得我赶紧放下手，装出一副凝神思考的样子，可心里却直扑腾，心想：妈呀，这种滋味可真难受啊！

好不容易熬到考试结束交了卷，我这才如释重负地舒了一口气。我想，下课用自来水洗一遍手，就什么痕迹也看不出来了，没想到这次考试是当场批分的，当批到我的时候，老师用一种疑惑的眼神看着我。“葛华峰—100分！”老师报出分数。

什么？100分！我愣住了，自从读书以来，我还没有考出这么好的成绩呢。虽然有点心虚，可我高兴万分，在同学们羡慕的目光下，我兴冲冲地冲上讲台，伸手想从老师手里接过卷子，哪知，这一下露了馅。手掌上的字全被老师看见了。

“这是什么？”老师捏住我的手责问道。

“这，这……”我嘟味着，脸上发起烧来。

“好呀，不认真答卷，却作弊！”老师来了火气，“刷、刷—”

老师改了分数。这下好了，“大饼油条”改成了“红鸭蛋”！同学们的眼神也由羡慕换成了厌恶，羞得我恨不得挖个地洞钻进去。

放了学，老师让我到办公室里把试卷重做一遍。这一次，我的心里踏实多了，不像上课时做贼似的了。结果，我考了一个67分。我知道，这是我的真实成绩。

作弊作文篇2

千禧年之后，尤其是最近几年，每当高考结束后的几天，很多网站也许是为了增加浏览量，或多或少的发布一些骇人听闻的消息。例如：“省市的考场有（严重的）作弊现象，当地有关部门正在加紧调查。希望广大群众及考生能及时向有关部门提供线索，举报电话……”这些网站不仅发布消息，而且将这些骇人听闻的消息还被做成随鼠标到处乱跑的浮动标题，想宣传一下自己的“光辉事迹”。鼠标指到哪里，它跑到哪里，实在让人烦不胜烦。

如今，我已经对这类作弊案麻木了。记得我上幼儿园的时候就有一起震惊全国的作弊案发生。当时我还不了解作弊的含义，只觉得他们很了不起——能在好几个人的监督下“做”了那么多题，那么长时间，实在很了不起。后来，上了小学，渐渐知道作弊的意思。我就开始蔑视他们，认为这是xx的勾当，只有那些穷途末路的人才能作出的无耻的事情。可是，随着年龄的慢慢增长，我才发现我当时的看法实在是太幼稚了。

有一部分“好学生”，身在全年级的同学都梦寐以求的代表身份和地位的第一考场，却干着与这个考场极不协调的举动。作弊，这个在高手云集的战场上不应该出现的暗器。当大家都在刀光剑影中拼搏的时候，他却在背地里放暗箭。在射杀了几名英雄之后，他踩在英雄的尸体上干着下流的事情。终于在几乎所有人都被他的暗箭射杀之后，一位内功雄厚的高手将他一刀斩于马下。但他并不觉得羞耻，他依旧鄙笑他身后的“败将”。而那些人只得忍气吞声、视而不见。

作弊是一种自欺欺人的行为，而它的危害更是不容忽视：一方面，作弊作为一种欺骗行为，必然引起考生本人的紧张不安，产生不必要的考试焦虑而影响答题，且一旦作弊失败，考生通常会因为羞愧、失望和沮丧等不良情绪的产生而影响下一科目的考试，甚至还可能在较长时间内存在心理上的“阴影”。另一方面，考生虽有可能通过作弊在某次考试中获得高分，但这并不能衡量该生真实的知识水平，更不利于该生今后学习和工作的改进。

考试作弊使得那些平时认真学习的人成绩不突出，而那些成绩不好的却因作弊而上去了。这是不公平竞争，因此，自觉克服各种不良因素的影响，彻底打消作弊念头，还考试以真实面目，才是同学们明智的选择。

