班级内活动策划6篇

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通过活动策划,组织者能够建立良好的客户关系,增强客户的忠诚度,优秀的活动策划需要考虑活动的时间、地点、参与人数等基本要素,以下是淘一范文网小编精心为您推荐的班级内活动策划6篇,供大家参考。

班级内活动策划6篇

班级内活动策划篇1

一、活动背景

在这春天的微风里,希望那熟悉的水果,在各种天马行空的创意下能变成魔幻缤纷的拼盘,为这春天增添一份色彩;希望这里的各种诱人的食材能在魔术师般的巧手下,绽放出无限的美食魅力,为这春天带来一缕香甜。同时也希望这次的校园美食节能带同学们领略饕餮之旅的无限乐趣。

二、活动意义与目的

为丰富我校同学的美食文化,锻炼同学的动手创新能力,给大家带来一份校园美食大餐。本次活动主力营造一种健康向上的娱乐生活方式,同时为大家带来欢乐和谐的气氛,有利于增进同学们的交流与合作。

三、活动说明

1、活动内容:分为初赛和决赛两部分。初赛为水果拼盘,决赛为创意菜肴。

2、活动地点:学校二食堂

3、参与人物:各学院领导和学生。

4、参赛形式:以小组参赛,同学可以自行组队报名,也可以个人名义报名。比赛前随机分组。

5、准备工作:公共物品调度:

个人物品调度:

参赛队员各自准备食材与调料,炊具可以向食堂租借。

四、活动流程

1、宣传:以海报,横幅,传单(报名时分发),等形式宣传。

2、外场:在二食堂前操场进行现场报名,同时分发传单。

3、比赛地点:二食堂一楼。

4、初赛流程:(上午)

①安排5名评委。

②在会场中间布置10张桌子,每次5组选手参赛。

③每组选手准备好食材,15分钟内完成作品,完成后由选手阐述创意,并简述制作流程。2分钟,最后评委打分。

④准备好现场音乐,主持人维持现场气氛。

⑤若出现同分则由评委投票决定由谁晋级决赛。最终选出5组晋级决赛。

⑥将选手作品送至观众区品尝。

5、中间休息2小时(午休时间)

6、决赛流程:(下午)

①5组选手同时进行烹饪,45分钟。

②完成作品后送至评委席品尝,由选手阐述创意,并简述制作流程。3分钟,最后评委打分。

③在选手烹饪过程中可以穿插一些有奖问答的小游戏,与周围观众保持互动。

④将选手作品送至观众区品尝。

⑤评选出前三名,颁发奖品,宣布比赛结束。

五、商家赞助

1、赞助金额:全程赞助权益:

①现场设置赞助方的冠名赞助幕布。

②在活动前为赞助商在学校做地毯式宣传。

③在现场为赞助单位设置有赞助单位的旗帜和横幅等物品。

④在赛会开始和结束时鸣谢赞助单位。

⑤可在比在中的有奖问答小游戏中提供商品或优惠以助宣传(可多加联合赞助)

2、实物赞助商:(主要以遮阳伞,充气拱门,音响租用为主)

权益:

①在现场为赞助单位设置有赞助单位的旗帜和横幅等物品。

②在赛会开始和结束时鸣谢赞助单位。

③可在比在中的有奖问答小游戏中提供商品或优惠以助宣传。

六、资金预算

1、场地费用:学校操场免费使用____元(需提前申请)

2、物资费用:20____元

3、礼仪费用:200元

4、保安费用:1000元

5、宣传费用:500元

6、项目开支:5000元

7、餐饮费:20____元

8、劳务费:5000元

9、不可预算费用:1000元

10、承办费用:20____元

七、果预测与评估

(一)通过前期广告宣传,使广大师生对此次活动意义有所了解。

(二)通过“校园美食节文化”活动,传播了当地的文化又加深了同学之间的情谊。

(三)通过此次活动,广大学生理解文明用餐,自觉维持食堂就餐秩序。

(四)参与人数不少于500人。

(五)活动现场执行情况不发生任何明显失误。

(六)动经费使用情况严格控制在预算之内。

班级内活动策划篇2

一、活动:

点亮我们的青春

二、活动时间:

xx年05月11日

三、活动地点:

教学楼三楼大厅

四、活动对象:

建筑系全体同学

五.主持人:

乔伟

六,活动主要参与人员:

肖勋,赵文俊。杨璟锁

七,策划主办单位:

建筑工程系

八,活动目的'及意义:

为丰富大学生校园文化生活,迎合五月艺术节,提高同学们的激情与活力,显示出我们的青春与朝气展示个人才艺,举办些活动,营造和谐的学习氛围,使大家可以更好的相处

九,活动流程:

1,前期准备:确定活动场地,时间,通知参与人员

2,活动主体:

a.主持人宣布活动开始

b,主持人说开场白

c,报幕

d.中间加一些娱乐环节,轻松活跃气氛

e,主持人宣布活动结束

十,注意事项:

活动时维持会场纪律,活动结束后整理会场。

策划人:刘丹

建筑工程造价1001班

xx年05月10日

班级内活动策划篇3

xx月xx日晚上xx:xx——xx:xx

活动地点:xxx

活动人员:xxx

主办单位:xxx

总负责人:xxx

策划人:xxx

主持人:xxx、xxx、xxx、xxx

后勤工作人员:xxx、xxx、xxx、xxx

xxx(视频拍摄)xxx(外景主持)

活动背景:从做着大学梦的高中生成为真的大学生;从激动、好奇到平静、熟悉……我们经历,体验,感受。从中我们成长了,我们懂得了许多。如今站在新的起点上,我们是那么的激动,又是那么的神往……随着时光的流逝,时间的推移,曾经大学生的生活让我联想翩翩,现在已经在大学里面生活了半年的我有了许多的感受。现在让我们一起感受新学期、新风采。

活动目的:

通过这次的活动让大家在新的学期有新的打算、新的计划,在感受了半年的大学生活后对自己的以后能够有很好的.规划。同时借助这次的班团活动进一步展示个人的专业技能。营造班级浓厚的学习氛围,促进班级的学风建设,推动新一轮的学习高潮。

活动形式:

通过导游讲解的形式,一站一站地带领大家走进温馨的旅游、有文化底蕴的旅游,同时这也结合了自身专业的特点。主持人也从原来的2人,变成了4人,并且增设了外景主持,让观众了解班委的辛勤,节目组的排练,让大家感受到旅游为这个班团活动的付出。这样的新颖形式相信会为班会增色不少。

活动的注意事项:

1、尽量不打扰到其他班级的正常自修;

2、活动进行时尽量不要随意走动;

3、活动有秩序的进行、不要嘈杂(主持人控制活动的时间);

4、会场布置整洁以及活动结束后的清洁工作;

5、因本班教室非多媒体教室,活动将采用多台笔记本同时放映,一台笔记本控制音效;

6、活动从突出专业为主线,整个班会活动也是培养同学们对旅游专业的兴趣,来加强大家考导游证的信心。

活动的前期准备:

1、班委之间讨论活动的流程,在班委会上各抒己见,头脑风暴;

2、填写活动申请表;

3、确定节目出场次序、邀请嘉宾等细节问题;

4、幕后工作人员的准备(食物、奖品、活动用品、邀请函等)。

活动的具体流程:

活动分为二个站点第一站点:梦想之旅

第二站点:风采之旅

第一站点:梦想之旅

①主持人开场秀表演:xxx、xxx、xxx、xxx;

②总结上学期,展望这学期班长:xxx;

③游戏环节——夹弹珠(与嘉宾进行互动);

④小品《唐伯虎点秋香》表演:xxx、xxx等同学;

⑤与嘉宾的互动(嘉宾有喜欢唱歌的让嘉宾演唱、若嘉宾拒绝让他进行选择性惩罚)惩罚形式:绕口令、用方言念对白;

⑥班长的出彩节目——经典台词"大翻身"表演:xxx、xxx。

第二站:风采之旅

①导游词展示:xxx;

②歌曲《后来》演唱者:xxx;

③舞蹈——青春舞动表演:xxx、xxx琴等同学;

④游戏——"颠倒是非";

⑤班委带头领唱励志歌曲"最初的梦想"。

活动:xxx

活动时间:20xx年xx月xx日

班级内活动策划篇4

本次活动以联谊会的形式进行,邀请xx领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由xx为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关xx企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼,意喻着团圆这个古今不变的中秋,通过良好的组织,将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的xx中秋联谊会。

一、目的

1、通过本次活动的开展,提升华侨城及华侨城xx的知名度,增强xx与华侨城居民的交流与联系。

2、通过与品牌月饼商的合作,建立起良好的商业互动关系,为双方的品牌加入更多的文化内涵,树立双方良好的企业形象。

3、通过文艺演出及现场参与活动的方式,丰富社区居民的文化生活。

4、通过此活动的开展,制造新闻热点,通过各媒体的`报导形成一定的影响力。

二、晚会

品茶赏月,共度x欢乐中秋

三、时间

中秋节晚7:00—9:00

四、地点

xxx广场

五、主办单位

华侨城铜锣湾、华侨城物业、品牌月饼商

六、内容

1、节目丰富多彩的文艺演出:邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作xx侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。

2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼,并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。

3、邀请品牌茶商,在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。

4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。

5、邀请各宣传媒体记者参加,有效利用媒体扩大影响力。

七、宣传媒体

报纸:xx

刊物:x《家园》

网络:xx网

其它:海报、喷绘、条幅

班级内活动策划篇5

一、指导思想

新的一年即将过去,一年来学生在学习上都有了不小的进步,为给学生一次放松的机会,元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日,给学生的童年留下一个美好的记忆,少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案:

二、活动安排

时间:xx-12-31(周六上午),本次活动共分为三个环节,分别是:

1、班级庆祝:7:40—8:20准备工作:班级布置、活动安排。(领导班子进班祝福)。

2、校级游艺:8:30----9:50共分为八个单人小游戏,每个学生可参加其中三项,分别设一、二、三等奖和相应奖品。(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位,准备好比赛用具)。1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛,4—6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人:张校长;具体负责人:谭承朴,全体教师协助组织。

