从警个人总结模板7篇

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通过个人总结的写作,工作者可以发现自己的优势和劣势,以便更好地提升自己,详细的个人总结能够帮助我们分析自己在工作、学习或生活中的成败原因,进而制定更明确自己的目标,淘一范文网小编今天就为您带来了从警个人总结模板7篇,相信一定会对你有所帮助。

从警个人总结模板7篇

从警个人总结篇1

一学期紧张而忙碌的工作结束了。本学期工作以“健康第一”的指导思想,服务学生,以学生身心发展为主线,培养学生的体育参与意识,培养学生篮球兴趣,发展学生基本的运动能力。以下就是本学期的工作情况:

一、教育教学方面

在三年级的教学中,不仅注重自身的学习,并且学生体育意识习惯的养成。注重培养学生的合作意识、集体荣誉感。课前,认真钻研教材、熟悉教材,分析学情、根据班级学生的不同特点进行不同层次的课堂教学。通过教师引领思路,培养学生学习兴趣,开展了体育教学工作。课堂中,紧紧围绕学生发展为中心,培养学生良好的课堂习惯,培养班级小骨干,培养学生思考、分析、动手、合作等能力,不仅让学生学习了知识,而且让他们懂得了自己动脑、自己动手、合作思考的重要性。课后,反思课堂中出现的一些教学现象。逐步完善课堂教学环节。在进行备课,使自己的教育教学能力逐步的提高。形成备课——反思——再备课过程。

二、篮球兴趣班

在篮球兴趣班的教学中,以增强学生身体素质,培养篮球后备人才为目的。每周进行两次课,分别是周一和周五晚上授课。根据二年级学生的年级学生的特点采取分层教学,逐步提高学生的篮球技能。通过开展与《篮球队友谊赛》活动,培养篮球的兴趣、培养学生在赛场上拼搏精神,发挥学生自身的特点,使每个学生都能有所收获。

三、篮球队训练

在篮球班中选取一些基本功好、身体素质好,并且具备打篮球能力的五年级女生进行训练。训练中,注重抓学生的运球、传球、投篮的基础,每周进行教学比赛,目的是提高学生的实战经验,使技术和实战结合起来,让学生快速的成长。本学期训练计划为每天早晨7:10——7:50训练,主要练习体能、三步篮、投篮、行进间传球等。每周一和周五18:30——19:30进行教学比赛。通过一学期的训练,不仅学生的个人技术、进攻意识、防守意识有了显著的提高,而且也使学生团体意识有了进一步的提高。

四、区、校内活动

1、在黑龙江督导处检查学校工作中,带领二年级学生做篮球操展示。

2、青年教师团队活动。本学期我在网上继续搭建青年教师博客《新叶集》,通过网络的平台,让大家能够在这里互相交流,共同成长。

从警个人总结篇2

教师是人类文化的传递者,是培育新一代的园丁。当今社会竞争非常激烈,对教师也提出了更高的要求。作为一名青年教师,为了使自己更能适应新时代的教育改革,为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,更能胜任教育教学工作,更好地培养教育学生,为人师表,成为一名合格的人民教师,就要不断丰富自己的知识,提高自己的能力。

一、自身优缺点

个性随和,从不与人计较。在工作中能认认真真积极参与,一丝不苟地做好自己的事情。目前所存在的不足是:由于经验有限,参与科研工作投入不够,自我感觉功底较浅。所以,虽然经过课程改革的洗礼,在教育观念方面有了明显的`转变,但是,还需不断学习,特别是业务方面的知识、理论;其次是个人基本功的扎实与提高。

二、个人提高计划

根据本人优缺点,特制定以下自我提高计划:

1.理论学习方面,认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

2.认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好习惯的养成。

3、勤于反思,在总结经验中完善自我。

4、基本功方面不间断地练习提高。

5、积极使用现代信息技术。

三、具体措施

1、 专业水平的提高。

(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。

认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。

每学期读一本教育专著,如《青少年心理问题研究》等,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,如:《中国教育报》、《中小学教育》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