我们如何才能克服自己的虚荣心里，不再作弊呢？最主要的是要勤看书、少做题。书是答好题的.基础。书看透了、看明白了，我们才能做下一步——做题。如果说书是答好题的基础，那么做题就是答好卷的关键。什么叫做少做题？少做题不是指题要少做，而是指要做典型题、例题。只有在大量掌握不同类型题的条件下，我们才能以不变应万变，才能树立起自己的自信心。在树立自信心的基础上，我们才能一步一步地戒掉作弊的坏习惯。

俗话说：人之初，性本善。我们一开始考试、学习都是闭关锁国式地答题。不知道是什么原因，也许是别人的成绩太高，某些人心里不平衡；或者“媒体”报道了另一种“快捷方式”？某些人也想感受一下效果如何。渐渐的我们中的某些人渐渐被污浊的空气所包围，传染，腐蚀。渐渐地，我们中的某些人开始由内向型向外向型转化。那些人在无数次的失败中寻找漏洞与不足，不断的下载补丁，不断地更新版本。当那些人用自己的“实力”超过那些用“非实力”的同学考试的时候，那些人就有一种成就感，而这种成就感使那些人不断开拓进取……就这样，那些人从一个天真无邪的少年摇身一变成了一只老谋深算的狐狸。“作弊就是这样练成的！”那些人感慨道。

我们现在正直树立正确的人生观，价值观，道德观的时候，不能受周围一些歪风邪气的影响。更不能为一点蝇头小利而出卖自己的人品。要做到“我的卷子我做主”，更要树立“作弊可耻”的正确意识。也许在许多年以后，当我们的子女问到我们学生时代最引以为豪的是什么的时候，我们又应该怎样去面对他们呢？

人生就如一艘航行的船要有自己的目标和航线。航线是携刻在灵魂里的，别人不会知道，因为灵魂是x光也无法穿透的。在考试成绩至上的今天，如何通过自己的实力取得优异的成绩使我们应该注意的问题。

作弊作文篇3

记得那是十二月的某一天，爸爸正在网上浏览新闻，我正在写作业。

突然，爸爸生气的说道：“这些孩子怎么对得起养育他们的父母呢?将来哪个单位会要这样的庸才!”听到爸爸的话我和妈妈也不约而同的跑过来看个究竟。原来网上有一篇报道：12月23日举行的大学英语四级考试出现涉嫌泄题和用无线通讯工具作弊事件。刚开考七分钟，网名为“狼的诱惑”的人就在网上贴出四级写作题，并附有例文。北京市教委高教处处长也表示，已发现有考生用无线通讯工具作弊。在北方工业大学的考场里，听力考试的广播中居然同时传出一个人念“答案”的声音。部相关负责人称，将尽快查清此事……

看完后，爸爸关切地对我说：“玥玥，你可不能学他们啊!和谐社会的发展需要的是有真才实料的人才啊!”我问爸爸：“诚信对一个人到底有多么重要呢?”爸爸又语重心长地对我说：“在商言商，我和你妈妈都是做药品代理的，我们来青岛两年多能成功的最重要的因素就是诚信，坚持不扩大宣传、虚假宣传，被许多优秀的医生所认可，为许多心脑血管病的患者解除了病痛。越来越多的人开始认可我们的产品。听完爸爸说的话，我心里豁然开朗，我又忽然想起爷爷、奶奶曾经给我讲的童话故事，故事叫做《撒谎的孩子被狼吃》，故事中的小男孩因撒谎被狼吃掉了，我想：学习当中，我也要做诚信的孩子，要不然就会找不到工作、失去很多朋友……同时也失去了生活的意义。

同学们听了我讲的这个故事，你们是不是也明白了学习的真正目的了呢?那就让我们一起努力学习文化知识，做一个诚实守信的好学生，将来为社会做出我们这一代更大的贡献吧!加油!

