这是一篇我作为部门负责人在进行工作总结时写的一篇文章。突然在电脑中看到之后，有些感慨。虽然工作文件夹中的内容不少，但避免的是最后公司倒闭了。很多在公司的人经历了上市退市，不发工资，集资骗款。幸运的是，我都没有经历，在一年之前离开了这个公司。虽然公司最后的发展不好，但我在的那四年时间里，喜怒哀乐无限精彩。

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文章标题：机房运维管理的心得——机房的重要性

一、值班制度落实和人员培养

当完成了值班人员岗位配置后，在相当长的一段时间里，值班工作经历了茫然期、了解期、摸索期、成型期，并逐步走向成熟期和发挥期。而这些探索的过程中的痛苦和收获值得回味和体会。

l 学习机房管理制度

学习任何制度，都让人觉得枯燥乏味。作为管理人员的我，深知这一点。我不认同千篇一律、学过则过的方式对待机房管理制度，要学就真学到心里去。我思前想后，采用片段记忆的方式引导大家轻松学习可能是一种有效的手段。起初，在集团领导号召以及公司领导组织下，我们集体完成了运行维护部的管理手册对应章节的学习；其次，在部门内部，我利用qq群的便利之处，每天向大家推送一篇不长的一章或者一节内容（根据内容多少而定），让各位同事每天学到一点内容。

l 跟随外场培养默契

在早期值班工作中，常常遇到这样的沟通问题，比如外场排障人员需要机房配合去操作后台的数据，而值班人员无从下手，表面看来是机房技能问题，实际上这里面涉及两个问题。

1．值班人员技能水平问题。在运行维护部，我们几乎做到了每周对值班人员进行培训的安排，并不总是以ppt讲课的方式进行，更多的还是采用实际操练的方式进行培训。当维护工程师在操作时，值班人员会跟随学习，而学习的过程中，维护工程师也会对值班人员进行讲解，值班人员能够做到最起码知道维护工程师干了什么，怎么干的，为什么干。当然，对应值班人员而言，做到了解就够了。

2．值班外场人员配合问题。在公司领导的建议下，值班人员开始走出去了，与外场人员一起加入到排障的队伍中去。做到这一点而不影响值班工作，就只能放弃一些个人休息时间了。我对部门值班同事要求做到每个月必须加班三次，去外场随排障人员一起处理故障。这是一个宝贵的学习过程，会看见很多各种各样的故障发生，会理解外场排障人员的需求，会将机房值班人员与外场排障人员打通，做到默契相处，当然，势必就提到了工作效率。这项工作我们预期要进行一年左右。

l 耳传身教手把手教

虽然值班人员可以自学、可以向维护工程师学习，但是我总是希望值班人员能够将学习和实践落实的更好。最近一段时间，我很少在办公室，更多的时间是在机房，观察机房值班人员的表现情况，去发现一些问题，寻找新的改进点。

比如，厂家人员进出机房做到了穿鞋套，而公司员工进机房却时常忘记这一点。因此，我反复提醒机房值班人员进出机房务必做到穿鞋套，严格把关登记制度，并晓以危害。又比如，我想到一些技术问题，我随时提出来，引发值班人员的思考。

再比如，我反问值班人员，如果有一天我让你告诉我，什么时间谁用了机房的梯子，你能很快告诉我吗？值班人员告诉我：“值班记录有登录。”我说：“那你找出来吧。”值班人员顿时慌神了，是呀，从哪一本开始找呢？于是，从那时开始，机房值班人员每人都准备了一个电子版的excel表格，用来记录重要的事件，比如某一天机房的一台服务器谁搬走了，去了哪里。

l 工作中改进、进步

就在前不久，机房维护人员发现某服务器系统的其中一块磁盘发生故障。通常，在每日值班巡检时，该故障应该由值班人员最先发现才对。这是哪里出现了问题呢？通过我的询问和了解，主要是由于每天例行值班巡检的命令中不涉及磁盘故障，而磁盘位于机柜最下面，必须附身才可以看到，值班人员对设备检查马虎了。通过此故障，我们再次强调值班工作不能马虎，关系重大，对值班人员进行批评和教育，也对维护人员进行强调，务必时常像爱护自己的物品一样，爱护这些设备，多看看多想想。