(2)、专业素质的提高,在汲纳中充实自我。

在老教师的帮助下,坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

2、日常教学常规的扎实与提升。

精心备课;细心批改每一本作业,要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注后进生,本学期采用"一帮一"以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面能力的提高。

3、勤于反思,完善自我。

学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,

享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。

4、练就自己扎实的基本功。

"钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话"是教师的基本功。如能写一笔好字,不仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。简笔画可以使教师板书生动有趣,也会吸引住学生注意力。每周各练习一张钢笔字,不断临摹、揣摩字的写法,使自己的写字水平有所提高,向着创新型教师的方向做不懈的努力。a

5、利用信息技术手段辅助教学。

掌握现代化教学手段技术及应用。积极参加学校组织的计算机培训学习,更好地掌握网络知识,合理利用网络资源。我要抓住一切时机,积极阅读有关的书籍和学习资料,利用业余时间练习打字、设计幻灯片和尽快学会基本的软件制作,不断开阔视野,充实自我,以配合自己专业知识的增长与教学工作的顺利进行。

在今后的工作中我会严格要求自己,争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的科研型教师。

从警个人总结篇3

注塑厂所进行的注塑是进行塑料件生产的一个生产环节,模具通过技术部门最后结构的确定以及试模完成,进行塑料件的小批试制生产合格后,进行批量生产的一个生产环节。注塑厂生产考虑到注塑机的特性,需要24小时不停工的工作,所幸我们在白班工作会接触到更多的岗位以及工作内容,我将从工作内容以及工作体会两个方面来进行总结。

一、 工作内容介绍

注塑厂工作任务繁重,在面临不同的工作情况需要班组长对不同工作岗位的人进行协调,这也极大的考验了班组长的组织协调能力,因此,在这短短的两周里我先后接触过划保护膜、削毛刺、烫金、返工等工作。不同的工作有不同的特点,我将简单介绍这两周来我所从事的工作任务。

1、 烫金

烫金主要是在面板等外观件上印上品牌商标,现在大多数机床都有自动烫金机,但也存在部分需要手动烫金,我所做的是将面板上烫上公司品牌的商标,将面板放在装在烫金机的工装上,确保烫金完成后检查烫金效果,确认没有问题后进行削毛刺。

2、 削毛刺

由于模具本身的原因,任何一个注塑件生产出来后都不可避免的存在毛刺、胶口,这些问题没有办法在注塑过程中避免,因此必须需要增加一道削毛刺的工序来完成这项工作。

3、 划保护膜

保护膜是外观件尤其是面板必须要做的一道工序,可以最大程度避免在外观件运送过程中出现的磕碰或者划痕。在注塑厂有一句话,“百分之一的缺陷,就是百分之百的废品”,可见,在注塑厂的任何工作都可能对工件造成不可逆的损失,也就是会成为废品,因此,必须最大程度的.降低废品率,抛去注塑过程中本身的缺陷不谈,在工件从注塑机中生产出来,完成必要的去毛刺后就要进行划保护膜、装箱,最大程度的压缩工件可能造成的损失。

4、 返工

顾名思义,在某一批工件出现问题后需要进行检查,根据机床号,将附件几天的工件确定位置后进行返工检查,如果问题可以解决,需要直接将工件缺陷解决掉。

二、 工作体会

在注塑厂的工作虽然辛苦一些,但是对我们刚刚步入社会从事工作的大学生来说也同样是一种历练和沉淀,任何一种单一的流水线工作都需要不同的工作方式去面对,比如在削毛刺中,可以对产品结构进行进一步的了解,了解不同产品结构胶口的位置,在结构设计中需要考虑产品结构上不同结构间厚度过渡的差异。