游戏一:青蛙跳水(需要两个脸盆和十个乒乓球)

比赛规则:每人五个乒乓球依次投进三米远处的水盆里,投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,每人比赛时间限制30秒。地点:一、1班教室;负责人:郑桂春、贾惠香

游戏二:百步穿杨(需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)

比赛规则:身体站直,手握铅笔放在胸前,把铅笔投进身体正下方的`啤酒瓶里,每人五次机会,投进一个为三等奖;投进二个为二等奖,投进三个及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:一、2班教室;负责人:吴校长、王宝艳

游戏三:呼风唤雨(需要十枚一角硬币)

比赛规则:选手需要把桌面上的五枚一角硬币吹翻,吹翻两个及以下为三等奖;吹翻三、四个为二等奖,吹翻五个为一等奖,每人比赛时间限制30秒。地点:一、3班教室;负责人:郝主任、张文学

游戏四:高高再上(需要两幅象棋)

选手运用自己的智慧,看谁把象棋的棋子摆得更高,12个及以下为三等奖;13--15个为二等奖,16及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:三、1班教室;负责人:张淑俊、高艳荣

游戏五:投篮高手(需要十个篮球)

比赛规则:每人五次三米外投篮机会,投进两个及以下为三等奖;投进

三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,(女生获奖标准比男子降低一球),每人比赛时间限制1分钟。地点:操场西边篮球场;负责人:李伟、黄士江(南北各一个)

游戏六:毽步如飞(需要两个脸盆和十个毽子)

比赛规则:每人五次踢毽机会,依次踢进三米远处的水盆里,踢进两个及以下为三等奖;踢进三、四个为二等奖,踢进五个为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:平房西1教室;负责人:刘东莲、周艳华

游戏七:黑夜潜行(需要两个眼罩和小玩具及十个星星)

比赛规则:选手蒙蔽双眼,需要把盆里的星星送到三米之外的另一个盆里,盆里共有五种形状的积木,教师选其中之一让选手运送,送到两个及以下为三等奖;送到三、四个为二等奖,送到五个为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:平房西2教室;负责人:张杰、刘辉

游戏八:天外飞仙(需要两个暖壶盖和十个乒乓球)

比赛规则:选手左手拿着暖壶盖,右手把乒乓球使劲扔在地上,反弹后,选手要用头上的暖壶盖接住,暖壶盖不得离开头顶,每人十次机会,接住两个及以下为三等奖;接住三个为二等奖,接住四个为一等奖,扔完为止。地点:平房西4教室;负责人:王宏英、赵萌

比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况,最后去领取相应奖品。地点:一楼大厅;负责人:赵桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。班主任老师为巡场监督员。

3、学生冬季长跑10:00—11:30有体育组总负责。具体事务体育组安排。

班级内活动策划篇6

一、活动背景

9月28日,是我们中国一年一度的中秋佳节,为了使同学们过一个快乐的节日,同时让大家对班集体有更深的感情,我团部决定今年中秋让没有回家的'同学一起过中秋!

二、活动目的

增进同学们之间的感情,加深同学们的友谊,丰富课余生活,提高同学们参加活动的热情。

三、活动负责人

活动主办:常国庆(班长)

活动承办:董凯旋 刘腾 王甜 赵世昊 郭欣

四、活动人员

尹通 王宏宇 关凯 宋海鹏 赵世昊 孟腾 赵备 金橹 崔硕 耿笑 董凯旋 常国庆 韩一鸣郭欣 王璐璐 王甜 韩宗伟

五、活动时间及地点

活动时间:09月28日

活动地点:森林公园

六、活动流程策划

1、前期准备阶段

宣传委员于09月18—27日在全班范围内进行宣传,通知中秋节不回家的同学,并并保证他们尽可能参加。组织委员进行协调并组织相关人员准备活动物品。班长与团支书分配资金用于购置活动物质,并预定车辆!

2、活动准备阶段

9月28日上午8点,xx21班同学共17人在校门口集合,分成两队前往森林公园,其中有团支书带队区周边市场购买食品,班长带队现行买票进场。最后在公园门口汇合!

人员分为三组每组一个烤箱,并分配专人分配食品。下午组织大家玩竹筏、爬绳梯等小游戏!

下午6点左右组织返回!并将剩余食品在饭店制作后共进晚餐。

3、活动整理总结阶段

9月29日上午,团支书对此次活动进行中结。并整理图片等资料。并于28日晚记录同学返校情况!

七、活动注意事项

此次活动由于要外出,所以我班仍以小组为单位,并指定各小组安全责任人全权负责其小队人员安全工作。烧烤期间,邀请有关人员来对大家进行安全指导以免出现意外!每隔一个小时汇合一次保证每个人的安全!

八、活动总结

通过这次活动我们班在组织出游等方面有了更强的安全意识,使大家在中秋节期间能够在一起吃吃饭,玩玩游戏为以后的学习打下了很好的基础!

而且这次活动,进一步增加了同学们之间的相互了解,增强了班级的凝聚力,通过这次活动之后,我班的同学会更团结更互爱。

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