作弊作文篇4

经过一个学期的学习，期末考试也离大家越来越近了。

平时学习懒懒散散的同学听到期末考试，这个消息犹如晴天霹雳，而平时勤奋刻苦学习的同学脸上却洋溢着坚毅，表现的自信满满。

只有我自己知道这个学期我并没有刻苦努力的学习，平时懒懒散散的习惯，拖拖拉拉的学习。让我此时此刻显得特别的紧张。

突然一个邪恶的念头出现在我的脑海里，我跟我玩的好的同学商量着让他给我传递答案。他一口答应了下来，但是我还是显得特别的紧张。

终于来到了考试，这几天随着考试铃声叮铃铃的响起，老师走进了教室开始分发试卷，拿到试卷后我从头到尾浏览了一遍试卷，果然不出所料里面有很多我不会的题，但是脑海里却还有印象，记得老师讲过这些题。

然后我拿起笔来，先把我非常确定的一些题目的答案写了下来，当我写完之后时间也才过了只有半个小时。我停下来小心翼翼的观察着周围的同学，他们都在奋笔疾书，写的大汗淋漓。我越来越紧张，脑海里在想，会不会只有我自己不会这些题。

然后我开始拿出事先准备好的小纸条，开始给我事先打好招呼的同学传的纸条问他问题的答案，由于我是第一次做这种事情，所以我紧张的整个人都在手抖，而且后脊梁一阵阵的发凉，我木讷的转头观察老师，心里不知道暗暗下了多大的勇气。我瞅准机会把纸条传递出去，然后就是紧张的等待时间，我既害怕他也不会这些问题，又害怕老师会发现我这种小动作，那种紧张，羞愧的心情一直环绕着我。

终于我得到了他的回信。他把纸条仍在我的脚边。我先是用脚紧紧的踩住了它，然后又一边观察的老师，一边把纸条往我这边带。后来我终于如愿以偿地写上了这些题目的答案。

但是自这次考试之后，我下定决心努力学习，毕竟自己学进脑子的知识才是属于自己的，这种作弊的行为是万万不可的。

所以告诫同学们请认真学习，不要灌输作弊这种错误的观念，只有自己踏踏实实学来的知识才是值得炫耀的。

拒绝作弊，从我做起。

作弊作文篇5

童年的趣事数不胜数，但有许多是傻事，下面由我为大家将一件我后悔的事吧！

那是一个春光明媚的日子，年幼的我背起书包，欢欢喜喜地和妈妈一起去往幼儿园的路上。

啊！这是一节画画课！那时候，我不懂什么叫画画课，以为只是一场游戏，就高高兴兴地回到座位上了。铃铃铃……铃声响了，开始上课，哎，画画课原来也是那枯燥的一门呀！我的眼睛看着窗外，身体却沉浸在失望与懊恼之中。“陈润予！”老师在无数颗专注的眼神里发现了我。“我让你画一只兔子，你听见没？”哦！原来只是画兔子呀！我高兴的一蹦三千尺，心中的喜悦道不尽，也说不出来。我自以为据我对兔子的观察，一定能夺魁。于是，我大笔一挥，一只非常可爱的小兔兔便出现在洁白无瑕的画纸上了，从远处看，就像一块美玉上雕刻着好看的花纹。我捧着我的“杰作”，仔细的欣赏，咦？兔子腿好像不是这样的吧，活脱脱一个鸡爪子！因此，我努力地想着记忆中的兔子们，可上天像是在和我开玩笑，我越着急脑子就越空白，急的我满头大汗。“再给十秒钟！！！”老师说。哎，死定了！我心想。“还是拼一把吧。”我小声嘀咕。太过着急的我心一横，豁了出去，扯着一个旁边同学的画看。就在这千钧一发之时，我一个箭步冲上讲台，把画递给了老师……

老师看了看我的“佳作”，高兴地喊“太像了！太像了！”然而，老师越夸我，我心里越难受，脸上一阵火辣辣的疼，因为，我的内心在做斗争。终于，我抵制不住诚实的力量，硬着头皮把事情告诉了老师。老师听了不但没有批评我，反而表扬我是个诚实的孩子，使我感到非常的内疚。我的喉咙哽咽了，泪水在眼眶里打转，结果，后悔战胜了倔强，眼泪再也控制不住了，调皮的它夺目而出。上课铃儿又响了，我但这内疚与后悔回到了座位上。