同时在产品结构设计时考虑到胶口可能出现的位置,也会为后续工作,包括注塑厂员工在去毛刺和胶口等工作提供进一步的便利,又比如在烫金过程中,虽然工作内容较为单一,仅仅的是在传送带上取下工件放到烫金机上,再由烫金机放置在削毛刺的员工的位置,但是仅仅是这么个过程,如果不集中一定的注意力,在工件放置在工装上时如果没有在固定的位置固定到位,轻则使烫金文字偏移,重则使烫金文字模糊掉,甚至可能会造成烫金头压爆,尤其是不同烫金机的特性可能会有稍许差异。

而且,在拿取工件,转移工件的过程中,如果不注意保护工件,很有可能在工件表面留下痕迹,也就直接会成为废品,所以,在烫金工作中,不得不小心翼翼的工作,同时注意力集中,还要增加工作效率,避免工件“堆料”,因此,即便是一个简简单单的工作,想要做到极致也不是容易的。

在注塑厂这两周的工作实习,让我对以后工作的态度有了一定程度的改变,无论什么工作想要做到极致都是需要不断努力以及工作经验的积累,在注塑厂流水线上从事简简单单的工作尚且不易,在以后的工作过程中也是需要更加努力才可以完成,甚至远远达不到极致,无论什么样子的工作,只要认认真真去做,总是会为自己带来不同的体悟和成长。

从警个人总结篇4

在xx家具各位领导及各位同事的支持帮助下,我不断加强工作能力,本着对工作精益求精的态度,认真地完成了自己所承担的各项工作任务,工作能力都取得了相当大的进步,为今后的工作和生活打下了良好的基础,现将我的一些销售工作情况总结如下:

一、认真学习,努力提高

因为我毕业就是在家具行业基层工作,所以在工作初期我也比较了解家具的机构,这样对我现在的工作有很大的帮助。我必须还要大量学习行业的相关知识,及销售人员的相关知识,才能在时代的不断发展变化中,不被淘汰,而我们所做的工作也在随时代的不断变化而变化,要适应工作需要,唯一的方式就是加强学习。

二、脚踏实地,努力工作

作为一名家具销售员,不论在工作安排还是在处理问题时,都得慎重考虑,做到能独挡一面,所有这些都是销售员不可推卸的职责。要做一名合格的直销业务员,首先要熟悉业务知识,进入角色。有一定的承受压力能力,勤奋努力,一步一个脚印,注意细节问题。其次是认真对待本职工作和领导交办的每一件事。认真对待,及时办理,不拖延、不误事、不敷衍。

三、存在问题

通过一段时间的工作,我也清醒地看到自己还存在许多不足,主要是:

一、针对意向客户没有做到及时跟踪与回访,所以在以后的工作中要将客户的意向度分门别类,做好标记,定期回访,以防遗忘客户资料。

二、由于能力有限,对一些事情的处理还不太妥当。要加强认真学习销售员的规范。

总之,在工作中,我通过努力学习和不断摸索,收获非常大,但是也有一点的小遗憾,我坚信工作只要用心努力去做,就一定能够做好。

回首xx,展望xx!祝xx家具在新的一年里生意兴隆,财源滚滚!也祝我自己在新的一年里业绩飚升!

在繁忙的工作中不知不觉又半年的时间又过去了,回顾这半年的工作历程,作为xx企业的每一名员工,我们深深感到xx企业之蓬勃发展的热气,xx人之拼搏的精神。下面是我20xx年上半年工作总结,敬请各位领导提出宝贵意见。

我是xx销售部门的一名普通员工,刚到房产时,我对房地产方面的知识不是很精通,对于新环境、新事物比较陌生。在公司领导的帮助下,我很快了解到公司的性质及其房地产市场,作为销售部中的一员,我深深觉到自己身肩重任。作为企业的门面,企业的窗口,自己的一言一行也同时代表了一个企业的形象。所以更要提高自身的素质,高标准的要求自己。在高素质的基础上更要加强自己的专业知识和专业技能。此外,还要广泛了解整个房地产市场的动态,走在市场的前沿。经过这段时间的磨练,我已成为一名合格的销售人员,并且努力做好自己的本职工作。