天津公司的值班人员除了刚毕业的大学生就是未接触通信行业的外行，期望他们快速成长，成为合格的值班人员，是我的希望。但我知道不能拔苗助长，只能点滴浇灌。

这一年来，我看到了值班人员的进步，看到了他们处理问题的熟练，我不再看到他们早期的那种茫然和不适，也不再看到他们做起事来紧张的感觉，于是，我相信在不久的将来，他们可以做到更好，做到最好！

二、莫让常态变成意外

机房的工作中绝大部分工作都是例行工作，每日、每周、每月、每季、每半年、每年的工作都早已安排。因为习惯，我们时常忽略了关键之处。经常出问题的设备被我们天天关照，不经常出问题的设备被我们忽略，可是不经常出问题的设备出了问题，就是致命的问题。我举三个例子来说。

1．柴油发电机维护保养

夏季来了，这是用电最高峰的季节。今年以来，机房已经出现两次因园区断电而启动柴油发电机的事情了，其中一次断电时间达八个小时。平日里，我们按照管理制度要求，每两周开启一次柴油发电机，每次启动二十分钟左右，我们按照保养要求，提醒厂家及时保养维护。但，我们容易忽略了两点：一是是否准备了充足了柴油；二是运行过程出现故障是否来得及维修。

关于柴油，天津公司每次柴油储备量不低于四小时。在四个小时内，我们有充分的时间，去购买新的柴油，保证接续。

关于故障，天津公司与当地维保厂家沟通，每次应急使用柴油发电机的情况下，均与厂家联系，确保故障发生时，厂家人员能够最快响应。

2．机房安全的检查更新

（1）消防设备检查。消防灭火器材通常的保质期为五年，以天津为例，在2017年5月前后将到期。我们平时并不使用这些设备，很容易忽略对它们的关注，而防患于未然，因此，我们需要强调这一点，在该更换的时候能够及时申请更换。

（2）机房地板检查。长时间人的来回走动，对机房地板造成了板与板之间的松动，某些松动情况，容易造成人的踩空现象，危及人身安全，不容忽视。因此，我在平日里对机房值班人员进行提醒，时常在机房走动时留心观察地板情况。

机房心得体会篇2

作为一个学计算机兴趣浓厚学者，我觉得我能说说一些有用的知识给大家。

我知道要工作了之后才会有程序员的说法，我现在最多只能算是个码农，但不管你怎么样说，我自封的程序员也好，还是别人评价的，都无所谓。重要问心无愧就好。

刚开始高三啥也不懂，学了很多初级的计算机知识，那时候机房课叫做信息技术基础。几乎就是渲染视频，做一点wps，包括合并单元格，删除行，间距，段落之类的。

在大学里面完全上不了台面。我是因为兴趣选择的计算机，专业名字是计算机科学与技术，听起来挺高大上的。实际上也就那样吧我觉得。

刚开始学的是高数，c语言，ps，信息技术基础等课程。

令我比较开心的是我知道了可以去做图片，学习了如何去做图片，包括画笔，铅皮擦，油漆桶，选区等等。细节上面的东西只有懂行人容易听懂，这里也不细说，然后后面了解到logo设计，插画，原画设计师，海报，游戏皮肤图片，模型，手机主题等等很多我喜欢的工作。于是当时也学的比较认真。现在也能用这门技术。

常见的素材网站，花瓣，站酷等等。

后面去网上查询了一些设计接单网站，猪八戒，特创易，特赞等等。

然后说一下为什么要学高数，我觉得最主要的是培养思维能力，有些计算机算法需要的是计算，比如线程和进程之间的关系，程序计算时间，算计需要时间等等。而且强的数理逻辑能力我觉得是很必要的。比如你要写一个程序，写一个循环，是需要一步一步紧扣的。这里不便多说，欢迎同行前来讨论。

c语言是最基础的高级语言，很多知识和框架都是我们初学者必须要具备的。刚开始是一个简单的hello world!相信每一个程序员都是从hello world!开始的，慢慢的字符类型，整数类型，中英文切换，全半角，加减乘除，字符查找，对比字符，经典的一道题是aba题，即两边相同的字符需要被找到并输出。我不是一个好程序员，但是一个好兴趣学者。

后来慢慢数组，循环，if判断语句，switch选择语句，指针，迭代，遍历，文件写入写出，差不多大致就这些表面的知识，细节知识大家也不一定能懂，欢迎来询问学习，免费学习，一起进步，只要我有时间，都能讨论。