虽然这是第一次作弊，但是我相信，这也是最后一次。

作弊作文篇6

连着几天，北京某报都在说中学生考试用笔作弊的事。人们纷纷怒斥：“发明这种笔的人真是缺德，孩子的前程难道要靠一支笔来成就？”这说的是一种隐形笔，细笔尖写在纸上没痕迹，但用粗笔头一涂字就现形。还有“卷尺笔”，圆珠笔笔杆里藏张纸，像卷尺一样一拉就出来，一松手就缩回去。这家报纸显然反对花样百出的“高科技”作弊工具，他们的每一篇报道中都有一句扎眼的直接引语。看到这里，我的内心涌起一种莫名的感觉。考试作弊应该吗？

首先，我们认识到作弊是一种不诚实的行为，是很不光彩的。为了取得好名次，为了满足自己那可怜的虚荣心，也为了应付家长、老师那“善良”的期望，就采取“作弊”这种投机取巧的手段去谋求高分。试想一下，这样不是凭自己的实际能力而获得的高分有什么意义?又怎能心安理得?这不是自欺欺人又是什么?

可悲的是，有些作弊的同学居然大言不惭地认为自己“得分有道”；这里，我要向这样的同学奉上—句“作弊有效也有限”，“作弊”可以得逞于一时，却不可能得逞于一世，终有一天自己的“庐山真面目“会大白于天下的。不诚实的人，终究会露出马脚。我想每一个人都听过“滥竽充数”的`故事吧!南郭先生可以在那个昏庸的齐宣王处蒙混—时，却终究没有骗过明智的齐湣王。最终不是灰溜溜地逃走了吗?

抄袭，原本是一种大智慧，可一旦变成作弊后，它就成了愚蠢。据我所知，西方国家的考试，不要说大学，中学甚至小学也大都是开卷，孩子们完全可以抱着一摞参考书进考场，人家看重的不是死记硬背，而是运用知识的能力。一个孩子没记住或一时忘了某个数学公式，你怎么就能说他不会解考卷上的那道题呢？他怎么就不能用“卷尺笔”查查这个公式呢？但是，假若抄袭变成了作弊，把别人的答案信手拈来，变成自己通向高分的台阶，那么就算名次再怎么高，能力还是在不同层次之上，抄袭就成了一种极为愚蠢的做法，因为这样做，莫非是告诉人们，我不行。

作弊，是一种病毒，人一旦感染上了，就会总想着投机取巧，总想着“不劳而获”。这样发展下去，自己的意志会慢慢被消磨，不思进取而碌碌无为。我想，这不是我们大家所希望的吧!应当说，这种“作弊风”不仅危害作弊者本人，也败坏了学风，挫伤了广大同学的学习积极性。试想—下，不动脑，不学习，却能得高分，成绩居然能超过那些平时刻片用功的同学，那些学习用功的同学会怎么想?

考试作弊，实在是一种不太高明的手段，为什么我们还要让它一而再、再二三地毒害我们呢？把握大智慧，让我们用诚心对待人生的每一次考试！

作弊作文篇7

什么事情都有第一次，深深的印在脑海里，怎么抹也抹不掉。这不，每次考试前，我的眼前时常会浮现出第一次作弊的情景，提醒自己做人要诚实。

那时我才读三年级。表现乖巧、成绩优异、能歌善舞的我深受同学的喜欢，老师的喜爱，特别是事迹登上《东南早报》周刊版面后，我更是翘起尾巴，心想：和班上伙伴相比，我算得上是鹤立鸡群。心里这么想，学习上也慢慢放松：上课走神、字迹潦草、作业马虎应对……我的变化妈妈看在眼里，急在心里，语重心长地，可我左耳朵进，右耳朵出，一点也不放在心上。