房地产市场的起伏动荡,公司于20xx年与xx公司进行合资,做好销售工作计划,共同完成销售工作。在这段时间,我积极配合xx公司的员工,以销售为目的,在公司领导的指导下,完成经营价格的制定,在春节前策划完成了广告宣传,为xx月份的销售xx奠定了基础,最后以x个月完成合同额xx万元的好成绩而告终。经过这次企业的洗礼,我从中得到了不少专业知识,使自己各方面都所有提高。

20xx年下旬公司与xx公司合作,这又是公司的一次重大变革和质的飞跃。在此期间主要是针对房屋的销售。经过之前销售部对房屋执行内部认购等手段的铺垫制造出xx火爆场面。在销售部,我担任销售内业及会计两种职务。面对工作量的增加以及销售工作的系统化和正规化,工作显得繁重和其中。在开盘之际,我基本上每天都要加班加点完成工作。

经过一个多月时间的熟悉和了解,我立刻进入角色并且娴熟的完成了自己的本职工作。由于房款数额巨大,在收款的过程中我做到谨慎认真,现已收取了上千万的房款,每一笔帐目都相得益彰,无一差错。此外在此销售过程中每月的工作总结和每周例会,我不断总结自己的工作经验,及时找出弊端并及早改善。销售部在短短的三个月的时间将二期房屋全部清盘,而且一期余房也一并售罄,这其中与我和其他销售部成员的努力是分不开的。

20xx年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。公司在每一名员工的努力下,在新的一年中将会有新的突破,新的气象,能够在日益激烈的市场竞争中,占有一席之地。接下来,我们会做好20xx年下半年工作计划,争取将各项工作开展得更好。

从警个人总结篇5

带着一份希翼和一份茫然来到了三峡大学仁和医院,开始了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……

在医院骨科实习的三个月里,大大小小手术经历了二十多个。可以说,通过这些手术以及术后处理,使我学到了很多。不仅有技术上,还有人文关怀上。在这短短100多天里,痛苦与快乐并存。而最大痛苦,莫过于身体上劳累——在创伤骨科手术中,有很多是四肢骨折,而在四肢骨折中,下肢骨折尤其多见。骨折按照不同角度有不同分类,按照骨折部位是不是有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折,其中开放骨折必须进行手术复位,而闭合骨折可依据手法复位情况及病情严重程度决定是不是需应切开复位。

当一个下肢骨折确定应进行手术切开复位,那么在手术之前都应将整个创肢消毒。消毒过程是这样,先用2%碘酒消毒,再用75%酒精脱碘。病人平是躺在手术台上,当我们消过腿正面及侧面之后,你就会发现问题,腿与手术台接触部分如何消毒?对,你想法完全正确——把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情远没有你想象那么简单和轻松。很多人以为只需应抬一下腿嘛,没什么大不了。

可是,当腿骨断开之后,断端会变成一把极其锋利刀,如果我们单纯抬高患肢,在重力作用下,骨折错开角度越大,周围血管神经损伤几率就越大,所以,我们不能只抬高患肢,还应沿力线方向牵引患肢。有句话说好,胳膊拧不过大腿,当你一边抬高患肢一边向外牵引它,并且应保证你身体不碰到手术台情况下保持5分钟,你会发现你胳膊在颤抖,呼吸在加快,看到好多金色小星星,你会后悔早上没多吃一点早餐。呵呵,是不是有点痛苦啊?