我觉得学了这些知识以及后面数据结构，操作系统原理，linux系统，计算机组成原理，计算机网络等等。

我认为最重要的是给思想带来了一些转变，比如我打开电脑文件夹，首先我是直接win+e快捷键，不用去桌面上一个一个查找，即使我桌面上很多文档，图标，杂乱，我仍然能够快速找到想要的应用，例如我想打开wps，直接按win，输入wps，弹出wps打开选项点击或者按enter就打开了，当然这些在苹果macbook pro上应该会快一点，但是依我使用体验来说速度应该是相差不大。

使用文档时，一般ctrl+f查找资料，添加目录之类的，ctrl+g定位文字位置。ctrl+p打印，常见快捷选项都能熟练使用。我觉得处理文件时比较轻松。

当电脑卡顿时，直接打开任务管理器，ctrl+shift+esc，然后找到可能是导致电脑卡顿甚至无法正常使用的软件，右键单击然后选择结束任务，有的时候任务管理器不管用，就win+r，输入cmd，进行终结进程命令，taskkill pid名程，等等。还有很多方便的技巧以及便利在日常使用电脑当中。

这里不便细说，欢迎大家留言讨论说出自己简便处理工作的技巧。

机房心得体会篇3

《信息技术》已作为一门必修课进入了中小学，作为信息技术课的教师，当前普遍感到有一个很大的难题和压力摆在面前，这就是机房的维护，其工作量非常的大，且技术性强。如何能有效地管理和维护机房？

一、不能忽视机房环境

中小学计算机机房的环境包括电源、防尘、温度湿度等，实践证明机房环境的好坏直接涉及到计算机的使用寿命，因此我们不可忽视。

1.电源问题。不稳定的电源是对电脑的极大威胁。特别是广大农村中小学受农村电网的影响更大，有时会造成几十台电脑不能正常开机，在夏天用电的高峰时更显得尤为突出。为此学校应添置电源稳压器是必不可少的。同时要随时检查供电情况，使之符合标准。

2.灰尘问题。学校机房使用率高，来往人员多，灰尘量自然比较大。一个学期下来，光是机箱外面就是厚厚的一层，更不用说内部的主板和其他部件了，为了避免部分元件散热不好，我们应该每学期定期对机箱内部元件清洁，减少因灰尘受潮而形成短路事故的发生。

4.温度湿度问题。我们都知道电脑的很多部件都要在一定的温度湿度范围内才能正常工作。否则，频繁的死机、非法操作、元件的烧毁等将是不可避免的。为此，应安装电扇或空调以尽量控制电脑室温度。

5.雷击问题。作为计算机机房防雷、接地等设施不可缺少。在雷雨时最好不要开机，以保障师生安全。

二、保护好脆弱的硬盘

使用硬件保护。现在比较多的学校机房使用了硬盘保护卡，它能有效地防止对硬盘的删、写等操作，在退出系统重新启动计算机后会完全恢复到系统安装时的状态。

在一般计算机中的硬盘大多能用到五年甚至更长的时间，但学生机房中的硬盘用上一两年后就会出现大面积的损坏，这使硬盘成为学生机房中最脆弱的部分。造成这个问题的原因除了上面说的机房环境问题外，另一个更重要的原因在于学生非常规的操作，在硬盘正在读写数据时，强行关闭主机电源或让硬盘反复通断电。通过适当的设置，我们可以大量减少硬盘的损坏，设置方法为在cmos中的电源管理部分设置按下电源按钮4秒后才切断主机电源，在windows的电源管理中设置“按下电源按钮时关机”。此外，在教学中要求学生按正常方法操作计算机，计算机死机时，尽量按复位按钮重启计算机，不要按电源按钮关机后再开机启动计算机。

三、建立健全机房管理制度

每个学校都应该根据自己的实际情况，建立《计算机网络教室管理制度》、《计算机网络教室管理员职责》、《学生上机管理制度》等相应的管理制度和办法，并严格执行相应的管理制度，教师和学生都明确自己的职责和义务，出现问题能够有解决和处理的依据，这样在一定程度上能够减少机房管理维护的难度。有了章法，机房管理就有了依据，机房的日常管理工作也就有章可循，有据可依，严格管理的指导思想也能落在实处。做到言必出，行必果，有了制度就必须按照制度严格执行，不能有丝毫怠慢。

