就在前几天，我们的语文老师在课堂上给我们看了十五张相片，这十五张相片都是非常可怜的孩子们。有等待死亡的非洲小男孩、有一只白白胖胖的小手和一只又黑又瘦得手的对比、还有战争时，地震时人们落荒而逃的照片等等。令我印象最深刻的就是：战争时，大家都买火车票逃到别的国家去。有一户人家，他们因为家里没有钱，很贫穷，所以只买到了两张车票。妈妈和她的孩子走进了火车，而爸爸却站在火车的外面，妈妈和孩子的手放在火车的一边，爸爸的手放在玻璃的另一边。

虽然，他们的手被几厘米的玻璃阻隔了，但是，他们的心永远不能被任何东西阻隔。他们的心是永远连在一起的。

这十五张照片对我帮助极大，让我懂得了，要节约、吃饭要“光盘”、有人需要帮助的时候，要尽自己最大的努力去帮助她。说到“帮助”我就想起有一次学校倡议要捐助贫困山区的孩子们，我们班都很积极地要捐钱。过了一个星期，到捐钱的时候了。啊呀，我忽然发现我准备的一百元钱忘在家里了，怎么办，怎么办，正在我着急的时候，我想到我的饭卡袋里还有二十元补饭卡的钱。我也顾不得补饭卡了，直接把这二十元钱放到了讲台上。

小相片的作文篇2

我的相片有很多，可我最喜欢的是“七只猴子”那张相片。

去年春节，我和爸爸、妈妈、姐姐、表姐一起去柳州动物园玩，节日的动物园真是热闹非凡，有卖小吃的摊贩，有附近出来锻炼的老人，更多的是全家出行的游客，我们挤在排队进园的人群里，心情异常激动。

好不容易排到我们进园，动物园里的动物可真多呀！有胖嘟嘟的大熊猫、有凶猛的老虎、有狡猾的狐狸......我们顾不了多看，直奔向猴山，远远地就看到了许多猴子。我用手指着山顶上的那只猴子对姐姐喊道：“看啊，那只最大的猴子应该是猴王吧，真威武！”“快看，快看，那只红脸的猴子好聪明哦，吃香蕉还会剥香蕉皮！”我一看，真是，红脸猴子躲在一块大石头后面，一边剥着香蕉皮还一边警惕地张望着，好像生怕别的猴子会来分享它的美餐。“哇，我好喜欢那只小猴子呀，它好小呀，就那么一丁点，全身都是粉嘟嘟的，看，它紧紧地趴在猴妈妈的胸前，好像还在吃奶呢！”我们围着猴山七嘴八舌地喊开了，突然，表姐兴奋地喊起来：“快看，这里也有四只‘猴子’！”我们侧头一看，原来是四只猴子的雕像呀，它们一只骑在另一只的脖子上，最上面的那只“猴子”还伸出手臂使劲地向上够着，好像在摘树上的果子。我们相互使了一个眼色，就向着那四只“猴子”飞奔而去，姐姐学着猴子的样子把手放到耳朵后面不停地挠，表姐及时抢占了最高位置，也加入了摘果子的行列，我一看，也不甘示弱，抬起左腿，把右手放在额头前，帮我的“猴子”朋友们放起哨来，这时，只听“咔嚓”一声，妈妈按下快门，把我们这七只“猴子”给拍了下来。

这就是我最喜欢的一张相片——“七只猴子”，每当我看到这张相片，就会想起那些机灵的猴子，想起我和姐姐、表姐在动物园快乐玩耍的情景！

小相片的作文篇3

我家照片墙上有三张特别的照片，每次看到它们，我总会想起妈妈跟我讲的故事。

最左边的是一张四寸的黑白相片：背景是一座简陋的瓦房，粗糙的土坯墙，自制的小木窗，用竹条自订的大门。照片中的外公、外婆、妈妈和舅舅站成两排，微笑着面向镜头。妈妈说，那时候家里的地面没有铺砖，地面有许多大大小小的坑，下雨天，她和舅舅没有办法出去玩，就用盘子接雨水，倒满了那些坑，成了一个个小水洼。外公外婆看见了，真是哭笑不得。