很快，期中考试来临了，我走进考场，心想：像我这种天才，临时抱佛脚就行了，不用从早到晚地复习，就能再考第一名，让你们心服口服！

试卷发下来了，我迅速浏览一遍，立刻傻了眼，和陌生的题目来个“大眼瞪小眼”：“巍峨”的近义词是什么；“藏”的多音字组词，我怎么一时想不起来；《饮湖上初晴后雨》这首诗的作者到底是苏轼还是李白……唉，这些题目我似曾相识，就是没用心记，现在吃了不认真的哑巴亏。

时间一分一秒的过去了，已经有同学交卷啦。可我的卷子上还有三四道题目空着，怎么办，要是当上“乌龟”，不是要让大家笑掉大板牙吗？想到同学们可能会在背后指指点点，说一句“哼，自己考那几分，还敢瞧不起别人”的话，我心一横，一个念头闪过：抄同桌的答案。

想到这里，我像是找老虎借来一个胆子似的，歪过脑袋，眼睛往同桌的考卷上一瞟，哈哈，还真让我看到啦，我连忙答案工工整整地写在考卷上。本以为这一切做得天衣无缝，谁知道却逃不过老师的火眼金睛，她径直走来，我紧张得听见心在“咚咚”直跳的声音，心想：糟了，要是老师在卷子上画上一个“鸭蛋”，我不是得臭名远扬吗？还好老师只是意味深长地说：“诚实比成绩来得更重要！”

接下来几天，我的心时刻提到嗓子眼：奇怪，老师怎么不来找我“算账”呢？期中考卷发下来，我紧张地瞟一眼分数，还好，“98”分，和同桌并列班级第一。讲评考卷时，老师不露声色地说：“周滢的同桌读书认真，是名副其实的第一名。”同学们听了，热烈地鼓掌。只有我知道，老师是在进行不点名批评，为我留面子呢。

我没有勇气找老师承认错误，就写了张“我会改正错误，认真读书”的字条，夹在《语文新课堂同步练》里面交上去……

第一次作弊，像得自己酿造一杯苦酒，饮下去，又麻又辣，却让我立刻清醒过来，明白一个深刻的道理：诚实是做人的根本。

作弊作文篇8

他在此时此刻已然成了一位间谍——一位不靠谱的新手间谍。

他眉头微皱，两眼闪烁着不定的光芒，似羞愧与兴奋的融合。放眼过去，老师正坐在讲桌后面，眼睛时不时的扫一下正考试的同学们，但依旧批改着学生们的作业。

他又看了一下那道难倒了他的题，一个个英文字母黑白交织，迷离着、跳跃着，仿佛在嘲弄着他，他更加烦躁。“真的做不出来啊！”男孩在心里叹了口气，此时，他趁着老师正批作业。心里响起一个声音“老师发现不了！”男孩的手不自觉地伸向了书，翻开了第一页便迅速合上——老师看向了他，但只一眼便信任地将目光转移走。然而他的手心却已不自然地渗出细小的汗珠。他狠下心来，打开了书，让书页在手中翻腾着。

书页一下一下地翻过，打在他的心上，磨平着他羞愧之心的棱角，那棱角若是磨平了，每一次被罪恶所驱动翻滚时，男孩的心将不再因羞愧而痛。幸好，老师阻止了他，男孩也在那双大手拍在他肩膀的一瞬间恍然惊醒。

老师轻叹了一声。

老师看了看男孩，似在决定着些什么。课下，老师将男孩叫到走廊里，走廊很寂静，学生们匆匆的往来，显得站在这里的两人很唐突。

老师并未说些什么。看着男孩因羞耻而泛红的脸庞，拍了拍他的肩膀，深邃的目光注视着男孩。男孩惊异，他惊奇老师竟然并未训斥。他小心翼翼的迎上老师的目光。两人目光接触的一瞬，是两代人沉默的交流与理解，更是约定。男孩暗暗下了决心——以后，不仅无愧于心，更无愧于这个世界上帮助他、相信他的人的期盼。

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