四、多使用多媒体网络软件的监视功能

由于信息技术课在计算机机房（网络教室）中上课，而教师为了操作的方便必须坐着讲课，有时候教师在前面不知道学生在下面做什么，这时候教师完全可以使用多媒体网络软件带的监视功能去看一看学生在学生机上在做什么，可以及时的发现不按要求去做的学生，也使其他学生再不敢去做与本课无关的事情。

以上是本人在两年多的教学和计算机机房管理维护过程中碰到了一些问题和相应采取的一些处理方法。计算机房的管理工作是繁重的，希望经过大家共同的努力能将计算机房管理的更好，也能尽量减轻广大计算机教师的工作量，更好地为学校教育服务。

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机房心得体会篇4

学校计算机房是信息技术教学的主要载体，提高信息技术教学质量，必须加强机房管理，规范机房的台帐记录，是机房管理的重要环节。通过实践，我们认识到，规范台帐记录，形成一套完整的资料，有利于全面反映信息技术教学的全过程，有利于提高学生上机操作实践的科学化、规范化，有利于系统反映机器的运转、维修情况，有利于全面考查学生的上机实践操作能力，更有利于机房管理水平的提高。

近两年来，我校十分重视机房台帐的规范化记录，取得了一些经验，概括起来有以下几个方面：

一、加强组织领导，提高管理水平。

学校始终把计算机房管理与台帐记录作为学校常规管理的重要环节。机房建成之初，即建立计算机房工作领导小组，由校长任组长，教导主任担任副组长，强化管理，严格要求，对台帐的记录提出了及时性、全面性、客观性、系统性、规范性、长期性的要求，定期召开专题会议，研究相关工作，督促整改落实，并做到与学校其他工作同布置、同检查、同奖惩。既调动了计算机教师的工作积极性，又给计算机教师施加了适度的工作压力。

二、制定工作制度，规范台帐记载。

两年来，我校认真学习市教育技术装备站下发的计算机房各项规章制度，切透并掌握评估细则，在此基础上，机房领导组为计算机教师制定了一系列规章制度，把每一项评估要求转化为可操作的台帐记录程序和规范。学校与计算机教师签订责任状，把台帐记载的实绩与教师考评、考核、奖惩直接挂钩。期初计划的制定、期中学生的上机操作、期末学生成绩的评定，全过程纳入学校教育教学工作检查的内容，并作出过程性、终结性评价，有力地促进了台帐的规范化记载。

三、细化工作要求,提高台帐质量。

建好、记好台帐，具体负责的计算机教师义不容辞，以一学年为例，我校的台帐涵盖如下资料：学年、学期教学计划，教学进度安排，各课时的教案，学生名册与考查成绩登记，计算机教学研究课实录，校长、教导主任听课记载，信息技术相关比赛的与实录，学生的获奖情况，学生上机操作座位安排，信息技术教学论文，在线考试软件，期末考试试卷，计算机管理领导小组分工与职责，电脑常见故障检测和维修办法，上级来文，兄弟学校的计算机房管理经验，学校信息技术兴趣小组活动计划、方案与实施记录，计算机教师的.工作打算与学期、学年工作总结，计算机房的工作日志、维修情况，计算机房会议记录，学生上机记载，计算机房装备、经费使用情况，各项规章制度，计算机教师培训、进修情况，校本培训情况，并上墙公布计算机房管理制度，计算机操作规程，计算机教师，学生上机操作守则等，以上资料的规范化记载几乎能包含“检查评估标准”的各项具体规定。为学校和上级部门的检查提供了文字依据。

四、机房台帐记录的反思。

在实践中，我们有诸多体会，首先台帐的记录需要计算机教师思想上的高度重视，必须养成资料积累意识，及时积累资料，分类存档，学期结束汇总装订。其次，要克服怕麻烦的心理，这样才能做到资料的规范化。各种活动从会议决策，到办法制订，实施过程，评价结果环环用资料印证，这样必然会占有较多的时间和精力，但可以作为下年度的工作借鉴，作用十分明显。再次台帐记载也同样有疏漏和不足之处，在原有中考评价机制下，难以真正调动学生上机操作后台帐资料记载的积极性，学生每次上机操作后资料中难以体现其学习收获和进步情况，由于硬件设备限制，一台机器两人操作，难以对学生个体作出明确考核和跟踪。

综上所述，我校在规范机房台帐记录方面取得了一些成绩，但离装备站的工作要求仍有差距，但只要有校长室的坚强领导，有装备站的有力指导，有计算机教师的高度工作责任感，相信机房资料档案记载与管理工作会越做越完善。