妈妈还告诉我，那是她读一年级的时候照的，那个时代要拍张照片不太容易。都是托婶婆家的福，每逢春节，婶婆家的儿子从泉州报社回来，总会给妈妈她们一家拍几张全家福。

挂在中间的是一张八寸的彩色照，照片上的人还是我的外公、外婆、妈妈和舅舅，拍照的人还是婶婆的儿子，只是笑容更灿烂了。妈妈介绍，这是她读初三时拍的，那是刚搬入新家的第一个春节。新家是一座石头房子，墙和屋顶都是用条石做成的。门框是大理石做成的，外公还请人用他和外婆的名字编了一幅对联刻在上面，门楣上写着“鲁国传芳”四个字，两边还有石刻的花纹。地面是用六角形的红砖铺成，厅堂的墙壁上也都贴上了砖，正对大门的那一面贴的是一幅风景优美的山水画。

记得外婆说过，这座房子是改革开放后，外公辞掉本来的工作，自学英语考入香港远洋公司后才建起来的。那时村里的人能建起这房子的人不多，因此建好后许多人都来参观，眼神和话语中都带着羡慕之情。之后，村里人富起来的人越来越多了，很快地建起了一座又一座的大同小异的石头房。

第三张照片上的小男孩戴着一个鸭舌帽，正在一栋五层楼房前骑自行车。看，自行车前的筐子里，放着巧克力、综合果干、开心果……这个小馋猫就是我，那时才七岁。改革开放的春风温暖了各个角落，村里人的生活越过越红火。当一栋栋小洋房如雨后春笋在村里拔起而起时，外公又蠢蠢欲动了，他提议翻建石头房。在政府的大力支持下，房子的翻建手续很快就办好了，不到两年的时间，新房落成了。虽然没能再拍一张全家福，但是我能想象在另一个世界的外公，脸上早已笑成一朵花了。

不一样的背景墙，不一样的故事，它们唱响的却是同一首歌，一首改革开放的.赞歌！

小相片的作文篇4

我的好朋友郑小楠去加拿大已经有一年多了，每当我想念他的时候，我就会拿出这张相片来看看，当天的事情就仿佛浮现在眼前。这张相片是两个光着身子，只穿着裤叉的胖娃娃，身后是一望无际的大海，意境十分优美。

那是去年暑假，我和爸爸、妈妈还有郑小楠一家人，一起去阳江港吃海鲜和游泳。我们来到“十里银滩”，这里的沙滩、海景非常漂亮，是出了名的旅游景点。一进大门，只见一片望不到头的大海，白浪翻滚；银白色的沙滩上，人山人海，有的三两成群围坐在一起吃着东西，有的躺着晒太阳，有的在嬉戏。我向爸爸要了一些钱，马上和郑小楠跑到旁边的商店里购买了泳裤换上，还买了一块冲浪板，两人连忙坐上去迫不及待地向大海漂去。也许是冲浪板承受不了两个人的重量，才漂出几米就突然沉了下去，吓得我们都大叫起来，幸好我们都会游泳，才不会被大浪卷走。刚刚经历了一次大浪的考验，接着一个更大的巨浪又向我们涌来，我们一边跑一边叫着拼命地往沙滩上冲，真是狼狈极了。两个胖娃娃都差不多哭了，沙滩上的大人们却捧腹大笑。爸爸真机灵，把这又好笑又滑稽的一幕“咔嚓”一声拍了下来。回想那一天在海里冲浪、游泳、嬉闹、真是开心极了。

不知是爸爸的照相技术好，还是我们两个人的姿势太优美，再加上蔚蓝的大海和翻滚的海浪作背景，我俩这张相片还被珠海市永隆公司拿去作展览呢。所以，当我想念朋友和大海的时候，我会更加珍惜这张相片。

小相片的作文篇5

在我的影集里有这样一张令人珍惜的照片：照片上是四个虎头虎脑的孩子，其中一个便是我，另外三个是我的朋友，相片里的故事。这张照片从何而来？那还得从去年说起。去年暑假，我回到了乡下的外婆家。这里的一切，我都觉得新鲜，让人迷恋！瞧，那水，真清啊！那山，多秀啊！看着，看着，我心里直痒痒的，好想感受感受“会当凌绝顶，一览众山小”呀！傍晚，外婆家来了三个邻居，个头最大的那个叫兰兰。她们在门边望着我笑，我连忙让她们进来，不久我们便熟悉了。第二天，我们去爬山。爬到半山腰时，我已是两腿酸软，气喘吁吁，便对他们说：“我们回去吧。”兰兰笑眯眯地说：“怎么了？窝囊废，爬不动了？”听到“窝囊废”这三个字，我一下子火了，便不理她们，一个人下山去了。晚上，兰兰低着头来找我：“今天是我不对，我不应该笑话你。”听了这句话，我的脸一下子涨红了，想张口说句什么，可一句话也没说出来。其实，我心里想的是：今早那件事，主要过错在于我，我不应该耍脾气。自己错了，怎能怪他们呢？后来，我们又爬过几座山，在她们的帮助下，我爬上了山顶。