手术室里无菌观念应求是很严格,而且手术室里护士又是极其严格,稍有不遵守无菌规范动作就会立刻招致她们不满,很多实习医生因此挨过不少骂,而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格训练,所以在手术室里极少看过她们脸色,并且基于我表现很专业,她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生,而是当成一个标准手术医生来对待。

我优秀的表现自然也让我们手术小组李教授看在眼里,所以他对我也特别放心,有些活也放心让我去做。最让我兴奋是一次股骨干手术,他主刀,一共上台了5个人,他,他手下住院医生,进修医生,还有一个他研究生,还有我,论资排辈我最小,但就在这台手术上,我完成了自己首次表演。当时情况是,骨折部位已切开,骨折对位良好,李教授将钢板架好,当他打完第一个骨钉之后,搜集整理对我说,来,你来打。我当时很兴奋。在那三个大夫羡慕目光注视下,我手持电钻,稳稳将钻头打进股骨内,

随后用钢钉固定,手法很好,教授很满意点了点头。这对我是极大鼓励。手术后在更衣室里,李教授表示,希望我做一名骨科医生。得到这位全国知名骨科专家期望与鼓励,我感觉自己目标更加明确了,动力更足了。我相信,我不会辜负他期望!

经过这近三个月的实习,我也有了不少的体会。在此,我总结了以下几点:

一,理论知识的问题:

以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的,被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的.知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

二,角色转化问题。

实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

三,胆魄的锻炼。

面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

四,无菌观念和规范化操作。

在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作 作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。

五,微笑服务:

在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

在骨科的实习即将结束,在这三个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了骨科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

这次实习我要感谢所有帮助和教诲过我的老师,谢谢她们的细心指导。感谢三峡大学仁和医院培养我点点滴滴获得丰硕收获的同时,我将会以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上以后的工作岗位,提高临床护理工作能力,我以后还要学习更多的知识,让我不断进取,给自己的要求也应该提高,才会更加有所收获。我会谨记这次的医院实习,为以后可以成为一名优秀的白衣天使奠定基础、对护理事业尽心尽责!

从警个人总结篇6

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,并且能磨练人的坚强意志。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。我丝毫不能放松,心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种欢乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?

我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了团体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。

这次军训使我学会很多学校学不到的知识。我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。

从警个人总结篇7

刚刚过去的一学期是我进入团委社会实践部后,真正接触到部门专业性工作的第一学期,作为团委社会实践部的一员,我在部门工作开展中不断学习、进步,迅速成长,对于部门工作的开展也做出了我应有的贡献。在这里,我将对我个人本学期内的工作进行详细总结。

本学期中,我个人在部门中所做工作可以大致分为理论性部门建设和实践性部门建设两大类,现进一步介绍如下:

一、建立部门工作文件夹。

部门工作文件夹是本学期团委例会中团委书记对于各部门建设提出的一项要求,这一要求在我们社会实践部首先得到了落实。

事实上,在团委例会明确提出该要求之前,我个人一直持有部门工作所需文件“电子化”的习惯,由我所负责起草的所有部门文件都得以完整保留在我个人电脑中,并且拷贝在我的个人u盘中随身携带。可以说,我们部的工作文件夹先于团委的要求而存在。而后,这一项工作也一直由我全权负责。

目前,部门工作文件夹下设“部门建设”、“青年志愿者协会”、“体验残疾人生活活动”和“关于王薇”四个子文件夹。

其中,“部门建设”包括以下内容:

?社会实践部简介》《社会实践部远景规划》

?05级高二上学期工作计划》《社会实践部招新计划》

?社会实践部校外关系单位》《部门工作历史记录》

?部门会议记录》《部门活动记录》

?社区情况调查》

“青年志愿者协会”包括以下内容:

?05级青年志愿者协会》

?吉林市第一中学校注册青年志愿者管理办法》

?志愿者协会建设所需相关资料》

?吉林市红十字会志愿者工作站相关图片》

“体验残疾人生活活动”包括以下内容:

?体验残疾人生活活动详细编划》《活动记录》

活动录象、工作照片等影像资料

“关于王薇”包括以下内容:

?王薇的相关资料》王薇的照片

以上文件夹所包含内容,除《吉林市第一中学校注册青年志愿者管理办法》和工作照片外,均由我进行起草、整理或收集。在此过程中,我将长久以来历届社会实践部所存在的概念模糊的问题基本解决,将部门工作理论化、系统化。

目前,以上所列全部材料在我个人电脑中存档,部分必要材料在学年组电脑中有所存储,书面文件均打印一份同其它资料共同保存在我的部门工作专用文件夹中。

我曾对比过其他部门的工作文件夹,认为我部工作文件夹所包含内容相对齐全,但尚存不足。例如,学生会文艺部的工作文件夹中包含部门成员电子档案,将其部门成员及其所做工作详细列出并精致制作保存。相比之下,我所负责的部门工作文件夹中的相关内容仅有《部门工作历史记录》,而其形式则要干瘪、逊色很多。针对类似问题,我将在假期补课期间取他部建设之精华,完善我部部门工作文件夹的管理。

二、配合部内其他成员完成青年志愿者协会成员招募工作。

青年志愿者协会是我部下设机构,是我们部门活动的主体。因此其成员招募工作成为我们部门工作中一大重点,由部门所有成员配合共同完成。

本学期的招募工作主要分为两大部分:05级志愿者协会重组和06级青年志愿者招募,两部分因时而异,各有侧重。因此,我所负责或参与的工作项目存在着很大的差别。

在05级志愿者协会重组过程中,我所负责的工作主要有收发部分班级报名表和全部报名表整理。其成果的最终体现就是《05级青年志愿者协会》的电子表格。该表格包含志愿者报名表中所填全部信息,并进行类别划分,以及后续工作中志愿者表现的记录。

在06级志愿者招募工作中,我所负责的工作有为招募提出建议、指导06级委员开展工作。

在此项工作中,我的工作应该说是令人满意的。目前,05级青年志愿者协会的表格已经打印四份,分发给包括我自己在内的05级的部门成员手中。该表为其后工作开展提供了很多帮助。例如,在我的众多部门活动提案中,很多活动方案源自于表格中“志愿服务意向”一栏所示内容,并且基于它做志愿者民意调查,了解其对志愿者工作开展的意见和建议。至于06级部分,应该说,主体工作由06级委员完成,我虽做了很多指导,但更主要在于06级委员的工作能力,其成果也理应归他们所有,在此不再多言。

三、配合部门成员筹划组织“体验残疾人生活活动”。

体验残疾人生活活动是我部在本学期种种条件制约下所开展的唯一的活动。其方案最初由我提出,但我并不能将此次活动归为我自己的成绩,因为在整个活动的策划、准备和组织过程中,部门其他成员所发挥的作用远远高于我个人。

在此次活动中,我所负责的工作主要有:同部门成员刘旭颖共同进行活动的具体编划,并联络吉林聋校团委进行影像资料采集,起草活动编划,准备活动所需道具,活动过程中主持部分环节,进行活动记录和志愿者表现记录,活动后了解青年志愿者意见,归还所借道具,整理活动资料进行保存。

客观地说,此次活动开展得不算成功,青年志愿者参与者中普遍认为活动的'体验性不够强、说教性太多。究其主要责任在于我个人在此方面经验不足、计划不周,事先对于志愿者意见了解不够。在今后的工作中我会将此方面问题及类似问题避免,完善自身工作。

四、指导06级委员进行部门工作。

无论是校领导,还是团委上级领导均对06级学生干部的能力基础予以很高的评价。据此,我在本学期后期,即06学生干部招新后,将工作重点从部门活动策划转向对06级委员的教导与培养上。

在短短的不足两个月的时间里,我一直同06级6为委员保持密切联系,向其详细讲解部门性质、职能、工作基本路线及程序,活动范围及分类,以及部门工作方法、注意事项,可谓毫无保留、无微不至。