机房心得体会篇5

作为信息技术教师，学生机房的好坏直接影响到自己的教学效果，怎样才能保证机房电脑的正常使用呢?根据本人多年的经验，我觉得有以下几点需要注意：

一、安排学生上机座次表

我也常常碰到，很多时间学生喜欢抠键盘上的键、拔网线之类及乱写乱画的现象，后来我发现自从安排固定的'座位表后，这种情况就极少发生了，因为每个班上机前都要先检查座位有没有什么问题?如果有，就要追究上一个班级坐在这个位上的学生的责任，如有损坏还有照原价赔偿，乱写乱画的要擦掉，有垃圾的要打扫机房一次，这学生的约束力很大。

二、随时检查、维修

机房的电脑自然损坏或学生使用时感觉有问题的，应及时登记，课后及时进行处理、维修。否则聚少成多后，自己都不想修了，因为工作量比较大。我是不赞成一个月或一个学期维修一次的做法，报着对学生负责的态度也应及时处理问题主机(或键盘、鼠标、网络、插板)。

三、养成正常开、关机的习惯

我以前也经常见到有的教师，下课后直接把稳压器开关一关就走了，这样不好，对电脑的损坏太大。最好是用电子教室统一关机后，再断电，没有电子教室可直接关机的，宁愿一台一台关掉;特别是投影机，如果直接断电则有可能烧坏灯泡。

机房心得体会篇6

对于任何一位大学生来说，社会实践是一个很关键的学习内容，也是一个很好的锻炼机会。对于我们来说，平常学到的都是书面上的知识，而社会实践正好就给了我们一个在投身社会工作之前把理论知识与实际设计联系起来的机会，社会实践作是学校为我们提供的在校期间的教学实践环节，它既让我们看到实际的社会现状，也我们在就业之前“实战预演”，我们可以从中看到的不仅仅是一个计算机维护过程，还有大量关于管理方面的知识，以及我们还十分缺乏的实际经验都包含在每台计算机维护过程中，通过社会实践能够使我们更好的完善自己。

对于社会实践来说，其中一个主要目的就是通过社会实践所学的内容来完善我们的大学生活，当然我们在社会实践过程中还会收集相关资料、了解相关产品设计制造的基本技术和发展现状，从而制定计算机维护工作的思路与方法，了解相关的故障发生和处理的方法，这也是我们在计算机维护工作中要符合实际的现成参考文件。认真完成好这次社会实践，为完成好计算机维护工作做好充分的准备，也为不久以后的工作打下坚实的基础。

社会实践只有短短的几十天，但无论是对我的计算机维护工作还是今后的工作，都带来了很大帮助

在20xx年3月到6月的这段时间里。在实验室里对设备进行管理和维护，在实验室其他成员的帮助和配合下，能比较积极的学习业务，比较认真的履行工作职责，较好的开展和完成了自己的工作。虽然没有轰轰烈烈的成果，但也使我经历了一段不平凡的考验和磨练。现将如下。

一、加强学习，不断提高业务水平

在学校已有过一学期的机房机器管理与维护经验，学年来能较为快速地把握机房机器管理与维护的基本步骤和操作，以良好的姿态对待岗位工作。但对计算机这门快速变化的科学，每学年都是一个全新的开始。为了能以更好的姿态面对和投入工作，学年中积极向实验室有相关维护经验的学长请教、学习，并做好记录，便于以后的参照学习，将自己之所学、之所见倾心于实际工作，在工作中不断提升自我的业务水平。为了及时了解学科最新资讯，更好的履行工作职责，完成领导交办的任务，同时也是为了充实自己，在学年中，充分利用空余时间，积极学习《网管员必读,故障排除》、《网管员必读,网络安全》和《图解局域网构建与实战:中小型网络完全应用》等与自己工作相关的或有帮助的书籍，以提升自己的理论水平，为自己的实际工作指引方向。

积极践行社会主义荣辱观，认真学习党的政治理论知识。时刻牢记为人民服务的.宗旨，明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议，工作中注意随时了解党、国家和上级的有关方针、政策和重要文件精神，力争起到模范带头作用。