从那时起，我明白了宽以待人是多么重要。转眼一个暑假过去了，兰兰她们听说我要回城里上学，都依依不舍，于是我们四个就照了张照片留作纪念。现在，每当我看着这张照片，就会想起过去的一幕幕。看着她们的样子，我仿佛听见她们在说：“何璐，今年暑假再来和我们一起玩，一起爬山！” 我想，会的，暑假的时候，我一定会再去找她们。

小相片的作文篇6

翻开相册，仿佛回到了小时候。瞧！这张相片是在我七岁生日时照的，我笑得那么开怀啊！生日那天，爸爸为我准备了一个精美的大蛋糕。我见了眉开眼笑，高兴的问爸爸：“我们几时才能吃蛋糕？”“看你急成这样，现在就吃吧！”我听了，赶快穿上一件漂亮的衣服，高高兴兴的拿出蛋糕。

妈妈帮我插上蜡烛，并把蜡烛点燃。我开心得唱歌、跳舞……吹蜡烛了，我把嘴巴翘起来，大力的吹，我很幸运，可以一次就把火吹完。妈妈说，如果生日时一次可以把蜡烛吹完，那个人就可以许两个愿了。我一吹完，我就许愿。我的.第一个愿，就是把所有的知识可以一一学会，将来可以做个有知识的人。我的第二个愿是全家平平安安的，没有什么坏事。吃蛋糕了，我自己切。我两块，妈妈一块半，爸爸也一块半，姐姐两块，弟弟一块半，阿姨两块……我吃着吃着，看见还有一块蛋糕，吞吞吐吐地说：“这块……蛋糕……谁要……吃？”

姐姐对我说：“你吃把！”我说：“还是妈妈吃好了！”妈妈说：“我不吃得太多蛋糕。”……就这样说来说去，最后，我说：“我来吃吧，反正还没吃饱！”大家都被我逗乐了：“呵呵。”“我的生日派对就快结束了，请大家唱一首歌——‘满天星星’。”……“哧”的一声，妈妈帮我照了这张相片。

小相片的作文篇7

你看过未来科学家的相片吗？知道未来科学家长什么样吗？你肯定不知道，如果想知道的话，请让我来一一的告诉你吧！

今天，老师带着充满神秘的眼神走进教室，告诉我们大家看“未来科学家的相片”说到这里，班里顿时鸦雀无声，同学们面面相觑，一脸疑惑。

大家提出了五花八门的问题，有的同学就问：“什么，未来科学家，是男是女，中国人，还是外国人？”“老师，您有时光机器吗？您怎么可以确定照片中的人，一定是一位科学家呢？”“不着急，不着急，那位同学要上来看一下呢？”同学们争先恐后地举起手来，生怕自己不是第一个看到的，“看是看，但不要说出去，如果说出去的话，可就没有什么悬念了。”老师又补充道。

老师先让一位同学去看，那位同学大摇大摆地朝老师走了过去，那位同学看了，先是一副惊讶的表情，但马上就嘻嘻哈哈地大笑了起来，下面的同学们可就想不明白了。看一个未来的科学家的相片，应该是一件很严肃的事情，怎么又惊奇又好笑呢？第二位同学紧接着也走了上去，不过她的表情更让人搞不懂了，她先是兴奋羞涩地笑了一下，然后又得意地走回座位。我想未来的科学家又不是他，她摆出那样的'架子干嘛？

经过多次举手，终于轮到让我看了，在走上讲台的那一瞬间，我在想，那位科学家一定是一位知识渊博，满腹经纶的老爷爷，老奶奶，大哥哥或大姐姐。想到这里，我早已经到老师面前，说着，老师从口袋里拿出一个信封，又从里面拿出了那张照片，我看了后目瞪口呆地望着老师，只见照片上露出了一个骨瘦如柴的小孩，那个人就是我，和你直说了吧，其实信封里并不是照片，而是一面镜。

当全班同学都看完后，同学异口同声地向老师提出疑问：“您骗人，我们怎么会是未来的科学家呢？”

其实老师没有骗我们，他以这种形式寄予了殷切的期望，对我们是一种鞭策。只要我们从现在开始，一直努力的学习，把所学的知识不断升华，我相信大家都会成为未来伟大的科学家。

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