目前,06级委员对于部门工作已有了较为全面的认识,并且在部门建设、活动策划中表现出极为活跃的思维,建设性意见频频,大有“青出于蓝胜于兰”之势。对此,我虽不能完全将其归功于自己的指导,但终会因此而感到欣慰,并且对未来工作充满希望。

五、构建部门校外关系网。

根据部门成员在学期处所讨论的工作计划,我在工作中有意识地进行逐条落实,其中最主要的就是“构件部门校外关系网”。在这一学期中,我很注意四处走访、获取一些校外单位的联系方式,并进行整理、记录,保存至部门工作文件夹中,以备部门工作需要。

此外,除上述自行的、无固定目标的联络外,我也有根据部门活动和建设需要进行专门的、特定的外联洽谈工作。主要有:

根据“体验残疾人生活活动”需要,联络吉林聋校团委,进行活动影像资料采集及相关合作;

根据部门即将开展的“社区活动”需要,联络船营区范围内18个社区,同其各社区主任进行交涉,了解其服务需求,并进行初步合作关系的确立;

根据部门下设青年志愿者协会建设需要,联络中国红十字会志愿者工作站,同站长甄一霏女士交流志愿者工作开展经验及成果,初步确立合作关系。

这些外联工作除联络社区外,均为与部门成员配合完成,并有团委副书记肖赫随同、亲临指挥,对此我至今身感荣幸。

这一部分工作可以说是成就远大于不足的。就目前而言,我所初步构建的这个不算广泛,也说不上密集或是完善的“校外关系网”并没有在部门工作中起到重要作用,但是,它同我所做的其它基础性工作一样不可或缺,必将在日益正规化的部门工作中发挥出其功效。

六、其它

除上述工作外,部门工作还存在着一些繁杂琐碎、无法明确分类的工作项目,在此简要介绍一下:

负责优秀志愿者所佩带胸卡的制作;

“一二九”文艺会演期间配合主体部门工作,维持会场秩序、组织部分班级退场;

参与部门会议,为部门工作提出自己的提议,并负责部分时期的会议记录工作。保证个人无缺席、迟到记录;

在培养06级委员方面,除部门理论知识讲解和工作方法介绍外,还着重把握其思想方向,尽我所能纠正其思想中消极、自私的一面,基本上保证06级委员把“为广大师生服务”作为工作根本目的与动力,将提高自身素质、锻炼社会实践能力作为基本要求。目前,06级委员基本上可以杜绝为一己之私而工作的思想。

总得来说,我对自己在这一学期中的工作都较为满意,因为,可以说,我在这一学期中——或者更短的时间范围内,完成了几乎是从白手起家的“菜鸟”到部门工作主力、独当一面的“股肱之臣”的飞跃,这一点我可以毫不吝惜地称赞自己。

但是,也就在这一学期中,我在部门工作中也表现出了一种十足的孩子气,显得极不成熟。这主要体现在两个方面:

第一,部门工作中有时候过于想当然、理想化,不能从部门实际出发。就拿部门下设青年志愿者协会建设来说,我所主张的扩大宣传、提高协会知名度、由申请人提交申请、经考核考核、宣誓后注册等过于正规化、理想化的招募模式在现有条件下是根本无法实现的。

第二,在与部门成员关系协调上出现偏差时不能慎重考虑、换位思考,也不能从自身出发积极解决矛盾,而是轻率地、不负责任地提出辞职,以致给团委书记、副书记增添了许多本不必要的麻烦。对此,我深表歉意。

此外,我在工作方法上还存在着一个不足,那就是不能将想法充分反映给部长,忽视部长的威信;在培养06级时不能将尺度把握在最佳状态,导致06级委员怀疑部长能力、以我为准,甚至少与部长进行部门建设方面建议的沟通。

针对以上问题,我将在今后的工作中调整好自己的心态、克服自身情绪化的弱点,努力实现部门的和谐发展。

以上是我个人对自己一学期以来工作的详细的总结,如有不妥之处,还望海涵。

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