在写读后感时，我们学会了如何提炼书中的核心思想与主题，优质的读后感能够让人对书籍的内容产生兴趣，促使他们主动去寻找并阅读相关书籍，淘一范文网小编今天就为您带来了一个书的读后感通用5篇，相信一定会对你有所帮助。
一个书的读后感篇1
自从读了 《肩挑一个家》后，我感觉我成长了不少。
里面那些美德少年的故事令我受益匪浅。他们有的家境贫寒，父母又离了婚，真是雪上加霜，只有年迈的爷爷奶奶在照顾他们。但是他们并没有被厄运打垮，而是用自己瘦弱的肩膀挑起家的`重担；他们有的家里有病患，无人照料，他们就自己做家务，承担起照顾家人的责任。
现在大部分的孩子都生活在幸福的家庭里，老人身体健康，父母恩爱和睦，工作稳定。这些孩子从来做家务，娇生惯养，是衣来伸手饭来张口的小皇帝，完全没有自己动手照顾自己的能力。遇到什么事都要大人帮忙，没有责任感。如果他们家里也突然遇到什么变故，无人照顾他们时，他们又该如何生活呢？
让我们一起来做一些力所能及的事吧。比如打扫卫生，整理房间，吃完饭收拾碗筷，擦擦桌子……做到这些，你是否觉得自己也能帮爸爸妈妈分担一些担子，自己也是家里不可缺少的一员。和家人分担一些劳动就有了一些美，但是还远远不够，我们还需要有社会美德。我们现在都还小，能做的也就是在公交车上给老弱病残孕让让座，扶老人过马路，随手捡起地上的垃圾……多做一些这样的小事，社会会变的更加和谐。
我们一定要多奉献，争当美德少年。
一个书的读后感篇2
当我们沉浸在工作的海洋时，我们常常会忘了或者说远离了一种感觉——幸福。而这种感觉恰恰是我们最应追求和依赖的东西。伟大的剧作家莎士比亚说过：“宽容就像天上的细雨飘向大地，恩赐于宽容的人们。”如果学会宽容，那么我们的世界将变得更加广阔；如果抛弃计较，那么人生才能永远快乐。书中陶老师也用一些经典故事和自己的经历诠释了这一点。
宽容学生
一个好老师不仅要传授学生知识，更应用宽容的心和无限量的爱心去启发、引导他们，不能恨铁不成钢，要把铁锻成钢。苏霍姆林斯基曾说过：“有时宽容引起的.道德震撼比惩罚更强。”学生在成长的道路上，难免会犯这样那样的错，作为一名教师，只有以博大的胸怀去包容学生，以平等的态度去对待学生、才能建立起民主的师生关系，创造和谐的育人环境。宽容并不是纵容，宽容也不是对学生的过错无原则地袒护，而是以我们博大的胸怀去激励学生自己改正错误，发奋成材。
幸福感更多来自专业成长
教师专业水平的提高需要时间和过程，只有在宽松、愉悦的氛围中，教师才能感受到彼此的尊重、信任、赏识、关心，才能拥有愉悦的心情，才能有士为知己者死的激情，自身的主动性和创造性才能充分发挥出来。当我们在学校搭建的平台上自由起舞，成为最优秀的舞者之时，我们也就享受到了最真实的幸福。
一个幸福的教师，他的理想就是实现孩子们的理想，他的苦与乐和学生们一致。在同事面前，他的心态是：我有最好的方法，我渴望与你分享。教师之间，有一个共同的理想支撑——为了孩子们成功，只有我们携起手来，才能实现我们共同的理想。只有学生、自我、同事、领导之间有着最纯粹的关系时，我们的工作才是自由、宽松的、和谐幸福的！
幸福不是结果，而是我们回望成功之路时，那每一个细小、平凡、普通的细节，都是一朵让人心醉的幸福之花。要想成为一个幸福的人，你就必须做好属于你的每一件细小的事，认真备好每一节课，激情满怀地上好每一节课，循循善诱地讲懂每一道题，精心地批改好每一次作业，全面地分析好每一张试卷，安抚每一颗伤感的心，帮助每一个困境中的人，做好每一次规划，反思每一次得失。
一个书的读后感篇3
在这个暑假，我在书店里看了一本书叫《一千零一个愿望》，书上印着这七个大大的字，题目下面写着作者郁雨君的名字，封面上还印着一个小女孩骑在一只鸭子上。我看完封面心里想：“这个封面印着这么美，书中的内容也一定不错。”想完我就坐在凳子上，全神贯注地看了起来。