二、扎实工作，努力提升工作质量

在工作中，严格按照原计算机实训中心制定的《计算机实验室管理员工作职责》等制度，尽量让自己做到常规工作制度化，设备管理规范化，机器维护及时化，以保证学生的上机要求。对于机房耗材设备的领用，做到有领有换，帐目清楚。

得领导看重，让我负责公共机房这块的工作，这更要求我在工作中立足实际，虚心学习，在加强对业务理论知识学习的同时，把自己在工作中遇到的和处理了的问题一一用登记、记录在册。通过多方面的学习和积累，根据领导的要求制定出了一些实训中心公共机房新的，现在对公共机房这块的工作应该说是顺手得多了。

三、日常的工作流程

每天早上八点按时到机房，首先把机房的门打开，整理机房的清洁卫生，让同学们有一个良好的学习环境。

根据登记的排课时间表打开机房，开通机房电源，等待同学们到机房上课。在日常教学运转期间，我们要在机房值班，值班过程中要维护良好的秩序，还要随时注意机房里面的情况，及时了解机房里是否有故障机，以便及时的维护维修。

在同学们完成实验离开实验室以后，我们要关好计算机，关好实验室的门窗，断开电源，锁好门，维护好所有实验室的资源;还有就是对课程设计、毕业设计等在机房的排课。值班的时候对于上机情况和机器故障情况都要做相应的记录，让后面值班的同学知道现在机房机子的情况，还有就是便于接着做没有完成的维修工作。

在这个过程中我们在控制室还了解了机房是怎样通过交换机与服务器连接的，各机房内的电脑是怎样由几个大型的级联交换机进行互联的。在控制室内，我们看到了服务器通过交换机与各机房的连接情况，了解服务器机房的布局，整个数学与计算机学院的网络是通过校园网，连接到教育网的，服务器机房的布局保证了所有机房能否正常联网，所有的网线都是由服务器机房通过交换机用级联的方式到达机房的，校园网到服务器室还运用了高传输率的光纤。

了解机房的布局，每个机房的网线都是由服务器机房连接出来的，同样的是运用交换机把信号传输到每台计算机，让上机的同学们能够正常学习，老师还给我们讲解了网线连接的一些基本要求。

四、总结

一转眼社会实践生活过去了，回首最大的感受 : 收获 + 喜悦。这短短的社会实践给我们留下的不仅仅是回忆，因为他使我们的自身价值得到了提高。

尽管对机房这块的工作顺手得多了，但在有关实验室管理方面的工作做得还详尽细致，以致有时手忙脚乱，力不从心，办事效率不高。在今后的工作中要一如既往的加强学习，更加深入的了解实验室的管理工作，以努力提高自己的工作能力及业务水平，力求在今后的工作中，更加进步，做好机房的管理、维护及实验室管理、协调工作。不辜负领导对我的关心和信任，以及学长对我的帮助和支持。

真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不可能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去，也许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻足。原以为社会实践对于我来说会是很长，很枯燥无味，但实际却不同。想象收获的东西，真的很多，回想这段时间与身边人一起共事的场景，社会实践，并不像我想象中的那样轻松惬意，而是充满了挑战和艰辛。我不断地提醒自己，自己要摆正态度，无论多么艰辛痛苦，我都要坚持，虽然现在不怎么样，我也知道自己不怎么样，因为我是才出来的大学生，不懂的太多，需要学的太多，我一定会坚持到底，不断充实自己。

这次社会实践使我成长了不少，从中有不少感悟，我觉得以下几点是我以后做人做事最重要的。

首先是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去社会实践，心里不可避免的有些疑惑：不知道老师怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要面带笑容的点下头。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对学长对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和学长们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了学长的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。

其次是沟通：要想在短暂的社会实践时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟学长有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到公司，学长并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做那些工作，不清楚你想了解的知识，所以跟学长很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解，学长我有了大体了解，边有针对性的教我一些知识，在这方面的工作中，真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，巩固了旧知识，掌握了新知识，甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。

最后是“主动出击”：当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。在中心服务器机房的时候，我会主动地帮学长做一些力所能及的事情，并会积极地寻找合适的时间，向学长请教问题，像朋友那样交流，谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就和学长走的更近，学长就会更愿意更多的指导我。获得更大的收获。

社会实践真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生社会实践时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢?

计算机社会实践,让我对计算机知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合，能更好地为社会服务。本次社会实践,提高了我的动手能力，同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我,为社会主义现代化建设做贡献。在此对指导老师的用心辅导表示由衷的感谢。

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