这本书的主人公是李力子，她是一个帅气的小女孩，李力子的妈妈很忙，为了房子的钱，为了李力子出国留学的钱，为了攒养老的钱，没时间照顾和关心李力子。李力子缺少妈妈对她的爱，妈妈只用“嘁”字和李力子交流，（我觉得妈妈对李力子很冷漠，李力子好可怜。）只有山药外婆和那只会叫“姐姐，姐姐”的黄毛小鸭子（李甲甲）陪她渡过每一天。李甲甲成了李力子的朋友，有开心和不开心的事她总是和它倾诉。李甲甲总是闯祸，被妈妈常常嫌弃，李力子一直保护李甲甲，用心喂养它。可后来，李甲甲不幸夭折，李力子很伤心。李力子的妈妈无意中发现自己在女儿的心目中已失去地位了，妈妈慢慢地改正自己，关心李力子欣赏李力子。最后李力子背起硬币，每一个硬币代表一个愿望，把自己和同学们的一千零一个愿望扔进了罗马许愿池，希望所有的愿望都实现。
我看完这本书，眼泪都扑簌扑簌地掉了下来。我很同情李力子和李甲甲。李力子是个坚强、善良、成绩优秀、心中有爱的小女孩，李甲甲伴随她一天天进步，变成勇敢的女王甲。这是值得我学习的地方。
一个书的读后感篇4
今年的“三八节”，学校领导别出心裁地送给我们每位教师一份独特的礼物——陶继新老师写的《做一个幸福的教师》。刚看到这本书时，我想大概又是在教我们如何无私奉献吧。可当我不经意地翻开一看，立刻被深深吸引，如饥似渴地读了下去。书中的话语时时在我的脑海里闪光，带给我心灵的碰撞和思想的洗涤。
陶老师说：“人们谈论更多，关注更多的往往是教师的专业成长，这固然重要；但是教师从身到心到灵的生命飞跃，则是超越专业成长的。作为教师，首先应该是个文化人。而要想拥有文化，就必须读书。经典文化一旦成为教师的心里，外显出来的'就是一道绚丽的风景。因为经典文化不仅流淌着智慧的光华，而且还摇曳着思想的要义。从某种意义上说，读书与教师的生命成长有着一种内在的维系。”
说实话，我很重视自己的专业成长，一心想成为一名优秀的教师。但近几年我们都有一种越来越强烈的感受，就是老师们越来越忙了，怎么可能还有精力和时间去反思、去沉淀呢？可困惑也好，幸福也好，都需要时间，需要一种良好的心境来体会。只有停下来，慢慢地品味，细细地欣赏，才能让你内心的那双眼睛看见一路的风景。
所以，即使我们再忙碌，每天也要有阅读的时间，要有思考的时间。而阅读，可让我们获得内心的宁静和滋润。而且还要像陶老师提倡的那样，我们要“取法乎上”的阅读，这样才可以一当十，拓宽生命的维度。书中说：“一个文化积淀深厚的教师，往往会有一个属于自己的思想文化领地，在关注教材和教参的同时，也会更多地关注课外更大范围的文化。在教学中，就会有属于自己的话语与思想，能够旁征博引，上下纵横，进入‘教学如有神’的境界。”我想，这即是所谓的“问渠那得清如许，为有源头活水来”吧。
通过阅读这本书，我深深地体会到终生读书、学习的重要性，只有这样，才能不断提升自己的文化品位和专业修养，就像陶老师说的：“文化一旦在心灵安顿，就成为人一生幸福的储蓄。”作为一名音乐教师，只有自己每天幸福快乐了，才能带给学生幸福和快乐，也影响着自己的整个人生是否幸福快乐。那么，就让我们从现在做起，多读书、读好书，做一个幸福的教师吧！
一个书的读后感篇5
今天，老师带领我们学习了《只有一个地球》这篇文章，对于作者的命题，我有很大的疑问，什么叫“只有一个地球”，带着重重疑问我仔细阅读了这篇文章。
本文介绍了地球是渺小的，地球所拥有的`自然资源是有限的，科学家以证明了目前地球是适合人类生活的唯一星球，说明了保护地球生态环境的重要性，提醒人们要精心保护地球，让地球更好地造福于子孙后代。
读了这篇文章，我觉得善待地球，珍爱地球，从保护身边的一草一木做起，共同行动起来，为保护我们的可爱的家园贡献自己的全部力量。为了让美丽的家乡能不被污水污染。美国在1970年4月22日，美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动。这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。1990年4月22日，全球140多个国家、2亿多人。同时在世界各地举行形式多样的环境保护宣传活动，呼吁改善全球整体环境。这项活动得到了联合国的肯定。20xx年4月22日。第63届联合国大会一致通过决议，决定将今后每年的4月22日定为“世界地球日”。
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